愛心活動策劃精選7篇

時間:2024-03-30 作者:couple 策劃書

要想制定一份明確的活動策劃,打工人們明白有哪些小心的地方嗎,上班族在寫活動策劃的時候,千萬要強調(diào)用詞恰當(dāng),以下是范文社小編精心為您推薦的愛心活動策劃精選7篇,供大家參考。

愛心活動策劃精選7篇

愛心活動策劃篇1

一、活動對象

xxx學(xué)校。

二、活動時間

20xx年x月。

三、活動地點

xxxxx。

四、活動形式

“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動。

五、活動內(nèi)容

活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語活動:

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域,做好準備工作。

(4)安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責(zé)1—3管、4—6管,7—8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

(4)負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

六、活動意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

七、活動負責(zé)人

愛心活動策劃篇2

活動前??

為了讓大學(xué)生更加現(xiàn)代關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”為主題,來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。 活動主題:愛心義賣

一、活動目的

1、 讓更多的學(xué)生加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

2、獻上我們的微薄之力, 幫助需要幫助的人。

3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻的快樂。

二、活動分析

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性,義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚,明明白白的向大家公示出來。并且,開展義賣公益活動,也可以讓大學(xué)生們?yōu)楣媸聵I(yè)獻出自己的一份愛心,體現(xiàn)大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

三、活動義賣物品

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學(xué)提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、 義賣物品包括:電子類:手機、電腦mp4、mp3、等;飾品類;衣服類及各類裝飾物品;還可以是一些明星周邊產(chǎn)品,如海報、卡貼之類的。

校園愛心義賣公益活動策劃書

3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協(xié)會全部捐贈給需要幫助的人,對于沒有賣出的物品,我們也會收拾好以便寄給需要的人。

四、活動準備工作:

1、 宣傳工作:我們會通過微博、qq、派發(fā)宣傳單、來向同學(xué)們告知這件公益義賣的事。

2、 服務(wù)人員的招募:同學(xué)們可以自愿報名擔(dān)任公益宣傳人員及義賣現(xiàn)場工作人員

3、 活動場地點:在我院生活區(qū),那里是同學(xué)們進出的必經(jīng)之路,人流量大。

4、 預(yù)計需要用到的物品:志愿者綬帶,桌椅,礦泉水,照相機,音響設(shè)備,展板,遮陽傘,橫幅,插線板,電腦2臺,宣傳活動資料。

五、活動安排

1、 活動時間:20__年11月份

2、 活動對象:我院師生

3、 活動主辦方:時光機小組

六、活動流程:

1、安排活動場地

2、宣傳義賣公益活動

3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類

4、進行現(xiàn)場義賣

校園愛心義賣公益活動策劃書

5、對未賣出物品進行清點

6、在義賣活動結(jié)束后,由全體成員對現(xiàn)場進行清理

7、 由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈

七、經(jīng)費預(yù)算:

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

八、具體宣傳策略

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:借助學(xué)校網(wǎng)站和專業(yè)qq群,將活動大幅度宣傳并推廣。

2、 橫幅宣傳:在學(xué)校食堂門口位置懸掛關(guān)于活動幕布。

3、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在生活區(qū)進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,殘疾人,孤寡老人等的照片

4、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)我院廣播站對活動進行報道宣傳

九、活動意義:

1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神

2、幫助需要幫助的人

十、活動預(yù)期效果

在我院開展公益義賣活動預(yù)計應(yīng)該可以取得較好的義賣成果

愛心活動策劃篇3

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率

5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。

二、活動分析

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

三、活動的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對于以往的'義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

四、活動義賣公司(修改)

1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20—30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天

2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民

4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

活動承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社

活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會

七、活動流程:

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。

6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責(zé)返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責(zé)義賣的另一部分資金的處理

八、活動意義:

1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

九、經(jīng)費預(yù)算:

備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3—4天

本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有 附??

1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))

2、 橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責(zé),在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計海報,并進行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)

5、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

愛心活動策劃篇4

一、活動目的

針對目前大多數(shù)人對保護環(huán)境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象,我校大隊部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍天”環(huán)?;顒?。通過組織“愛綠護綠”活動,使學(xué)生感受到環(huán)境保護的重要性,從而提高環(huán)保意識,自覺保護環(huán)境,愛護家園;同時,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團隊合作精神。此外,在提高學(xué)生活動積極性的同時,讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)?;顒?,使之更廣泛、有效地開展下去。

二、活動宗旨

“愛綠護綠”,以我“手”繪我“新(心)”。學(xué)校大隊部通過發(fā)動、教育,讓學(xué)生在樹立濃厚的.環(huán)保意識之后,以不怕臟,不怕累的護綠實際行動來為環(huán)境保護盡自己的一點微薄之力,還家園一種新面貌、一片新藍天,充分體現(xiàn)了活動的實質(zhì)性。

三、活動方式

1、主要開展戶外活動,以自己的實際行動來表示進行環(huán)境保護的決心,以此來帶動更多的同學(xué)參與到這一活動中來。具體安排如下:

(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)兩個小隊帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動。

(2)、每小隊分成兩個小組,以5人為一小單位,分工合作。

(3)、以撿拾垃圾為主,并做相應(yīng)的。宣傳,倡導(dǎo)愛綠護綠。

2、利用主題班會或中隊活動等形式,由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護的基本知識,開展“愛綠護綠”環(huán)境保護征文等活動,建立良好的環(huán)境保護氛圍,切實提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力。

四、具體安排

活動時間:

活動地點:

活動領(lǐng)隊:

愛心活動策劃篇5

一、活動主題:

愛心募捐有你有我!

二、活動背景:

去做不求回報的善良,必會有美麗的結(jié)局!誠然,人生就應(yīng)該這樣過的!愛人是一種能力,被愛是一種幸福,我們的生命只有在付出之后才會開花結(jié)果,愛是一盞透徹生命的明燈,照亮許多被陽光以往的角落,今天我們在這里幸福快樂的生活,可有許多與我們同齡或比我們小的孩子,還生活在貧困線上,為生活而擔(dān)憂,而無法安心的學(xué)習(xí),我們生活在同一片天空下,我們的際遇卻是如此不同,我們無法改變命運的.隨意安排,我們唯一能做的就是,伸出我們的雙手,以我們的力所能及,為他們獻出我們的一片愛心,只要人人都獻出一片愛,這個世界將變的更加美好!

三、活動目的:

1、呼吁在校學(xué)生和有意捐獻的社會人士以募捐的形式奉獻愛心,捐贈書籍、文體用品、衣服等,為貧困山區(qū)的孩子籌集物資。

2、為大學(xué)生慈善募捐協(xié)會暑假支教活動籌集資金和物資,使得支教活動能夠順利的完成。

3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感,帶動和影響周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行動中,播撒愛心,收獲愛心。

四、活動時間:

xx年6月

五、活動主辦單位及承辦單位:

大學(xué)生慈善募捐協(xié)會

六、活動內(nèi)容:

1、由組織部制定活動策劃書。

2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片,進行活動宣傳。

3、由募捐部負責(zé)查看和整理募捐到的物資,對募捐的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并總結(jié)歸納。

4、召開內(nèi)部總結(jié)大會,總結(jié)成果和經(jīng)驗,找出不足。

5、由秘書處負責(zé)整理和保存活動期間的各項數(shù)據(jù)和表格。

七、注意事項:

1、募捐期間,協(xié)會全體成員必須嚴謹,實事求是的做事。

2、要熱情的工作,熱心解答捐獻者的各種疑問。

3、另有其他注意事項另行通知。

八、活動意義:

我們這次活動,旨在呼吁在校大學(xué)生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉獻愛心,將愛心的火炬?zhèn)鞯矫恳粋€需要光亮的地方,讓我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的兒童做一些力所能及的事情,讓他們能夠茁壯快樂的成長為祖國的有用人才,使我們擁有更強烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們,去關(guān)心我們這個社會,讓我們這個世界少一份傷痛,多一份美麗和和諧。

愛心活動策劃篇6

一、活動主題:

我國約有800萬阿爾茨海默病患者,且以每年約30萬以上的新發(fā)病例在遞增。“失智老人”“智障殘疾人”走失啟事常見街頭,尋找親人的息也頻頻出現(xiàn),抑郁病發(fā)作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發(fā)也時有發(fā)生,為避免和減少此類事件,海倫市微視傳媒在黑龍江黃手環(huán)愛心聯(lián)盟的支持下發(fā)起“愛心黃手環(huán) 溫暖回家路”大型公益活動。

二、活動目的:

海倫微視傳媒將以媒體優(yōu)勢,集合全社會力量,唱響關(guān)愛老人的愛心主旋律,弘揚社會美德,形成全社會關(guān)愛老人的風(fēng)氣。在面對每一個“黃手環(huán)”時,熱情地伸出我們的雙手,給他們一份關(guān)心和照顧,幫他們打一個電話,給他們一份食物,陪護他們一程,縮短一段回家的路,減少一分回家的時間。

三、活動名稱:

愛心黃手環(huán) 溫暖回家路

四、活動時間地點和參加人員:

(一)黃手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會

時間:擬定3月9日 上午 雷炎社區(qū)會議室 承辦單位領(lǐng)導(dǎo)工作人員和義工

(二)黃手環(huán)正式發(fā)放

時間:擬定3月10日 下午 興隆大家庭一樓舞臺前 義工和群眾

五、參與單位:

主辦單位:海倫市微視傳媒

承辦單位:海倫市殘聯(lián)

海倫市光華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

海倫市雷炎社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

海倫市向陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

海倫市光華街道辦事處

海倫市雷炎街道辦事處

海倫市向陽街道辦事處

協(xié)辦單位: 海倫市興隆大家庭

海倫市愛心之家

海倫市孔子學(xué)會

海倫市突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練班

六、活動物資準備:

黃手環(huán)500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發(fā)的視頻和圖片

七、人員分工:

領(lǐng)導(dǎo)團隊:殘聯(lián)、各街道辦和各社區(qū)服務(wù)中心負責(zé)人

領(lǐng)隊:閆柳松

后勤團隊:于青芝 王旭輝 陳巖威

義工團隊:魏麗娟

攝影攝像:徐 光 羿海榮

八、活動流程:

(一)黃手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會

1,簽到,發(fā)放登記表

2,播放短片

3,主持人宣布開始,介紹黃手環(huán)的相關(guān)信息

4,領(lǐng)導(dǎo)講話

5,業(yè)務(wù)培訓(xùn)

6,答疑 建群 收集已經(jīng)登記資料并少量發(fā)放

7,結(jié)束

(二)黃手環(huán)正式發(fā)放

準備:

1、物資準備

2、平臺信息發(fā)布

3、布置發(fā)放場地

活動中:

1、主持人宣布活動內(nèi)容,宗旨

2、領(lǐng)導(dǎo)宣布愛心黃手環(huán) 溫暖回家路 公益活動正式開始

3、現(xiàn)場工作人員逐一認真登記發(fā)放,并教會如何使用

4、義工維持秩序

5、如果不夠發(fā),可直接現(xiàn)場登記,告知領(lǐng)取時間和地點。

6、活動結(jié)束

九、活動完善:

1、愛上海倫和海倫圈兩個公眾平臺發(fā)布活動簡訊

2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺

3、海倫圈公眾平臺設(shè)計公益板塊,把黃手環(huán)網(wǎng)址鏈接到后臺

4、根據(jù)需要陸續(xù)長期開展此項活動

愛心活動策劃篇7

一、活動背景

合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經(jīng)波折才能進入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯;當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎?

一切都是因為家庭條件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導(dǎo)致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責(zé)任做點什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”

三、活動概述

將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

四、活動時間、地點

為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點:

1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實驗室

4、小型聯(lián)歡總結(jié)會:翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系,增進其互相了解。

3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育,還要進一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課余生活

2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。

3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學(xué)。

4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。

5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力,豐富社會閱歷。

6、引導(dǎo)一種積極向上、樂于助人的社會風(fēng)尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。