感恩節(jié)主題活動策劃方案5篇

時間:2022-08-20 作者:Surplus 策劃書

為了保證活動能夠有序開展,大家需要提前準備明確的活動方案,小伙伴要想寫一篇優(yōu)秀的活動方案,有非常多值得關注的地方,下面是范文社小編為您分享的感恩節(jié)主題活動策劃方案5篇,感謝您的參閱。

感恩節(jié)主題活動策劃方案5篇

感恩節(jié)主題活動策劃方案篇1

感恩節(jié)雖是一個洋節(jié),但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。

1、召開一次心存感恩主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲謝謝。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

?感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。

感恩節(jié)主題活動策劃方案篇2

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

十月份

四:活動地點:

春江幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

1、在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節(jié)主題活動策劃方案篇3

一、活動目的:

傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協(xié)和外國語學院青志協(xié)特別舉辦星語心愿系列活動。

二、活動主題

星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集

三、活動主辦方

藝術學院青志協(xié)外國語學院青志協(xié)

四、活動時間

5月28日—30日征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

5月31日—6月1日組織協(xié)會的學生的展示感恩心語。

五、活動地點

東華理工大學本部食堂門口、南區(qū)

六、活動要求

傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

七、活動簡介

1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié),可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)

2、心語墻—————許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

3、貼心話(采訪應屆畢業(yè)生,收集畢業(yè)生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

八、活動流程

(一)前期策劃宣傳

1、通過英文廣播電臺進行宣傳

2、通過班會形式進行宣傳

3、制作海報進行集中宣傳

4、通過校園之聲進行宣傳

5、通過板報進行宣傳

(二)中期安排

5月28日—30日:

1)上午11點由藝術學院青志協(xié)派人安置活動點于本部食堂門口,及南區(qū)活動點

2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示

4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓

(三)后期總結

1、由通訊小組寫簡訊。

2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

4、通過收集來的資料寫活動總結。

九、評選方式

組織青志協(xié)的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

感恩節(jié)主題活動策劃方案篇4

一、大活動名稱

happy thanksgiving day!――“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日――11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人

中班――愛自己,愛家人,愛同伴

大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

1、各級部按照各自的計劃開展活動活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節(jié)活動活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草

大班準備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子制作海報

二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

感恩節(jié)主題活動策劃方案篇5

一、活動背景

感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結合感恩節(jié)活動,幼兒園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。

二、活動目的

1、讓孩子體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;

2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質;

3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力;學會文明交往,禮貌待人;

5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力;

6、培養(yǎng)孩子的毅力;

7、建立初步的經(jīng)濟價值觀,理財觀念。

三、活動準備

1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

2、節(jié)前準備:

(1)、給幼兒安排任務,在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

(2)、請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個擁抱,并大聲說出謝謝你。

4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時,做一次教師之間的感恩活動。

5、雇兩輛大巴車,2:00準時來幼兒園,由姜南負責。

6、每位小朋友準備一個食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

7、活動照片由甄偉亮(姜南)負責。

8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶,并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。

9、活動當天幼兒要穿園服,背書包。

10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。

凡是家長需要準備的,教師需提前通知家長,至少兩次。

即日起由家長引導孩子作活動前的準備,一切以孩子的意愿為主導,尊重孩子。

1、孩子一起選擇愿意出售轉讓的玩具和物品。

2、商品的銷售價格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個家庭最少準備5種商品),家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格,并制作價格標簽。

3、家長還需向孩子傳遞一個信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。

4、玩具選好后,請家長協(xié)助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點,分配孩子任務。比如:孩子負責賣東西,家長負責收錢、找錢;或者孩子負責所有的事情,家長協(xié)助。

四、活動時間

11月26日上午9:0010:40

五、活動場地

小學跆拳道大廳

六、活動流程

1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳,布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負責。

2、9:20活動正式開始?;顒臃譃樯习雸龊拖掳雸觯?:2010:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級作為買家。

3、活動準備之后,由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。

4、10:40活動結束

5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

6、中午幼兒休息時,把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。

7、10:50把幼兒帶回,準備午餐。

超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)

1、中午幼兒1:50起床,2:20準時上校車。(上校車時,要從后到前依次上車)

2、水果加餐正常不變,時間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)

3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。

4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點幼兒人數(shù),提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。

5、下校車后,必須排隊,所有老師清點本班幼兒人數(shù),排好隊等在超市入口處,統(tǒng)一進入超市。(智信班任愛班)

6、進入超市,三位老師站位分開,分別站在隊伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時清點幼兒人數(shù)。進入超市前,引領幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點幼兒人數(shù)。

7、挑選商品時,不要脫離隊伍,所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。

8、結賬時,注意排隊,保護好幼兒安全,個別幼兒由教師單獨帶領,防止亂跑。結完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點幼兒人數(shù)。

9、所有班級到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數(shù)。

10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。

11、3:50到園,活動結束。