策劃少先隊活動方案8篇

時間:2023-02-10 作者:Monody 策劃書

想要寫好一篇活動方案,我們也需要寫明活動的流程,以及活動的時間地點,大家要想寫一篇有用的活動方案,有很多必須關注的地方,范文社小編今天就為您帶來了策劃少先隊活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

策劃少先隊活動方案8篇

策劃少先隊活動方案篇1

時間:

__13,星期一下午第三節(jié)

地點及人員:

學校多媒體教室,一六年級全體學生及沒課的老師參加。

主持人:

五六年級各一名

活動過程

一、總輔導員:同學們,今天是一個特殊的日子(10月13日中國少年先鋒隊建隊節(jié)),在這一天我們又迎來了一批新隊員,今天我們就要在這里,為這批新隊員,舉行莊嚴而又簡單的入隊儀式,下面有請主持人到位!

二、主持人:

甲:敬愛的輔導員老師們!

乙: 親愛的同學們!

甲:又是一個金秋收獲的季節(jié)。

乙:我們六年級的全體隊員和即將入隊的新同學

甲:又聚在了鮮艷的隊旗下

乙:激動的一刻即將來臨

甲:我們的期待如愿了

乙:我們的夢想成真了

甲:下面請少先隊員__為總輔導員老師佩戴紅領巾。

合:現(xiàn)在我宣布:益群小學新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!

甲:全體立正請旗手、護旗手等同學到位。出旗,奏樂!

(旗手出旗,護旗手和少先隊員行隊禮)

乙:敬禮!禮畢,唱隊歌!

甲:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我們曾一起迎接每一個升起的太陽。

甲:我們曾一起度過每一個愉快的日子。

乙:老師教我們虛心、好學、團結友愛,

甲:老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。

乙:老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。

甲:老師為我們指引一條條成功的大道。

合:今天,讓我們一起,跨進少先隊的大門,爭當一名合格優(yōu)秀的少先隊員。

甲:請大隊輔導員宣布新隊員名單。

輔導員:我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一年級等x名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

乙:請六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。(六年級若干名少先隊員作為授予者,雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮)

甲:紅領巾是光榮的象征,紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)

乙:戴上紅領巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

甲:戴上紅領巾,就多一份責任,

乙:戴上紅領巾,就要為它增光添彩。

甲;我們大家一定要牢記!

乙:請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓:

輔導員:全體立正,請新隊員右手握拳,舉在右耳側,跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量?!?/p>

宣誓人:__。

甲:請輔導員為新中隊授予中隊旗。請新隊員歸隊。

乙:請新中隊的少先隊員代表上臺接旗。(授旗、接旗)

甲:下面請新隊員代表發(fā)言。

乙:請老隊員代表講話。

甲:看哪,星星在閃耀,

乙:看哪,火炬在燃燒。

甲:胸前的紅領巾在召喚我們。

乙:召喚我們勤奮學習,

甲:召喚我們頑強拼搏,

合:迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

甲:下面有請大隊輔導員老師帶領我們呼號。

輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!

乙:下面請欣賞精彩文娛節(jié)目表演。全體就地坐下。

甲:首先請欣賞二年級蔡依輪隊員的獨唱!

乙:接下來請欣賞六年級男隊員的快板表演。

甲:親愛的隊員們!

乙:我們是新世紀的雛鷹,

甲:我們是新世紀的主人,

乙:我們是新世紀的未來和希望。

甲:短暫的時光,我們的活動就要結束了。

乙:但我們的學習才剛剛開始。全體起立!

甲:請旗手、護旗手到位。

乙:退旗,奏樂,敬禮。禮畢。

合:紅領巾召喚我前進——入隊儀式到此結束。

策劃少先隊活動方案篇2

為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學生的集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年”布置教室比賽,具體事項如下:

一、活動目的:

1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

2、增強教室的育人情調(diào),美化學習環(huán)境。

3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

二、參加單位:

以班為單位

三、比賽時間:

12月28日前完成

四、比賽地點:

各班教室,自行設計布置

五、比賽內(nèi)容:

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準:

1、整體設計30%2、造型色彩20%

3、班級特色20%4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

八、評獎辦法:

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。

策劃少先隊活動方案篇3

一、指導思想

為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,發(fā)揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的`歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題:

展示風采迎接新年

四、活動時間:

20xx年12月30日下午

五、活動形式:

以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

六、活動地點:

各班教室

七、活動內(nèi)容:

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排:

為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯(lián)歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平

各年級負責人員安排:

一年級:xxx

二年級:xxx

三年級:xxx

四年級:xxx

五年級:xx

后勤人員:xxx

安全員:xxx

九、具體要求:

1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒訒r,前黑板和教室可以適當?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置準備,確?;顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。

(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。

(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

策劃少先隊活動方案篇4

一、指導思想

20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊__周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。

二、活動時間:20__年10月

三、活動對象:紅太陽實驗小學全校師生

四、活動內(nèi)容

1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)

2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)

3、新隊員入隊儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。

五、活動要求:

1、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎。

2、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內(nèi)掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

附:活動安排

1、時間10月13日

2、地點:學校大操場

3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)

4、會場工作人員安排(略)

5、活動程序

各班級學生帶凳子進入操場→入隊儀式→表演活動正式開始→表演活動→頒獎→活動總結→主持人宣布結束退場→合影

6、表演內(nèi)容及人員負責安排(略)

策劃少先隊活動方案篇5

為隆重慶祝少先隊建隊__周年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經(jīng)學校研究決定,在全校開展主題為“唱響校園之歌,爭做陽光少年”20__年少先隊建隊日活動,具體方案如下:

一、活動目的:

以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少年兒童認真學__領會__濤的賀信精神,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把__濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,號召全校同學爭當四好陽光少年,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學__、全面發(fā)展。

二、活動主題:唱響校園之歌,爭做陽光少年

三、活動時間:20__年10月13日下午

四、活動地點:學校操場

五、參加人員:全校師生

六、活動主持:大隊長:

七、活動要求與準備:

1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。

2.隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾170條

3.音樂資料準備:

(1)《少年先鋒隊隊歌》

(2)出旗曲、退旗曲

(3)活動相關所需背景音樂

4.會場布置:背景“唱響校園之歌,爭做陽光少年”

八、活動程序:

1、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)

2.出旗放出旗曲,出隊旗

出旗手:一名:護旗手:兩名:

3.齊唱少年先鋒隊隊歌。

4、學校新一屆大隊委正式成立

(1)大隊輔導員宣布20__新當選大隊干部名單。

(2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。

(3)大隊干部代表發(fā)表就職宣??

6.新生入隊儀式:

(1)宣布新隊員名單。

(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾,

(3)大隊輔導員帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。

(4)老隊員講話(一名)

(5)新隊員代表講話(一名)

呼號輔導員:準備著,為__事業(yè)而奮斗。

隊員:時刻準備著。

7、退旗。

8、活動結束

九:“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽

各年級比賽曲目:

一年級:《黃鸝鳥》

二年級:《讓我們蕩起雙槳》

三年級:《外婆的澎湖灣》

四年級:《同一首歌》

五年級:《明天會更好》

六年級:《我的未來不是夢》

合唱要求:

1)、全體隊員參加,服裝統(tǒng)一。

2)、指揮一名。

3)、要求音樂伴奏。

4)、有適當?shù)年犖樽兓蛣幼骶幣拧?/p>

5)、精神飽滿,聲音響亮。

1、主持人:宣布比賽開始!

2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。

注:評委名單:

比賽順序:四三五二一六(再訂)按班級次序。

3、進行比賽。

4、比賽結束。

活動前注意:

1、主持稿撰寫

2、背景搭建及合唱臺搭建

3、紅領巾購買

4、評分標準制定及評獎名額。

5、攝像、拍照

6、學生入座場地安排

7、一年級新生入隊教育

8、伴奏音樂

策劃少先隊活動方案篇6

一、指導思想

少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的

建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程

(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)

創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

(二)制定方案階段(三月下旬)

結合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)

2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結合)

(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)

1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設計開展活動。

(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結合。

(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結合班主任例會)。

(四)成果展示階段

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

(五)總結表彰階段

1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。

2、六月下旬,活動領導機構根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學?;顒涌偨Y。

策劃少先隊活動方案篇7

10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊建隊68周年紀念日期間,開展“紅領巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

一、參加對象:

小學部全體師生

二、活動地點:

報告廳

三、活動時間:

9月27日至10月13日

四、前期準備:

1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。

2.10月10日至13日,各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號,一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。

3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。

4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓,由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。

5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產(chǎn)生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。

7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優(yōu)秀學生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節(jié)慶?;顒印?/p>

9.環(huán)境布置:校門口電子屏周三顯示“新隊員入隊儀式”,周四顯示“熱烈慶祝中國少年先鋒隊成立68周年”、報告廳周三墻上幕布“一年級新隊員入隊儀式”,

周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”

五、入隊儀式活動過程:

1.宣讀批準的新隊員名單

2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾

3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓

(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人:……)

六、建隊節(jié)慶?;顒舆^程:

主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領導和嘉賓,請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾,宣布活動開始。

(一)出旗,唱隊歌

(二)學校領導致辭

(三)大隊干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊干部名單

2.授予大隊干部標志

3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣??

(四)舉行新隊員入隊儀式

1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定

2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)

3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)

4.新入隊少先隊員代表發(fā)??

(五)聘請新一屆中隊輔導員

1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單

2.學校領導頒發(fā)聘書

3.少先隊代表敬獻紅領巾

4.輔導員代表發(fā)??

(六)呼號(準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準備著!)

(七)退旗,宣布活動結束

策劃少先隊活動方案篇8

一、指導思想:

以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。

二、活動時間:

20__年5月30日(周五)上午8:30—9:00

三、活動地點:

上海市徐匯區(qū)田林第四小學

四、活動對象:

全體二年級學生

五、活動內(nèi)容:

1、隊課學習:5月30日之前

5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

少先隊入隊儀式

一、開場白:

主:親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

二、正文:

1、主:全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)

3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!

4、主:請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)

5、主:佩戴紅領巾!(背景音樂起)

6、主:請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)

7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。

8、主:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢?

9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!

10、主:全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)

11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”

少先隊入隊儀式到此結束!

新隊員發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是二()班的,現(xiàn)在我很激動。今天戴上綠領巾是我人生道路上的第二個目標,今后我還要加入共青團、共產(chǎn)黨。我現(xiàn)在要好好學習,學會做人和道理,掌握科學文化知識,將來才能建設好我們的國家。謝謝!

教師代表發(fā)言稿

親愛的同學們:

大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾,真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了,已經(jīng)成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外,老師也希望你們在星星火炬的指引下,不斷努力學習,積極鍛煉,學好本領,老師期待著你們的表現(xiàn)!