大家在寫活動策劃書之前，可以先對活動的理念有一個了解，那么相關的活動方案該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的關于文藝匯演活動方案優(yōu)選范文，以供參考。
關于文藝匯演活動方案優(yōu)選范文1
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“ 六 一兒童節(jié)文藝匯演”活動方案。
二、活動主題
童心飛揚，快樂成長。
三、活動要求
1、中心小學以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，各校區(qū)以學校為單位出兩個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)勝獎7名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
（1）預賽時間：第一次：5月31日13時30分。
地點：__鎮(zhèn)中心小學學校內(nèi)操場
（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上
（3）演出時間：6月1日上午8：00
（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場
關于文藝匯演活動方案優(yōu)選范文2
一、活動背景
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“_小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。二、活動時間
2020年x月x日***具體時間另行通知***。
三、活動地點
_x校。
四、活動主題
展示風采，超越夢想。
五、活動組織
總 策 劃：_x
副總策劃：_x
執(zhí)行策劃：_x _ _x _x
項目負責：
_x：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等；
_x：獎品的準備、頒發(fā)等。
_x：攝像、錄像。
_x：音響、節(jié)目背景音樂播放。
_x：校園安全、學生安全。
六、活動內(nèi)容
以反映小學素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出x個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部x個，幼兒園x個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選x個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于x月x日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎：
由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
關于文藝匯演活動方案優(yōu)選范文3
“六·一”的花最香，“六?一”的歌最甜，“六·一”的童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：放飛童年的夢
二、活動時間：2019年6月1日
上午：8：00-12：00 下午：2：00-4：30
三、活動地點：黔西縣第十小學
四、活動目的：通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、 活動人員：全校師生、家長、社會愛心人士
六、 活動內(nèi)容:
1.活動開幕式（8：30）。
2.社會愛心人士捐贈儀式
3.文藝匯演
4.親子活動（2：00）。
5. 頒獎儀式（x對本次活動做總結講話）。
七、組織實施
（一）活動開幕式
1.全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2.出隊旗，唱隊歌
（二）捐贈儀式
1.主持人介紹參加活動的領導及社會愛心人士
2.校長x致辭
3.捐贈儀式，愛心人士舉牌（背景音樂：愛的奉獻）主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額
4.領導向愛心人士頒發(fā)捐贈證書（牌），少先隊敬獻紅領巾，同時校合唱隊合唱《感恩的心》（指揮:x）。
5.愛心人士代表講話
6.x教管中心領導x致感謝辭
7.參會有關領導講話
（三）入隊儀式：
1.請新隊員上臺。（一年級）。
2.新隊員代表講話
3.老隊員代表講話
4.請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5.老隊員教新隊員行隊禮，互行隊禮。
6.隊旗下宣誓。
（四）文藝匯演
1.參加對象：一至六年級學生。
2.比賽內(nèi)容：每班2個節(jié)目，（舞蹈為必選節(jié)目，另一個節(jié)目形式各班自定。）。
3.評分標準（100分制）。
①內(nèi)容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。（10分）。
②創(chuàng)意新穎，能展現(xiàn)新時代小學生的精神風貌.（10分），
③演出服裝統(tǒng)一整潔大方，姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果（10分）。
④精神飽滿，朝氣蓬勃，出、退場從容大方，干凈利索，體現(xiàn)文明禮儀。（10分）。
⑤聲樂類：a.音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，節(jié)奏恰當，氣息自然、流暢。（30分） b.歌曲演唱完整流暢，表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受（30分）。
⑥舞蹈類：a.對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（20分）b.動作流暢協(xié)調(diào)，整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，表現(xiàn)力和技巧性強。（20分）C.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。能夠展示小學生風采。（20分）。
⑦其他類別：a.表情自然，動作配合恰到好處，口齒清晰。臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當。（20分）b.表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調(diào)動觀眾觀看熱情。（20分）C.對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當?shù)轿?，使人產(chǎn)生共鳴。（20分）。
（五）親子活動（班主任選定各班參加的學生及家長，造冊登記家長姓名，學生姓名，參加的項目及場次）。
這是一個團體游戲，兩人一組，由家長和孩子組隊參加，通過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的小組每人可獲得
參賽類別：
①兩人三腳
比賽內(nèi)容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來，齊力向前行走至規(guī)定的終點，摔倒可起立繼續(xù)前行
② 雙人背球
比賽內(nèi)容：兩人相背，中間置球，兩人合力夾球前行至規(guī)定的終點，若球掉落，必須回原點重新開始。
③合力跳繩
比賽內(nèi)容：兩人一組，家長帶小孩一起起跳，一分鐘內(nèi)跳得最多獲勝。
④猜謎語
比賽內(nèi)容：裁判出示10組動物名稱，由孩子看后作動作表演，家長猜，猜得最多的獲勝。
⑤投乒乓球（裁判：x）。
比賽內(nèi)容：兩人一組，相隔3米，一個拿桶，一人投球，一分鐘內(nèi)投進最多者獲勝。
⑥夾彈珠
比賽內(nèi)容：兩人一組把彈珠夾進另一只碗中，一分鐘內(nèi)夾得最多的一組獲勝。
⑦吹蠟燭
比賽內(nèi)容：每組參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的蠟燭，吹滅最多的小組獲勝。
八、其它事項：
1.各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行；
2.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物；
3.比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展；
4.賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
5. 紀律分：由趙彤負責，在活動中不遵守紀律、亂扔廢棄物的班級，從比賽得分中扣1—10分為該班的最后比賽成績。
九、獎項設置
1.文藝匯演
全校分為兩個組別：初小組（1—3年級）高小組（4—6年級），兩個節(jié)目的平均分從高到低取前三名。（班級發(fā)獎品獎狀，班主任發(fā)指導獎證書）。
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
2.親子活動：每一項活動的獲勝者將發(fā)一些紀念品（乒乓球、圓珠筆、筆記本等）。
十、人員的安排
1.策劃：伍雪、吳芹（負責策劃整臺匯演節(jié)目，演出的節(jié)目單、舞臺設計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀律和監(jiān)督、主持人的臺詞、臺風的訓練、評分表）。
2.節(jié)目主持：具體程序由伍雪老師主持，文藝匯演由學生主持（負責匯演的報幕）。。
3.舞臺、會場的布置
4.演出現(xiàn)場人員的安排：
5.安保工作：
6.演出結束后的工作安排
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！
關于文藝匯演活動方案優(yōu)選范文4
一、活動目的
為了體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學校研究決定，我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
三、活動時間
1、 5月4日——5月27日為各班準備節(jié)目時間；
2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。
3、5月28日節(jié)目彩排。
4、5月29日上午節(jié)目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣，每個班出2個節(jié)目，必須有一個集體節(jié)目，另一個節(jié)目自定；兩個節(jié)目由班主任和科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月15日將節(jié)目內(nèi)容上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目形式要多樣化，避免重復。
2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人：
2、協(xié)助負責人：
3、會場布置：
4、主持人：
5、會場組織：各班班主任
6、文藝節(jié)目組：班主任及各科任教師（負責本班文藝節(jié)目的編排）。
7、攝影：
8、安全保衛(wèi)與紀律組織：（負責人：各班主任及任課教師）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！
八、活動程序
第一部分：入隊儀式
第二部分：文藝表演
1、奏《進行曲》，領導、學生入場。（各班級根據(jù)老師安排，認真排好座位，班主任做好班級學生紀律。）。
2、主持人上臺，歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節(jié)目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結束。
九、節(jié)目標準
1、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容；
2、選材有創(chuàng)意，貼近生活，富時代感；
3、表演自然，表情真切，動作優(yōu)美、整齊，基本功扎實；
4、道具美觀、精致；
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場（負責人：班主任）。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）。
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）。
關于文藝匯演活動方案優(yōu)選范文5
一、本次活動主題："聯(lián)手托太陽"（待定）。
"飛揚青春，展現(xiàn)自我"（待定）。
二、文藝匯演時間：待定
三、演出地點：學校舞臺
四、演出形式：文藝匯演
五、參演對象：全校學生
六、指導思想
在活動中展示我校辦學取得的成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活。活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
七、組織保證：
（一）成立"六一"兒童節(jié)文藝匯演領導小組
（二）各班按組織要求精心準備節(jié)目，各班班主任高度重視，充分發(fā)揮主導作用。搭建班內(nèi)活動籌劃小組，在活動形式、活動主題、服裝設計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
八、活動內(nèi)容：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示我校青少年的青春朝氣和聰明才智。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式多樣化。
九、各年級節(jié)目要求：
以班級為單位，每班報1至2個節(jié)目備選，（各村小選送1個）內(nèi)容健康積極向上，能反映我校學生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學習生活，形式由學校指定和中隊商定相結合，注重質(zhì)量保證，各中隊排練適合舞臺表演及具有藝術感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個人節(jié)目）服裝、道具、化妝來源由班級提供。
十、節(jié)目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本?。ㄐ∑罚⑵鳂繁硌?、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
各班自備錄音帶或CD，在演出前上交教務處，并倒好磁帶，在封面上注明班級、AB面、曲目序號等。
十一、具體時間安排
1、各班在5月1日之前各班報送節(jié)目到教務處，說明節(jié)目類型，參演人數(shù)。
2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料。
3、5月中旬（時間待定），教務處和藝體組審定各班節(jié)目。
4、5月下旬（時間待定）參演節(jié)目質(zhì)量提升，各班服裝、道具準備階段。
5、5月*日，演出場地布置，彩排。
6、5月*日，"六一"文藝匯演。
十二、匯報工作安排
1、4月中旬召開"六一"兒童節(jié)文藝匯演工作人員準備會議。
2、安排工作人員：
總策劃：
總監(jiān)制：
總導演：
藝術指導：
音樂總監(jiān)：
節(jié)目籌備組（包括各類節(jié)目）：各班班主任。
主持人組（負責主持人的挑選、主持詞的撰寫）：
化妝組（負責對各班演員化妝）：
后勤總務組（演出置景、演出現(xiàn)場維護秩序以及節(jié)目催場等）：
道具清理：
音響組（負責音響等設備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等）：
攝影攝像組（負責對整臺匯演進行攝影攝像等）：
安全保衛(wèi)組：
衛(wèi)生保潔組：各班班主任，各班班長。
