一份詳細的應急預案能夠幫助我們在危機時刻保持鎮(zhèn)定,應急預案是家庭防災減災的重要指南,幫助家庭成員在危機時有效自救,下面是范文社小編為您分享的學校地震應急預案優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。
學校地震應急預案篇1
為確保發(fā)生破壞性地震時,我校各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和xx市教育系統(tǒng)破壞性地震應急預案精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定本方案。
一、應急結(jié)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組
在校黨支部的領(lǐng)導下,負責校抗震救災應急工作,領(lǐng)導小組由校長xxx擔任組長,書記xxx、副校長xxx任副組長,副校長xxx、xxx及各中層干部為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組。學校辦公室兼應急辦公室及指揮部,領(lǐng)導小組日常工作由校辦公室承擔。
2、領(lǐng)導小組主要職責
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作責任,加強對破壞性地震工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物質(zhì)保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育秩序,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(6)負責向上級匯報災情,必要時爭取外援。
3、??拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組應急職責分工
組長:全面負責應急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災情、應急工作情況的上報或下達的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組各成員開展搶險救災,向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。
副組長:組織召開??拐鹁葹闹笓]部或領(lǐng)導小組工作會議;負責開展校抗震救災小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負責??拐鹁阮I(lǐng)導小組應急疏散組、搶險救災組的協(xié)調(diào)及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。
4、抗震救災應急工作領(lǐng)導小組辦公室組成及職責
組長:xxx
副組長:xxx
成員:校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記
職責:
(1)承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結(jié)及上情下達,下情(災情)上報職責;
(2)承擔領(lǐng)導小組,在地震發(fā)生后提出具體的應急工作方案;
(3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應急救援工作;
(4)制定和定期修定校地震應急預案、應急救援工作程序;
(5)負責宣傳報道,起草簡報,承擔領(lǐng)導小組的日常事務
(6)組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應急模擬演練。
(7)進行應急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應;負責接待及其他后勤保障工作;
(8)安排應急期間的值班工作。
5、搶險救災組組成及職責
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導小組非其它組人員。
職責:
(1)負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;
(2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等;
(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施;
(4)負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
(5)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
6、應急疏散組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:所有班主任、上課教師、各年級班長
職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等。利用學校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當?shù)卣鸢l(fā)生時,誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。
(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
(4)妥善安置受傷師、生,做好災情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
(5)妥善安排應急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。
7、安全保衛(wèi)組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:門衛(wèi)保安、學校安全員、招辦科員
職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞。
(2)負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。
二、破壞性地震應急行動
(一)震前應急準備
震前應急準備工作是在本預案頒布后,當預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應急工作領(lǐng)導小組辦公地點及通訊方法:指揮部設(shè)在校辦公室,固定聯(lián)系電話:xxxxx
2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學校預案,并組織指揮部成員學習和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;校團支部經(jīng)常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;
4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓練;負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;
6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學校安定。
(二)臨震應急反應
學校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預報后,校領(lǐng)導主持召開應急會議,宣布校區(qū)進入預報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應迅速進入臨震應急狀態(tài),按本預案和各部門的破壞性地震應急預案,做好地震應急的各項準備工作包括:學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練,落實保障搶險救災設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險建筑物安全隱患。
抗震救災應急工作領(lǐng)導小組,在校黨支部的領(lǐng)導下:
1、召開校防抗震救災領(lǐng)導小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災工作。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)報告防震減災措施。
3、向?qū)W校抗震救災領(lǐng)導小組各組長宣布有關(guān)抗震救災方面的規(guī)定。
4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)和??拐鹁葹念I(lǐng)導小組各組長通報。
5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、檢查學校各部門、各應急救援專業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。
8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
9、??拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組辦公室,向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息(校辦公室為災情速報小組)。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
三、震后搶險救災
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作;
3、根據(jù)災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關(guān)部門的指導;
6、必要時請求援助。
四、安全防護及救援行動
1、應急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
2、搶險救災小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災情,請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施,請求應急工作領(lǐng)導小組迅速請示調(diào)集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。
3、醫(yī)療救護小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,預防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
五、獎勵和處罰:
(一)獎勵
為地震應急和搶險救災工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災害造成的損失,在破壞性地震應急活動中有下列事跡之一的,由學?;蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災主管部門給予表彰或獎勵:
1、保護國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的;
2、及時排除險情,防止災害擴大成績顯著的;
3、有其它特殊貢獻的。
(二)處罰
在地震應急和搶險救災的工作中,有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責任。
1、不服從命令,拒不承擔地震應急任務的;
2、貪污、挪用、盜竊地震應急工作經(jīng)費和物資的;
3、不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃和玩忽職守的;
4、在臨震應急期或震后應急期哄搶集體和個人財產(chǎn)的;
5、阻礙抗震救災人員執(zhí)行公務或進行破壞活動的;
6、不按照規(guī)定和實際情況報告災情的;
7、散發(fā)謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應急工作;
8、有對破壞性地震應急工作造成危害的其他行為。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校應急工作領(lǐng)導小組制訂,并負責解釋。
1、臨戰(zhàn)待命
接到上級指示后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門隨時準備執(zhí)行任務。
2、檢查現(xiàn)場
組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所。停止各項室內(nèi)大型活動。
3、重要、危險品管理
加強對易燃易爆物品、
有毒有害化學品的管理,加強對電腦房、配電間、財務室、服裝間等重要設(shè)備、場所的防護,保證抗震工作的順利進行。
4、宣傳教育
加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、掌握情況、維護秩序
加強各類值班、保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、落實物資
按預案落實各項物資準備。
7、搶險救災
領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物資的保護,加強校園值班,防止各類犯罪活動。
8、匯總上報信息
迅速了解和掌握本校受災情況,及時上報。
七、其他
1、進入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級發(fā)布的命令,領(lǐng)導小組將通過文件、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、科室應根據(jù)本預案,結(jié)合本部門實際情況,認真落實各項組織措施。
學校地震應急預案篇2
為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識,提高自我防范能力,學校決定將于20xx年5月13日進行防震應急疏散演習,請各班加強宣傳教育,并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和掌握減災技能,抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、目的
提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學校正常的教育教學秩序,讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災逃生技能。
二、組織安排
1、活動領(lǐng)導小組:
組長
副組長
成員:行政人員、段長及各班班主任
2、現(xiàn)場指揮小組
總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮
消防撲救組: 組長
宣傳攝像組: 組長(中學)成員(小學)
音響警報組: 組長(中學)成員(小學)
聯(lián)絡協(xié)調(diào)組: 組長
人員疏散組: 組長
成員:各科室及各班班主任等
三、參加對象:
全校師生
四、演練時間:
20xx年5月13日(星期二)上午
五、演練內(nèi)容:
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
六、組織實施要求
1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排:
(1)主要流程(見附件1)
(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)
(3)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
七、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責。
3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應急防震演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的`警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)
6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
8、醫(yī)務人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié):
逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。
學校地震應急預案篇3
一、事故預防
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
二、事故應急處置程序
(一)、緊急疏散
1、險情就是命令,時間就是生命。一旦有地震險情發(fā)生,本《預案》自動啟動,以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴格按分工開展工作,不須等待命令。
2、領(lǐng)導小組第一指揮地點在學校廣播室門口,到達操場后第二辦公地點在大院主席臺。因通訊可能中斷,學校想辦法及時與上級領(lǐng)導和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。
3、組織學生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個學生落下或返回,班主任和隨班教師要切實負起責任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。
4、學生在安全區(qū)后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場內(nèi)師生的秩序。
5、發(fā)生險情后,各班主任和隨班教師要做好家長和學生穩(wěn)定工作。
6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學生參加。
(二)、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)施設(shè)備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
(三)、震后應急行動
無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一指揮領(lǐng)導下,迅速組織本校搶險救災。
1,緊急避震
(1)、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
(2)、在教室內(nèi)的`學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
(3)、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
(4)、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
(6)、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
(7)、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
2、緊急疏散
根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
(1)、拉響警報:聽到警報(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次拉響警報(哨聲),各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
(2)、撤離順序:首先撤離一、二年級,其次撤離三、四、五、六年級(約1分鐘后)。
(3)、撤離路線:在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領(lǐng)下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
(四)、自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(五)、災后處理
災情速報對象:災情內(nèi)容向上級地震部門、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報。
學校地震應急預案篇4
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結(jié)合我校防震減災工作實際,特制定本預案。
一、抗震減災應急機構(gòu)的組成和職責
(一)抗震減災應急領(lǐng)導小組
組長: 電話:
成員:
(二)應急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心校抗震減災應急領(lǐng)導小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
(2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
(3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應急工作情況。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
(5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務,辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
(一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
三、應急行動方案
地震臨震預*發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。
(一)一般破壞性地震的應急反應。
地震發(fā)生后,抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規(guī)模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期,抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進入工作狀態(tài),具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。
(二)嚴重破壞性地震的應急反應
1、×××學校的應急行動
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、根據(jù)災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學生,搶救被壓人員。
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關(guān)部門的指導。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。
學校地震應急預案篇5
編制目的:
為減輕地震災害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,結(jié)合我校實際,制定本應急預案。
適用范圍:
本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。
工作原則:
在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時,學校領(lǐng)導和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據(jù)本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學校將定期組織演練活動。
一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責
(一)領(lǐng)導小組。在校委會的領(lǐng)導下,成立學校防震減災工作領(lǐng)導小組,全面負責學校防震減災工作。
組 長:李享(校長)
副組長:王金福(副校長)
成 員:楊映梅(教務主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務主任)
鄒小敏(少輔導員)
(二)領(lǐng)導小組主要職責
負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學??拐鹁葹墓ぷ?,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學校地震應急預案,并組織演練;
3、發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應急準備工作;
4、地震發(fā)生后,負責學校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
組 長:王金福
副組長:鄒小敏
成 員:羅國風、余昌悅、曹艷
主要職責:
(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應急救援工作,做好應急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應;
(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導小組的日常事務,負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[fs:page];
(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。
(二)搶險救災組
組 長:張杰
成 員:閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責:
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復學?;A(chǔ)設(shè)施功能;
(3)及時運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長:瞿國清
成 員:各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組 長:劉國榮
成 員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷
主要職責:
(1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;
(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;
(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;
(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長:楊映梅
成 員:趙宏偉 陳建民 馮 鈞。
主要職責:
(1) 制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長:丁小成
成 員:曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會玲
主要職責:
(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時應急準備
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學校預案,組織領(lǐng)導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序,并適時演練;
4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;
5、做好搶險救災工具、器材、設(shè)備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應急期,防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結(jié),進入臨震應急狀態(tài),做好地震應急的各項準備工作。
1、召開學校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)報告學校抗震救災措施。
3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,啟動學校地震應急預案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;
3、根據(jù)災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關(guān)部門的指導;
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,并負責解釋。
學校地震應急預案篇6
??預防措施
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災害應急預案,領(lǐng)導小組部署校園地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案,組織并指導校內(nèi)師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。
??現(xiàn)場處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時,迅速將學生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學校無能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。
3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,在上級領(lǐng)導下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學校應在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。
??事故報告及現(xiàn)場保護
1、發(fā)生地震等自然災害時,要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作,若需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學生、家長,立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系,在接到地震預警時,立即進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。
3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總,了解、及時上報教育局。有新生重大災情的,隨時報告。
4、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
??事故調(diào)查及處理
1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應急結(jié)束,恢復正常教學秩序。
3、針對學生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作,舒緩學生震后心理壓力。
學校地震應急預案篇7
一、編制依據(jù)
我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。
二、工作原則
1、實行預防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災害預警機制。
2、學校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導下開展本單位工作。
3、 本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后,經(jīng)市政府批準,本預案即實施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。
1、地震預警級別:
(1)藍色預警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。
(2)黃色預警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。
(3)橙色預警(Ⅱ級)對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。
(4)紅色預警(Ⅰ級)對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。
2、依據(jù)地震的嚴重程度,分為4級:
發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后,市抗震救災指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災現(xiàn)場指揮部。
1、市教育行政部門指揮體系:
市教育局設(shè)學校防震抗震工作領(lǐng)導小組,
(1)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組組長:市教育局主管副局長。
領(lǐng)導小組副組長:各區(qū)、縣(市)教育局主管局長。
成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。
領(lǐng)導小組成員職責:在各級政府的領(lǐng)導下,積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責指導和協(xié)調(diào)全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責:
秘書組:辦公室。
職責:負責協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。
保障組:財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。
職責:調(diào)配、籌集救災經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。
醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。
職責:按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導學校衛(wèi)生管理工作。
安全協(xié)調(diào)組:安全處。
職責:配合有關(guān)部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。
安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。
配合有關(guān)部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。
六、應急響應
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。
上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導小組,需服從市突發(fā)事件應急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急工作。市教育局負責協(xié)調(diào)全市學校防震抗震工作,并作出如下應急反應:
(1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導小組會議,通報傳達上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學校防震抗震工作。
(2)向市里有關(guān)部門報告學校的抗震防震準備情況。
(3)學校防震抗震應急領(lǐng)導小組,在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下,做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。
(4)學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準備。
(5)部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;
(6)停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預警,學校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。
并做出應急反應:
(1)防震抗震領(lǐng)導小組開始工作.
(2)主管副局長傳達上級有關(guān)地震震情通報。
(3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學??拐鹁葹臏蕚涔ぷ?。
(4)向上級和有關(guān)部門報告防震抗震工作準備情況。
(5)學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案,做好師生防震抗震宣傳工作。
(6)對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時做好停用準備工作。
七、震后恢復教學工作程序
(1)主管副局長召開領(lǐng)導小組會議,部署學校救災工作;
(2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,協(xié)助社會各界完成救災工作。
(3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。
(4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。
(5)根據(jù)學校受災情況組織學校對口支援,使受災學校盡快復課。
八、相關(guān)責任追究和處理
有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任:
(1)不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應急預案的;
(2)不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的'要求實施破壞性地震應急預案的;
(3)違抗抗震救災指揮部命令,拒不承擔地震應急任務的;
(4)阻撓抗震救災指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的;
(5)在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;
(6)阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的;
(7)不按照規(guī)定和實際情況報告災情的;
(8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應急工作的。