一份優(yōu)秀的方案是可以讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們的才華的,我們?cè)趯懟顒?dòng)方案的時(shí)候,一定要根據(jù)活動(dòng)的主題來進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的端午活動(dòng)策劃方案范文5篇,供大家參考。
端午活動(dòng)策劃方案范文篇1
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為x天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍
大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容
(一)、年級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)
通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)、年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)班主任大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!
端午活動(dòng)策劃方案范文篇2
活動(dòng)時(shí)間:
x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
活動(dòng)主題:
端午之約
活動(dòng)目的:
為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者:
xx
活動(dòng)參與者:
xx班全體同學(xué)以及班主任和各位老師
活動(dòng)流程:
1、宣傳端午知識(shí)
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識(shí)大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛國(guó)主義教育,愛國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩(shī)篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們xx班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
班主任為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)班主任想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和班主任對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
端午活動(dòng)策劃方案范文篇3
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里
活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人 。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
端午活動(dòng)策劃方案范文篇4
一、活動(dòng)主題
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。
二、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國(guó)流傳的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動(dòng)目的
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx教室。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午5:00--6:30。
七、活動(dòng)內(nèi)容
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在x月x日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:xxx。
(3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩(shī)歌部。
(5)板報(bào):宣傳部。
(6)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部。
(7)活動(dòng)拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
(9)會(huì)場(chǎng)秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部。
九、活動(dòng)流程
(1)x月x日下午5:00開始“xx論壇”。
(2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
(5)做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
十、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié)
1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、“xx論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。
4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
5、秘書處、詩(shī)歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
10元左右。
端午活動(dòng)策劃方案范文篇5
一、活動(dòng)目的:
1.端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2.通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3.利用端午節(jié)和同學(xué)互動(dòng),拉近關(guān)系,提高續(xù)班和老帶新。
4、集人氣,課程促銷、通過活動(dòng)進(jìn)行有效生源轉(zhuǎn)化。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月20日——6月25日
三、活動(dòng)安排:
1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的60秒錄制語音活動(dòng)。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
(2)搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、與端午節(jié)相關(guān)的小故事。
(5)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號(hào),錄制好的60秒語音發(fā)送過來,集贊評(píng)優(yōu),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”小視頻征集活動(dòng)
(1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
3)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號(hào),創(chuàng)建活動(dòng)群,發(fā)小視頻,集贊評(píng)優(yōu),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)要求
1.班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。
2.各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)勵(lì)小米手環(huán)一個(gè);
二等獎(jiǎng):20名獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份;
三等獎(jiǎng):30名獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)課程3次
六、活動(dòng)執(zhí)行:
1、利用老生在學(xué)生間進(jìn)行傳播;
2、家長(zhǎng)、學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的互動(dòng),小小活動(dòng),增加與學(xué)生之間的感情;
3、一等獎(jiǎng)可以隨機(jī)增加,可以根據(jù)情況,酌情送給有影響力的學(xué)生,帶動(dòng)其他學(xué)生,帶動(dòng)人氣,增加人數(shù)參與。