一份出色的述職報(bào)告可以激發(fā)我們對自身行為的深刻反思,實(shí)際的工作內(nèi)容是述職報(bào)告的基礎(chǔ),范文社小編今天就為您帶來了高校述職報(bào)告6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。
高校述職報(bào)告篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神,平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,;積極參加黨組織的各種政治學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
我思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)。在報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了中國教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的`關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為總務(wù)副主任,我做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),搞好學(xué)校師生后勤保障工作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
高校述職報(bào)告篇2
20xx年又這般匆匆走過,來不及仔細(xì)琢磨、仔細(xì)回味。按照工作安排,還是需要做一總結(jié)。本年度我繼續(xù)分管教務(wù)處、楚才學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院,學(xué)校語言文字工作委員會(huì),聯(lián)系教育學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平、政策水平和管理能力
今年需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。
首先是進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的十八大精神,著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神、四中全會(huì)精神。黨的十八屆四中全會(huì)召開后,我積極參加黨委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),也認(rèn)真自學(xué)。對于依法治國的意義、總部署、總目標(biāo)有較深刻的認(rèn)識(shí),對《決定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和領(lǐng)會(huì)。
其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于理想信念方面的思想、治國理政的思想、反腐倡廉的思想以及師德方面的思想,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了正確的道德觀、政績觀、是非觀、宗旨觀等。
再次,不斷學(xué)習(xí)高等教育發(fā)展方面的文獻(xiàn)資料、專家論著,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)的規(guī)律以及人才培養(yǎng)模式改革的思路,進(jìn)一步強(qiáng)化了搞好本科人才培養(yǎng)工作的決心。同時(shí),遵照學(xué)校黨委宣傳部的要求,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治內(nèi)容。
總之,通過學(xué)習(xí),開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),也認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足,這將是我進(jìn)一步努力的動(dòng)力。我不僅加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),還通過發(fā)表理論文章和經(jīng)常性的形勢政策講座來服務(wù)社會(huì)。如:為參加湖北省青年馬克思主義成長工程的青年學(xué)子們作了一場題為“信仰價(jià)值與當(dāng)代青年信仰構(gòu)建”的報(bào)告。利用節(jié)假日參加了多場理論研討會(huì),如:參加武漢市委宣傳部召開的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與武漢精神”高層論壇。
作了大會(huì)發(fā)言:“城市精神是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)——兼論武漢精神的培育與踐行”;參加第五屆中國特色社會(huì)主義論壇:“依法治國與實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”高層論壇。作了大會(huì)發(fā)言:建構(gòu)國民的法律信仰是推進(jìn)依法治國的重要前提;參加湖北省哲學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),作了大會(huì)發(fā)言:構(gòu)建當(dāng)代中國話語的難點(diǎn)與對策。等,通過參加理論研討會(huì),不斷豐富自己的知識(shí)。
二、認(rèn)真工作,敬業(yè)務(wù)實(shí),使分管的工作不斷進(jìn)步
本科教學(xué)是一所高校的基礎(chǔ)工程、生命工程,特別是在我校事業(yè)發(fā)展中更具有這種意義。因此,能分管本科教學(xué),我深感意義重大、責(zé)任重大,絲毫不敢懈怠,踏實(shí)工作,任勞任怨,使分管工作有一定的進(jìn)步。當(dāng)然,在工作往前推進(jìn)的同時(shí),我本人也獲得了進(jìn)步。
首先,在工作中我非常重視與分管和聯(lián)系的具體單位負(fù)責(zé)人一起共同謀劃事業(yè)發(fā)展,理清工作思路。就教務(wù)處的工作而言,我們認(rèn)為,在繼續(xù)采取措施保持教育教學(xué)持續(xù)穩(wěn)定的同時(shí),今年重點(diǎn)是要進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革、嚴(yán)格落實(shí)20xx版本科人才培養(yǎng)方案、更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教務(wù)處全體同志的共同努力下,一年來,取得了一些成績。
一是進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革。為配合學(xué)校綜合改革,推進(jìn)教學(xué)管理重心下移、教學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力下放,今年首次將畢業(yè)審核權(quán)力下放至各學(xué)院,試行由學(xué)院開展畢業(yè)審核,教務(wù)處對學(xué)院審核情況進(jìn)行抽查,予以監(jiān)督。
二是切實(shí)推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)。出臺(tái)了《湖北大學(xué)本科課程進(jìn)修管理辦法》、《湖北大學(xué)本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)管理辦法(試行)》,修訂了《湖北大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法》、《湖北大學(xué)本科教育課程進(jìn)修管理辦法》等文件,并將教學(xué)相關(guān)文件整理匯總,加以實(shí)施,在本科教育方面,杜絕、轉(zhuǎn)化了所有不規(guī)范辦學(xué)和違規(guī)收費(fèi)。
三是更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件。如:加強(qiáng)教材建設(shè)、課程建設(shè)、積極構(gòu)建實(shí)踐育人平臺(tái)、大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)、改善綜合教務(wù)管理系統(tǒng)等。繼續(xù)加大精品開放課程(視頻公開課、資源共享課)建設(shè),獲批國家級1門、省級2門;獲批大學(xué)素質(zhì)教育精品(優(yōu)秀)通選課3門;《節(jié)目主持人教程》入選第二批“十二五”國家級規(guī)劃教材。
繼續(xù)推進(jìn)通識(shí)課程及教材建設(shè),第二批通識(shí)課程3本教材已送審?fù)戤叄谌?門課程立項(xiàng)開課。整合了全校課程資源,搭建課程中心平臺(tái)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè),今年五月,先后簽約加入全國地方高校uooc(優(yōu)課)聯(lián)盟和湖北教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,引進(jìn)并實(shí)施16門由著名大學(xué)教師主講的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)。今年新增省級教研項(xiàng)目16個(gè)。今年申報(bào)并獲批了物聯(lián)網(wǎng)工程、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)3個(gè)本科專業(yè),新增2個(gè)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃專業(yè),另有1個(gè)已行文獲批列入20xx年計(jì)劃,至此,我校共有11個(gè)專業(yè)列為湖北省戰(zhàn)略型新興支柱產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。
四是突出人才培養(yǎng)改革主旋律,積極構(gòu)建實(shí)踐育人平臺(tái),大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。20xx-204學(xué)年度全校共有2500余人次參與各級各類學(xué)科競賽活動(dòng),共有377人次獲得各級各類獎(jiǎng)勵(lì)273項(xiàng),有60個(gè)學(xué)生課題獲批省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。遴選新增10個(gè)校級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,獲批省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)?,F(xiàn)有國家、省、校級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地體系建成,已覆蓋大部分本科專業(yè)。實(shí)踐教學(xué)效果進(jìn)一步提高。
五是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理,加強(qiáng)聽課評課環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試環(huán)節(jié),加強(qiáng)督導(dǎo)員工作,督導(dǎo)員工作重點(diǎn)放在督導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。啟動(dòng)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告制度。組織各學(xué)院結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的編纂發(fā)布學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。
打造一流本科教育,通識(shí)教育和楚才學(xué)院都是不可或缺的重要組成部分。就通識(shí)教育學(xué)院而言,我們的方針是在穩(wěn)定中加快建設(shè)求發(fā)展。以安全穩(wěn)定為前提,堅(jiān)持以“人格塑造,知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉”為核心要素的通識(shí)教育理念,扎實(shí)有效地開展通識(shí)教育。通識(shí)教育學(xué)院一致貫徹“貼心服務(wù)”的理念,將工作做得更細(xì)致了。
如:面向全體新生開展了13場通識(shí)教育講座,使學(xué)生更好地理解通識(shí)教育;加強(qiáng)對話交流,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、網(wǎng)癮學(xué)生、家庭重大變故學(xué)生、心理疾患學(xué)生,使工作做到有針對性;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、院風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)校園、圖書館建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)通識(shí)教育的研究和宣傳工作,使通識(shí)教育更深入人心。通識(shí)教育研究中心出版了《通識(shí)教育研究》論文集,在權(quán)威刊物《馬克思主義研究》 發(fā)表了關(guān)于通識(shí)教育人格塑造的文章,《今日湖北》以《走進(jìn)湖北高校首家通識(shí)教育學(xué)院——體驗(yàn)不一樣的“教”與“學(xué)”》為題,發(fā)表了圖文并茂的長篇宣傳報(bào)道。
就楚才學(xué)院而言,主要是闊思路、勤開拓。探索教師教育人才培養(yǎng),“未來名師計(jì)劃”已初步制定了實(shí)施方案。完善學(xué)生導(dǎo)師制,“一年級導(dǎo)師”工作全面鋪開。學(xué)院專設(shè)了導(dǎo)師工作室,固定坐班和臨時(shí)約談相結(jié)合、個(gè)別指導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合、當(dāng)面交流和電話網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)相結(jié)合,答疑解惑、指導(dǎo)讀書、分析學(xué)生自身優(yōu)勢、引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)展方向。制定學(xué)生遴選分流辦法,學(xué)生招選及專業(yè)分流更加科學(xué)合理。為探索多渠道促進(jìn)學(xué)生成長成才的路徑,學(xué)院大力推進(jìn)學(xué)生游學(xué)和實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的開展。修訂并頒發(fā)了《楚才學(xué)院學(xué)生校外交流學(xué)習(xí)及實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)資助管理辦法》,鼓勵(lì)學(xué)生開展科創(chuàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐。
其次是我務(wù)實(shí)工作,常常與分管部門的工作人員一起艱苦工作,任勞任怨,起到了表率作用。凡是分管部門和聯(lián)系學(xué)院需要我出面參加的活動(dòng),我都盡量參加,而這樣的工作會(huì)議全年有不少。如:在今年的“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)置換培訓(xùn)工作中,我深入到學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校,包括通山縣和咸寧區(qū),去看望學(xué)生,與該地教育主管部門和實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行深入交流,加強(qiáng)溝通。每一次時(shí)間安排的都非常緊張,從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn),舟車勞頓,早出晚歸,幾乎沒有休息的時(shí)間。
每年置換學(xué)員都要到影子基地去跟崗一個(gè)月,我與教務(wù)處、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人一道一一到影子基地去看望學(xué)員,與影子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶崗教師進(jìn)行深入交流,加強(qiáng)溝通。再如:國家級、省級、校級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地獲批后要有進(jìn)行一個(gè)揭牌儀式,這不單是一個(gè)形式上的儀式,更重要的是加強(qiáng)溝通,明確責(zé)任,布置任務(wù)。今年我參加了絕大部分的實(shí)習(xí)基地的揭牌儀式,有的是在學(xué)校,有的是在外地的實(shí)習(xí)基地。
再次,我盡力為分管的單位和部門爭取工作所需資源,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,以及當(dāng)分管和聯(lián)系的單位在工作中遇到困難時(shí),積極為他們排憂解難。如:通識(shí)教育學(xué)院的圖書資料和網(wǎng)絡(luò)的問題。又如楚才學(xué)院的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的比例問題以及研究生推免指標(biāo)問題,再如資源環(huán)境學(xué)院辦公樓維修問題,都有較好的解決,如此等等。
我聯(lián)系教育學(xué)院和資源環(huán)境學(xué)院。兩個(gè)學(xué)院政通人和、人心思進(jìn)、各具特色,發(fā)展勢頭良好。資源環(huán)境學(xué)院是湖北省高校的試點(diǎn)學(xué)院,有良好的教職員工內(nèi)部管理制度和學(xué)生“綜合導(dǎo)師制”,一年中取得了非常好的成績,科研經(jīng)費(fèi)在20xx年達(dá)到1000余萬元的基礎(chǔ)上,今年又達(dá)1000余萬元。學(xué)院在服務(wù)地方的能力上有很大提升。學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量高,在諸多競賽中獲得較好成績。教育學(xué)院專業(yè)改革取得新進(jìn)展,本科教學(xué)、學(xué)生的素質(zhì)拓展等方面卓有成效,科學(xué)研究能力突飛猛進(jìn)。
另外,我還是學(xué)校語言文字工作委員會(huì)的主任,今年召開了一次工作會(huì)議,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員,也裝修了兩間普通話測試室,基本上能滿足我校學(xué)生普通話測試的需要。我還兼任著一些社會(huì)職務(wù)。我是武漢市人大代表,認(rèn)真履職,今年作了述職報(bào)告。我是湖北省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)兼職副主席,積極為上級主管單位和領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。我也擔(dān)任了許多學(xué)術(shù)職務(wù),為了相關(guān)學(xué)科建設(shè),為了我校的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,我盡力參加有關(guān)活動(dòng),并積極發(fā)揮作用。
三、嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)保密工作規(guī)定
其次是有堅(jiān)定的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
再次是防微杜漸,做拒腐防變的表率。我注意嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律。還經(jīng)常認(rèn)真查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),包括我的工作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和我分管部門的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。如教務(wù)處在大學(xué)英語四、六級考試中都涉及到保密工作,事先我都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)后不斷的督促、提醒,效果良好。如通識(shí)教育學(xué)院每年有大量的經(jīng)費(fèi)流動(dòng),我會(huì)經(jīng)常告誡他們要嚴(yán)格自律。加強(qiáng)制度建設(shè),我希望我以及分管的部門和聯(lián)系的`學(xué)院的負(fù)責(zé)人都清白做人,踏實(shí)做事,創(chuàng)新工作,讓個(gè)人和事業(yè)都得到可持續(xù)發(fā)展。
四、存在的不足和今后努力的方向
一是在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)以致用做得不夠好。
二是工作中任勞任怨,但是創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),辦法不多。
三是在工作中有精神懈怠、享樂主義的傾向。
針對這些問題也提出了整改的措施。我以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和積累。要緊密聯(lián)系工作,正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,潛心研究思考省屬高校本科人才培養(yǎng)的規(guī)律,探索符合省屬高校特點(diǎn)、具有湖北大學(xué)特色的人才培養(yǎng)模式,圍繞在本科人才培養(yǎng)過程中亟待解決的突出問題,有的放矢地加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,堅(jiān)持用先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐升華理論,最大程度地學(xué)以致用,努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜問題的能力。同時(shí),要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。
在工作中,將更多地、廣泛地聽取各個(gè)層面的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主。重視發(fā)揮分管部門和聯(lián)系單位的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,支持他們大膽創(chuàng)新工作,發(fā)揮集體智慧的力量。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),竭盡所能為分管部門排憂解難,解決他們工作中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。也要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化廉潔自律,加強(qiáng)自身修養(yǎng),要善于約束自己,克服急躁的毛病等,通過自己不斷的努力和嚴(yán)格要求,認(rèn)真履行好一名高校領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。
高校述職報(bào)告篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
時(shí)間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會(huì)就好像發(fā)生在昨日一樣。回顧一年來的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時(shí)間里,少了剛開始參加工作時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火,但多了的是平穩(wěn)、踏實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。今年對于我個(gè)人最大的成績就是順利的評上講師?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào)。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè),作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。我時(shí)刻注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。
作為一名藝術(shù)教師,自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)是非常重要的。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),大量地閱讀各類與專業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書,通過網(wǎng)絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況,努力充實(shí)并完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教學(xué)方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考,從而點(diǎn)燃他們對藝術(shù)的興趣。
在學(xué)院的安排下,這一年我主要擔(dān)任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,以及06國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和08環(huán)藝班綜合實(shí)習(xí)課。在教學(xué)過程中,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
▲ 課前準(zhǔn)備,備好課。
①認(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍,對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),自己能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,對此采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),如何布置作業(yè)等。
▲課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。同時(shí),每周進(jìn)行集體作業(yè)講評,使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面輔導(dǎo)后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
當(dāng)然我還有很多不足,比如講課語速語調(diào)把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學(xué)中我一定會(huì)注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到耐心疏導(dǎo),耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個(gè)班里都有個(gè)別我行我素的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學(xué)心態(tài)。在教學(xué)過程中我總結(jié)到,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學(xué)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進(jìn)行耐心的疏導(dǎo),這樣大多數(shù)的后進(jìn)生都會(huì)有進(jìn)步的。
在工作中,我也深知我是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院這個(gè)集體中的一員,學(xué)院里有什么工作需要我做,我也會(huì)積極的配合,希望能為集體敬一點(diǎn)自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研。配合系里領(lǐng)導(dǎo)完成本系的教學(xué)大綱改革,組織學(xué)生的各項(xiàng)展覽,開展各個(gè)課程的匯看等。并積極申報(bào)課題,今年申報(bào)了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我自認(rèn)為基本可以做好教學(xué)工作,但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會(huì)心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識(shí)武裝自己,力爭工作更上一層樓。
高校述職報(bào)告篇4
任職以來,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,銳意改革,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),在教學(xué)、科研等方面取得了顯著的成績?,F(xiàn)將三年來的主要工作匯報(bào)如下。
一、思想政治方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定政治立場,把握正確的政治方向,始終與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個(gè)代表”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),提高廣大教師的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面
在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),能夠與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全院師生,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
三、工作作風(fēng)方面
本人能夠深入到教學(xué)第一線,了解目前學(xué)院教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握學(xué)院校舍狀況和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。
四、工作實(shí)績方面
1.教學(xué)評估
按照學(xué)院分工,由我分管行政。同時(shí),學(xué)院又分配給一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)—負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)評估工作。
(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,首先建立了學(xué)院本科教學(xué)水平評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后召開了全院教師評估工作動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使廣大教師認(rèn)識(shí)到我校本科教學(xué)評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的20個(gè)方針,樹立人人參與評建的意識(shí)和責(zé)任,確保評估工作的順利進(jìn)行。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了學(xué)院的自評報(bào)告,在每一階段,都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
(3)參加我校本科教學(xué)評估考察組,赴京、津、并學(xué)習(xí)其它高校教學(xué)水平評估的基本經(jīng)驗(yàn)和做法,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),為做好今后的評估工作打下了一定的基礎(chǔ)。
(4)20xx年,學(xué)校對各學(xué)院進(jìn)行了本科教學(xué)水平全面評估。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,廣大師生高度重視此次本科教學(xué)評估工作,以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責(zé)任感,積極投入到評估工作中,經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力,在教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的進(jìn)步,取得了綜合評估全校第5名的好成績。
2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
(1)向陽街校區(qū)和御東校區(qū)實(shí)驗(yàn)室搬遷
20xx年,學(xué)院部分教師放棄了暑假的休息時(shí)間,在科技樓電梯基本不能運(yùn)作的情況下,克服各種困難,完成了兩個(gè)校區(qū)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷,并整理和維修了部分設(shè)備,保證了開學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
(2)新建實(shí)驗(yàn)室。
近年來,隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室18個(gè),數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室1個(gè),計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),新建實(shí)驗(yàn)室達(dá)到50%多,保證了全校公共計(jì)算機(jī)課和計(jì)算機(jī)專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。20xx年6月由省教育廳批準(zhǔn)成立山西大同大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心。
(3)實(shí)驗(yàn)室管理
為了更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的示范作用,學(xué)院制定了《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心部門職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室管理人員崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心設(shè)備管理制度》等18項(xiàng)管理制度,有力地保證了設(shè)備的利用率和實(shí)驗(yàn)開出率,為開設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.教學(xué)工作
三年來,講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒理論與防治技術(shù)、sql server應(yīng)用與設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等九門課程,共計(jì)1600多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)34人。
積極參與計(jì)算機(jī)系的專業(yè)建設(shè)工作,針對不同的學(xué)制進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解其他院校的學(xué)科、專業(yè)建設(shè)情況,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻?,協(xié)助計(jì)算機(jī)系制定了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并編寫了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)大綱。另還做了以下工作:
(1)申報(bào)省級基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心)。
(2)積極參與學(xué)院碩士點(diǎn)申報(bào)工作,具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè)。
(3)申報(bào)校級研究所(計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究所)。
(4)以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)工作。
4.行政工作
(1)學(xué)院辦公室的日常管理工作。
(2)學(xué)院教學(xué)檔案歸檔工作。
(3)清查核實(shí)學(xué)院的固定與流動(dòng)資產(chǎn)。
(4)多次編制了學(xué)院教學(xué)設(shè)備購置計(jì)劃。
(5)學(xué)院防控“甲流”。
5.其他工作
(2)省高校教師資格證認(rèn)定測試。
(3)全國計(jì)算機(jī)等級考試巡視。
(4)大同市黨務(wù)內(nèi)網(wǎng)的驗(yàn)收。
五、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及廉潔自律方面
任職以來,本人能夠按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于反腐倡廉的決策和部署,自覺接受紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
六、存在的問題
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。
2.工作不太主動(dòng),學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С?。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進(jìn)取,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
高校述職報(bào)告篇5
__年12月20日中午1點(diǎn),四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間,卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量,我只能一遍一遍的告訴自己,這些不怪這些孩子,是我自己的錯(cuò)。
今天是我做輔導(dǎo)員6年,最大的恥辱?。?!
理學(xué)院__級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長了,人的心會(huì)變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了??吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儭5牵F(xiàn)實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹徹底底!我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個(gè)!我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),開年級大會(huì)我可以不點(diǎn)名,需要墊場的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。
但是我還是想說幾句:
考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),年級大會(huì)是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。
保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡覺的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。
最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會(huì)重新再開進(jìn)行一場述職報(bào)告,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。
高校述職報(bào)告篇6
我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對各項(xiàng)工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績?,F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下。
一、主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。
二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。先后開展談心活動(dòng)40多人次,召開學(xué)生座談會(huì)三次,科室交流活動(dòng)四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;
四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、 68人次參加校外觀摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級兩項(xiàng),市級三項(xiàng)),填補(bǔ)了我校課題研究的.空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺(tái)了一系列招生激勵(lì)政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢,出色完成了xx年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn),招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;
六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問題為契機(jī),營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時(shí)性工作,效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動(dòng)整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。
回顧過去一年的工作,我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項(xiàng)工作,四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識(shí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺(tái),以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。
四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。
豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的`融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識(shí)上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨(dú)著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報(bào)的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng),11月份我所主持開展的甘肅省“xxx”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì)問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,并通過省級鑒定。
三、存在的問題
一是溝通協(xié)調(diào)不暢
與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。
二是開拓精神不夠
有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
三是大局意識(shí)不強(qiáng)
本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識(shí)。
四、今后努力的方向
一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識(shí);把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題、解決問題,真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的。