關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文5篇

時間:2022-05-05 作者:Anonyme 活動文案

活動方案沒有一個固定的模板,是根據活動的主題來確定的,那么相關的活動方案該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文,以供參考。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文5篇

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文1

為進一步貫徹《省教育廳省體育局關于舉辦江蘇省首屆學生陽光體育節(jié)的通知》精神,努力打造大倫中心小學教育現代化品牌,活躍校園生活,促進學生全面發(fā)展,根據市局要求,學校決定舉辦二0一X年小學生體育節(jié)。

一、指導思想

堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學?,F有體育資源,推進學校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想,以終身鍛煉的理念,培養(yǎng)學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質和習慣,發(fā)展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團隊合作、抵御挫折的意識和能力,增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動再上新臺階。

二、領導小組

組長:黃純林

副組長:游余慶 夏文壽 周海明

成員:季存道 王錦華 朱云玲 繆振東 于 潔 王 勇 朱小伍 郁金祥及各年級主任。

活動策劃:夏文壽 周海明 孫克龍 黃正華 夏長松 申銀龍 周樹芹

三、活動主題:我運動 我健康我快樂

四、活動對象:全體學生

五、活動時間:20xx年11月——20xx年1月

六、活動項目:

1、跳繩:單搖跳(一二年級)、雙搖跳(小學三年級以上)、集體穿梭八字跳(小學三年級以上)。

2、踢毽:單踢(一二年級)、盤踢(小學三年級以上)。

3、擲實心球(小學一、二年級為投沙包)

4、陽光接力跑:小學:10×100米(五至六年級)、10×50米迎面接力跑(一至四年級)。

5、團體花樣項目:會操、團體花樣跳繩、手擲紙飛機。

七、比賽運動規(guī)則

1。跳繩

(1)單搖跳:時間為2分鐘。運動員跳起一次,繩子由身后開始,雙手向前搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周(360°),稱作單搖跳,記次數1次,在規(guī)定時間內累積計數。

(2)雙搖跳:時間為2分鐘。運動員跳起一次,雙手向前搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周(720°)稱作雙搖跳,記次數1次,在規(guī)定時間內累積計數。

(3)集體穿梭八字跳:時間為3分鐘。比賽中,每隊10名運動員,2人負責搖繩(2名搖繩隊員之間間距不少于2。8米),8名運動員依次跳繩。跳繩隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子,不計數但比賽繼續(xù)進行。以3分鐘內成功通過繩子的累計人次數作為各隊最后“8”字跳成績。

(4)比賽中如運動員踩線或出界,運動員需回到比賽區(qū)域后繼續(xù)比賽,計數從運動員回到區(qū)域后繼續(xù)計算。

2。踢毽:踢毽比賽時間為2分鐘,場地為5×5米。

(1)盤踢必須用兩腳腳內側互換踢,高度不限。

(2)比賽中毽子落地或用手接均判為失誤,但比賽可繼續(xù)進行。

(3)比賽進行中運動員在場外所踢次數不計成績,不計失誤,運動員回到場地后,繼續(xù)計算成績。

(4)毽子被踢入其它場地,必須在不影響其它運動員比賽的情況下將毽子撿回,繼續(xù)比賽,如影響他人比賽,則取消該運動員比賽成績。

(5)比賽中,因器材等客觀原因造成比賽中止,可重新比賽。因運動員本身造成的原因,比賽中斷,不得重新比賽。

3。擲實心球(投沙包)

實心球重量為1Kg。參賽者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。投沙包時,不助跑,沙包投出時必須從肩上方投出。

4。陽光接力跑:接力跑,為迎面接力。接力時,必須手持接力棒完成交接動作,掉棒時必須由其本人拾回。

5。團體花樣項目:團體花樣項目為表演項目,表演時間不少于3—5分鐘,可配音樂。

(1)會操:在班所有學生(傷殘除外),各班必須有領操舞教師。

(2)團體花樣跳繩:統一長繩,動作自選,參加人數16人,相互間自由組合表演。

(3)手擲紙飛機:參加人數16人,相互間自由組合表演。用A4打印紙制作好紙飛機,紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品,考察運動員手擲紙飛機的直線距離和留空時間。

八、體育活動的開展:

以班為單位,利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間,組織學生開展活動??蛇M行一人或多人活動的游戲,活躍校園生活,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

九、舉行各類體育競賽

1、會操:

①要求站隊快、靜、齊,服裝統一,動作規(guī)范、到位,有節(jié)奏感,精神面貌好。

② 評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

2、跳繩、踢毽、擲實心球:

①要求:各班在普及的基礎上,以小組舉行班級比賽,每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項,統一器材。

②評獎辦法:各年級組獎勵男女個人各前4名,記入班級總分方法為5、3、2、1。

3、陽光接力跑:

①要求:各班報男女各10人,可與其它兼報。

②評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

4、團體花樣項目:

①要求:各班報男女各16人,可與其它兼報。

②評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

十、競賽日程:

1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點:大操場

2、其它項目十二月舉行(時間另訂)。地點:田徑場、大操場

十一、總結表彰獎勵

元月底召開全校師生大會,對本屆體育節(jié)進行總結,屆時將頒發(fā)個人獎、集體獎(以班級學生個人得分,及參加團體分累積為團體總分,并對參加校運動會及各類比賽成績優(yōu)秀或表現突出的師生進行表彰。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文2

為進一步貫徹各學校體育會議精神,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發(fā)展,我校決定于本學期舉辦校園陽光體育節(jié)活動,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。

一、活動主題及組織形式

本次體育節(jié)以“我運動,我快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動,結合國家學生體質檢測內容,以各班級為單位組織進行,鼓勵人人參與(特異體質學生、生病學生除外),增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

二、組織領導

組 長: XX

副組長: XX

成 員: XX

三、活動內容

(一)舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員:全體學生

時間:10月26日

地點:學校操場

組織:以班級為單位,1—5年級按班級順序依次參賽。

(二)冬季長跑活動。

1。全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外,每天在家跑步1000米,由家長負責監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2。五年級全體學生每天下午課外活動由班主任帶領在學校運動場跑10圈(110×10=1100米)。

3。1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外,班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4。全校學生堅持完成每天的長跑里程外,還要堅持作好記錄。

5。班主任老師負責做好班級長跑記錄。

6。20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統計每個學生冬季長跑的總里程。

四、活動要求

1、體育節(jié)要堅持以人為本,從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā),積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育,樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統體育項目的基礎上,創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目,使學生在活動中學會一些健身技能和技巧,鍛煉能力,培養(yǎng)興趣,增強體質,促進身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領導和組織工作,做到計劃周密,分工明確,責任具體,配合到位,使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規(guī)則要求等,確保體育節(jié)各項活動的質量和順利實施。

3、各班要充分利用大課間活動時間,充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能,使學生在活動中加強交流與交往,培養(yǎng)團結協作精神,增強集體榮譽感和責任感,提高凝聚力和向心力,通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

4、要精心組織各項競賽活動,加強安全教育,制定有效的安全防范措施和應急預案,確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級認真組織,以“體育節(jié)”為載體,真正把課外文體活動的開展落到實處,確保學生每天體育活動一小時。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文3

一、活動目的:迎12倫敦奧運,落實“陽光體育”精神,提高師生健身運動,促學生身心全面發(fā)展。

二、組織機構

1、成立活動領導小組

組長:黎金濤 副組長:姚小立 賴奕文

成員:謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風、吳純龍

2、下設競賽工作小組

組長:吳純龍 成員:體育教師、級組長

三、活動時間:第10周星期二 上午8:30

四、準備工作

1、氛圍布置(后勤處負責安排掛彩旗、橫幅標語,責任人:張珂)

2、活動拍攝、相片整理收集(旋霞)

3、聯系新聞報道(張珂)

4、工作人員飲用水(后勤處負責,責任人:道清)

5、購買活動器材和學生獎品(后勤處負責,責任人:道清)

6、學生用登記卡片20xx份(張珂)

五、開閉幕式流程

(一)開幕式流程

1、8:00學生進場:

要求全校學生指定時間到達指定位置參加開幕式儀式(體育教師負責),不進行集體列隊進場。

2、升旗儀式(蕭金風老師負責)

3、進行傳統項目掛牌儀式,黎校長講話。

4、足球對表演(足球教練負責)

5、擊劍隊表演(擊劍教練負責)

6、由黎校長宣布體育節(jié)開幕

7、放禮花。各項目活動進行。

(二)閉幕式流程

1、閉幕式流程:公布各單項、集體項目獲獎名單

2、頒發(fā)獎品及集體項目獎狀

3、校領導講話。

六、運動會項目及方法

項目:

一年級:1、足球射門2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

二年級:1、足球射門、2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

三年級:1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑

四年級:1、足球射門 2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑

五年級:1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球

六年級:1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球

負責項目組長自己提前準備項目所用器材!

團體項目多人多足

上午10:30一年級二人三足比賽(每班三組不限男女)

上午10:50二年級三人四足比賽(每班三組不限男女)

上午11:10三年級四人五足比賽(每班兩組不限男女)

下午4:00四級五人六足比賽(每班兩組男女各一組)

下午4:20五級八人九足比賽(每班兩組男女各一組)

下午4:40六級十人十一足比賽(每班兩組男女各一組)

多人多足比賽由體育老師擔任

(一)1——3年級項目以及時間安排: 上午9:00分

1、足球射門(1—3年級學生參加):

距離小球門6米處踢球,兩次機會,中一個即得印章

組長:古少堅 組員:陳永紅 張月倫小義工3人

2、跳繩(1—3年級學生參加):

連續(xù)跳30次以上,即得印章

組長:張慕平 組員:吳俏梅 陳惠蓮小義工3人

3、轉呼啦圈(1—3年級學生參加):

連續(xù)轉圈20次以上,即得印章

組長:徐朝其 組員:何瑞芳 黃招娣小義工3人

4、套圈(1—2年級學生參加)

距離2米處套圈,三次機會,中一個即得印章

組長:張福平 組員:曾秀娟 楊成燕 小義工3人

5、羊角球(1—2年級學生參加)

坐在羊角球上跳過來回20米距離(來回各十米)即得印章

組長:廖健華 組員:孫月月 賴海霞小義工3人

6、拍皮球(1—2年級學生參加)

連續(xù)拍球30次以上既得印章

組長:高道清 組員:曾小敏 賴等嫻小義工3人

7、擊劍刺靶(3年級學生參加)

使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章

組長:吳純龍 組員:曾松豪 小義工3人

8、貼紙賽跑(3年級學生參加)

胸前貼一張A4大小紙張,跑過30米距離,不能用手扶,紙張不掉既得印章

組長:傅立云 組員:黃岸芳小義工3人

9、足球繞桿運球:(3年級學生參加)

腳帶足球繞過10米障礙球不掉既得印章

組長:賴鋼生 組員:劉凱標 小義工3人

10、投擲飛鏢(3年級學生參加)

投擲飛鏢3次投中距離3米標靶既得印章

組長:羅志德 組員: 陳秋福 王海玲 小義工3人

(二)4——6年級項目以及時間安排 下午2:30分

1、足球射門(4—6年級學生參加):

距離小球門10米處踢球,兩次機會,中一個即得印章

組長:古少堅 組員:溫曉波 李育歡 小義工3人

2、跳繩(4—6年級學生參加):

連續(xù)跳40次以上,即得印章

組長:張慕平 組員:賴秋霞 毛躍文 杜培 小義工3人

3足球繞桿運球:(4—6年級學生參加)

腳帶足球繞過10米障礙,球不掉既得印章

組長:賴鋼生 組員:張健 吳偉明 姚瓊 小義工3人

4、擊劍刺靶(4—6年級學生參加)

使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章

組長:吳純龍 組員:賴等嫻 溫作穆小義工3人

5、定點投籃(4—6年級學生參加)

在籃球場罰球線附近投籃3次(4年級投小籃筐),即得印章

組長:張福平 組員:黃招娣 劉傳威 閉春花小義工3人

6、投擲飛鏢(4—6年級學生參加)

投擲飛鏢3次投中距離3。5米標靶既得印章

組長:羅志德 組員:張月倫 黃惠遵 廖曉東小義工3人

7、貼紙賽跑(4—6年級學生參加)

胸前貼一張A4大小紙張,跑過30米距離,紙張不掉既得印章

組長:傅立云 組員:彭秀珍 吳耿霞 小義工3人

8、跳跳球(5—6年級學生參加)

腳踩 跳跳球 連續(xù)跳躍10米既得印章

組長:廖健華 組員:溫碧群 賴瑞芳小義工3人

9、踢毽子(5—6年級學生參加)

連續(xù)踢4次以上,即得印章

組長:高道清 組員:伍春燕 袁飛彥小義工3人

七、經費預算與獎勵辦法(元)

(一)、學生:

1、參加所有運動項目,印章數量在5個以上得價值2元的小禮品(一、二年級獲得4枚印章即可),參加所有項目印章數量在3個以上(一、二年級獲得2枚印章即可)得價值1。5元的小禮品。

2、比賽結束即可到器材室憑卡片換領獎品。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文4

一、指導思想

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育鍛煉增強青少年體質的意見》精神,落實“健康第一”的指導思想,積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深入開展“陽光體育”活動,營造健康向上的校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,展示我校學生的風采,增強學生體質,促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題

1、讓健康為生命奠基。

2、我運動 我健康 我快樂。

三、活動形式

1、人人有項目 班班有活動 學校有評比

2、兩種形式:一是以班級為單位,規(guī)定主要活動項目(跳繩、踢毽),鼓勵人人參與,掌握運動技能,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣(陽光普及類)。二是以年級為主,舉辦小型多樣的體育比賽,舉辦學校體育節(jié),提高體育運動水平(趣味提高類)。

四、組織機構

組長:王宗年

副組長:孫田升 王明楚

組 員:體育教師 教導處成員 少先隊成員 各班班主任

五、活動內容

1、陽光普及類:

①踢毽

一年級:固定踢毽(單腳)

二年級:單腳內側踢毽

三年級:單腳內、外側踢毽

四五六年級:雙腳各式踢毽

②花樣跳繩(點擊中國跳繩網)

一二三年級:個體花樣跳短繩(形式多樣,由簡到繁,能做到集體表演繩操最好)

四五六年級:個體花樣跳短繩,集體花樣跳長、短繩(形式不限,有難度系數的更佳)

要求:

①以學生興趣愛好入手,每生一繩一毽,帶領學生全員參與。

②規(guī)范作息時間,堅持大課間活動,確保學生每天1小時活動時間。

③各班要定計劃、定時間、定場地,可與體育課、活動課相結合。

④重點是跳繩,每班或每年級創(chuàng)出花樣跳繩的特色,讓學生掌握一項運動技能,終身受益。

2、趣味比賽類:

一年級:廣播操比賽(11月份) 顆粒歸倉 體育繪畫(漫畫)比賽(個體)

二年級;顆粒歸倉 雙人跳繩接力 體育繪畫(漫畫)比賽(個體)

三年級:顆粒歸倉 袋鼠跳接力 雙人跳繩接力 體育繪畫(漫畫)比賽(個體)

四、五、六年級:集體花樣跳長、短繩展示 齊心協力跳長繩 攝影比賽(個體)

比賽規(guī)則:

①顆粒歸倉

器材:紙簍

沙包比賽方法:參賽隊員每人手拿一個沙包,成一路縱隊站在投擲線后,距投擲線6—8米處放置一個呼拉圈,各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈里。比賽開始,各隊隊員依次將手中的沙包投向紙簍(每人一次),班主任可以移動手中的紙簍去接投來的沙包,但不能走出呼拉圈,投擲完的隊員自動站到排尾。最后以投進紙簍的數量和犯規(guī)與否判定名次。每班參與人數80℅。

②雙人跳繩接力:(男女各6人)

器械:跳繩

比賽方法:每隊兩人一組并肩站立,共同手持一條繩準備。比賽開始,兩人協同搖繩跑出,繞前方20米遠處標志物返回,第二組出發(fā),依次進行,以先完成的隊為勝。

③袋鼠跳接力:

器械:跳袋

比賽方法:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

規(guī)則:

(1)必須繞過標志物。

(2)(2)必須在起跑線后交接。

(3)(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。二三年級5男5女,四五六年級8男8女。

④集體花樣跳長、短繩展示:形式不限,有難度系數的更佳,可多人或集體表演。

⑤齊心協力跳長繩器械:長繩5男5女,包括搖繩者,8人在繩子中間,同時起跳,時間1分鐘,多者勝。

⑥體育繪畫(漫畫)比賽參與方式:繪畫必須是學生自己繪制的,可以是聯想而作,要求與“體育”主題緊密相連。紙張為A4。每班推薦3份參與年級展評。

⑦攝影比賽參與方式:以學生個人為單位展示,作品主要體現學生的.課余體育生活,要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規(guī)格為6寸(電子稿),每班推薦3份參與年級展評。

3、師生運動會(具體規(guī)程另行通知)以上比賽時間均在10—11周左右。個人與團體獎勵相結合,但個人得分不計入團體獎內。

六、活動要求

1、高度重視,思想認識到位。跳繩、踢毽是我校民間體育傳統特色項目,安全性、可操作性強,能促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧發(fā)展;能培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質。本活動個人與團隊相結合,歷時較長,貫穿整個學期。各班要高度重視,采取切實可行的措施,加強組織與領導,充分調動學生的參與積極性,確保整個活動的效果與安全。

2、精心組織,工作落實到位。各項活動要根據組委會的統一部署,認真組織、策劃、實施,做到專人負責,確保工作落實。宣傳組:由教導處、少先隊大隊部組成。主要任務:負責本次活動的宣傳報道、攝影表彰、檢查總結等。競賽組:由體育組組成。主要任務:負責所有體育競賽的編排,裁判員的培訓、安排、體育器材的安排,比賽場地的整理等工作。后勤組:由總務處和衛(wèi)生室組成。主要任務:負責需要添置的設備器材、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

七、本活動解釋權屬校長室、體育組。未盡事事宜,另行通知。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文5

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,以教育局劉傳沛局長提出“讓中山的孩子更健康、更聰明、更快樂”,要因地制宜地在學校大力推廣 ‘三球三棋和三節(jié)’”的講話精神;蓬勃開展“陽光體育活動”。同時積極培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接我第六屆拓展運動會的勝利召開。

二、活動目的

通過開展“陽光體育活動”使學生的體育煅煉時間能得到充分保證,同時激勵每位學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,樹立健康第一的理念,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,力爭使全校的學生身體素質慢慢達到國家學生體質建康標準,增強學校體育工作的活力各吸引力。

組委會和工作機構:

主 任:徐銘侃

副主任:賴國彬 黃向陽

成 員:全體教師

三、活動主題

我運動,我健康,我快樂。

四、啟動儀式

響應市、區(qū)教育局的號召,于11月2日上午8:30正式啟動。以此為啟動開展陽光體育活動。

地點:學校操場

五、活動保障

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

六、活動具體時間及內容

(一)活動時間:20xx年11月2日至12月7日

(二)活動內容

1、開展隊列隊形、廣播體操比賽。比賽時間:11月18日下午,另附比賽方案。

2、開展教師隊列隊形培訓。11月2日下午5:30科任老師、11月3日班主任集中一樓舞蹈室進行培訓考核。

3、開展中國象棋比賽。報名時間:11月6日前,比賽時間為第十一周,另附比賽方案。

4、開展冬季長跑活動。11月2日開始啟動。

5、開展“陽光體育 瞬間美麗”書法、繪畫比賽。美術科組負責,11月26日前完成,比賽方案另附。

6、開展“20xx,我來了!”體育節(jié)黑板報展評。11月10日美術科組負責評比。

7、開展教師籃球比賽活動。定11月6日16:30開始進行,比賽方案另定。

8、開展第六屆拓展運動會。時間:11月26日下午至27日,具體競賽細則另附。

9、三至六年級開展“難忘的校運會”征文比賽。語文科組制定方案,12月4日前完成。

七、活動要求

1、人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。

2、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解,支持學校開展這項工作,確保我校開展億萬學生陽光體育活動工作各項目標得以實現。

3、加強隊伍培訓。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓工作,提高其綜合素質和專業(yè)素質,強化青年教師的理論和實際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進行體育方面的專業(yè)培訓,使學生的參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮教師的群體作用,使學校的體育活動落到實處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師,根據各年級安排的內容進行有效整合,充分利用體育課、音樂課和綜合實踐活動課等培養(yǎng)學生進行綜合素質。

4、落實經費保障。根據體育活動的需要,各班開展活動的所需的教學相關費用及教師培訓等工作進行??顚S?,真正做到保證每個年級的各項活動順利進行。

八、活動小結

時間:12月7日

表彰項目:

(一)評選“校園體育陽光伙伴”表彰在活動過程中表現突出的同學;

評選條件:

1、積極參與體育運動,堅持長期不懈地進行體育煅練。

2、學會或提高1—2項運動技能。

3、在運動過程中學會自我保護,注意安全。

4、每班評選6人。 (此項評比由班主任負責,12月4日前上交名單到體育組)

(二)評選“校園體育明星”,表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的同學;(此項運動評比由體育組進行評比)

(三)在教師中評選“陽光體育”活動指導老師,表彰在活動中指導成績出色的教師。(此項活動由學校行政評比)

(四)評選“陽光體育特色中隊”活動。

在體育節(jié)中,各項活動積極參與,并成績優(yōu)秀的班級評先為“陽光體育特色中隊”

中山市實驗小學藍波灣學校

20xx年10月30日