新崗位述職報告8篇

時間:2024-07-11 作者:Iraqis 自查報告

在述職報告中,要注重對工作中的創(chuàng)新和改進的描述,以展示自己的工作能力,一份精彩的述職報告可以激發(fā)我們對自身職業(yè)發(fā)展的動力和追求,下面是范文社小編為您分享的新崗位述職報告8篇,感謝您的參閱。

新崗位述職報告8篇

新崗位述職報告篇1

我來到xx市中醫(yī)院工作已有1年有余了,在科室的支持下,我本著“以病人為中心”的理念,踏踏實實工作,認真學習專業(yè)知識。

當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導的認可。一年來在主任的領導下,在全科的支持下:

一、政治思想方面:

認真學習先進思想,堅持以病人為中心,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加有意義的活動,以服務奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、增強法律意識,認真學習相關法律法規(guī)

依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。豐富法律知識,增強安全保護意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、積極參加業(yè)務學習及醫(yī)院組織的活動。

1、參加業(yè)務學習,每月參加2次科內業(yè)務小講課,參加疑難病例討論,研究生進修班及完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等。第二次順利通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(中醫(yī))。

2、參加醫(yī)院組織的比賽及活動,一年來參加過本院組織的“學中醫(yī)、讀經典”選拔賽(優(yōu)勝獎)、“我愛背湯頭”(個人二等獎、團體一等獎),嘉興市中醫(yī)藥學會組織的“我愛背湯頭”團體二等獎。

3、在《浙江中醫(yī)雜志》發(fā)表《清暑益氣湯加減兒科運用舉例》一篇。

一年來,在前輩和同事的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同事相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

新崗位述職報告篇2

尊敬的各位領導、同事們:下午好!

20xx年6月1日,本人通過應聘,進入公司綜合管理部檔案管理工作崗位。主要負責公司檔案管理、收、發(fā)文等綜合方面的工作。入職以來,深受領導和同事的關心和幫助,工作順利的開展。下面就我的工作情況作以下述職:

一、履行職責及工作情況

工作以來,我始終以高度的責任感和事業(yè)心來完成本職工作,把以往的實踐經驗應用在工作中,嚴于律己,克盡職守;團結同事,積極溝通工作中存在的問題。不斷地提高自己的工作能力,立足本職工作。

前期參與整理了公司管理規(guī)定中的《收、發(fā)文管理辦法》、《檔案管理辦法》、《印章管理辦法》。通過整理這些管理辦法,進一步深刻了對日常工作開展的流程和要求。

在處理公司收、發(fā)文時,合理、準確地整理文件內容摘要,并按公司收、發(fā)文標準進行排版打印、傳閱到相關領導、部門,并做好后期回執(zhí)工作和存檔工作。

在檔案管理方面,根據已經整理出的相關《檔案管理辦法》,結合公司實際,在檔案工作的專業(yè)技術知識等方面,不斷學習、借鑒油田公司檔案管理好的經驗和方法,應用于我的工作中。梳理以前的存檔資料,建立健全現有資料的存檔規(guī)范。

在處理綜合事務方面,當接到會議通知時,及時請示、確認參會領導,會議前提醒,并提前做好相關準備工作,會后將整理的會議內容,按領導要求傳閱并存檔。公司組織的會議,做好會議的通知、會前準備、會議資料存檔工作。領導出差,做好出差登記和差旅費用報銷。按文件類型上傳各類發(fā)文、周會議經要,并做好存檔。按時上報部門周總結、部門考勤表。完成部門領導和公司領導交派的其它各項臨時性工作。

二、學習情況及個人存在的不足:

能進入公司,讓我倍感榮幸,尤其是能和這么多高學歷、高職稱的同事在一起工作,給我增加了無形的動力,我會用積極的心態(tài)去改變,在完成本職工作的同時,還要多學習、多總結,讓自己從多方面進步?,F在工作已步入正軌,總結自身還有很多的不足,需要不斷學習和提高,一是,面對處理臨時性工作時,工作思路不夠清晰,問題考慮得不周全,很多工作處理得還不夠完善;二是,檔案管理方面,檔案材料的整理、歸檔、借閱工作流程還不夠全面;這些都有待于在今后的工作中加以改進。

三、工作目標及承諾

1、在今后的工作中,我將更加努力,爭取把工作做實、做細、做在前面。注重學習新的業(yè)務知識,善于解決工作中存在的難點、熱點問題。

2、積極參與公司組織的各項活動,遵守公司的各項管理規(guī)定。加強與同事間的溝通、學習,配合,切實提高工作效率和質量。

3、不斷提高自身的安全、環(huán)保意識,認真學習安全知識,做到“想安全、懂安全、會安全、能安全”。

四、具體思路和措施

1、全面提高自己在處理收、發(fā)文的文書整理質量,認真做好傳閱、發(fā)送、存檔工作。

2、按照公司《檔案管理辦法》進一步做好檔案資料的整理、歸檔,盡量保持存檔資料的完整,以備查閱。

3、加強學習,通過學習來提高自身的綜合素質,在遇到問題時,以全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

4、嚴格要求自己,注重細節(jié),特別是在處理臨時性工作時,合理安排手上的工作,得當處理各項臨時、緊急工作。

最后,誠摯的感謝領導和同事在工作中對我的關心和幫助,在以后的工作中我會更加努力,發(fā)揮出自己的愛崗敬業(yè)精神,認真負責的工作態(tài)度,做好本職工作。努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

新崗位述職報告篇3

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識,提高自身素質和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,不斷上網學習和查找相關資料來充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!

新崗位述職報告篇4

尊敬的各位領導,親愛的同事們: 大家好!

我是來自即發(fā)陽光城的秘書xx,新員工述職報告。非常興奮今天能和大家歡聚一堂共同參加200 年的年終述職大會,也非常感謝公司能提供這樣一次機會和這樣一個平臺,讓大家來一起分享我在鵬翔成長的滋味。 200 年是我人生的轉折點,也是我人生的一個新起點。辦完學校所有的改派手續(xù),我打點行裝走出了我曾經最熟悉的校園,成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的,更多是迷茫和彷徨。200 對我來說是非常有紀念意義的一年,因為我有幸加入了鵬翔這個大家庭中,在同事們九個月的愛與關懷中,我體會著成長的快樂和感動,專心收獲著這份寶貴的財富。回首凝望來時路上深深淺淺的腳印,我感慨萬千。

一、200 年的個人總結 200 年3月29--------5月5日即發(fā)陽光城見習秘書,5月6日------6月29日即發(fā)陽光城實習秘書,6月30日至今即發(fā)陽光城正式秘書!從3月29日加入公司分到陽光城項目部,或許就注定我一路走來是與感動同行的!

(一) 感動的一年 當初是懷揣著一顆好奇的新進入了房地產行業(yè),端詳著那本吸引眼球的小畫冊走進了鵬翔!踏進陽光城的時候我還是被身邊忙碌的身影和一張張熱情洋溢的臉深深地吸引住了。接下來是專業(yè)技能的培訓,正是他們對我無私的付出讓我第一次知道了我身上有那么多需要改正的缺點,也是第一次因為自己學習不專心而哭泣。假如說當初進入鵬翔的時候還給自己留了很多選擇放棄的余地的話,那么短短的'十天已經徹底改變了我這個念頭!當我不得不面臨抉擇的時候我的心是痛的!當時正是我山東大學自學考試最后兩門專業(yè)科的攻堅階段,關系著我今年能否順利畢業(yè)!當時所有的人都鼓勵我要堅持住,一定會有辦法的!最后馬經理為我這個入司僅僅十天的見習人員請了十七天假回去復習考試,并且推遲了我的考核時間,而我清楚地知道公司答應的最長假期是七天!除了感動或許沒有更好的詞來形容我的心情。其實這只是我生活的一個片段,但正是這些被愛包圍的片段讓我決定留下來!讓我快樂的工作和生活著!

(二) 震撼的一年 別人都說工作的第一年是對這個行業(yè)的了解時期,我在鵬翔在陽光城開始了對房地產的了解開始了對銷售的了解,可以用震撼兩個字來形容。在這之前對銷售的了解只能用壓力來做最好的詮釋語,加入公司才明白銷售的詮釋詞有很多:專業(yè),激情,夢想,快樂,壓力與動力的并存,他們讓工作和生活變得如此生動和有意義。4月25日我返崗的路上還在想象售樓處經過半個月的整改肯定亂做了一團,業(yè)績和談客肯定也得受不少影響,到了售樓處面對整潔的環(huán)境和大家臉上的笑臉我真的震動了,當看到目標牌上的目標由3000萬變成了5000萬的時候我簡直不敢相信自己的眼睛,僅僅半個月他們送給了我一個傳奇,那是來自心靈深處的震撼!從那時起我開始暗暗下決心一定要好好學習,一定要留下來,一定要和大家在一起!6月份,大家共同制定了一個新的目標在九月之前完成今年兩個億的目標,對我這個剛剛進入房地產的人來說這簡直就是一個天文數字,憑著對大家的信任,我成了參加承諾的一分子,每個人都知道這是一個絕對的挑戰(zhàn),大家天天都在竭盡全力去接受這個未知的挑戰(zhàn),天天都信心百倍地做自己的工作,天天看著業(yè)績的變化,我的心是興奮的也被這樣的團隊深深地震撼著!

(三)成長的一年 秘書的崗位要求責任心極強,穩(wěn)重并且非常細心,還要具有一雙發(fā)現問題的眼睛!當初我開始做秘書的時候,只有責任心能有點,其他的特質基本都不具備,當初聽到這些要求的時候面對這些優(yōu)秀的同事,自卑感是很強烈的,還清楚地記得第一天站在沙盤邊給馬經理講沙盤腿不停地哆嗦,思路不斷卡殼的情景,但當我下定決心和大家在一起的時候也就不再給自己留退路了,直到現在我還清楚地記得我的同事們對我工作的悉心指導,九個月始終能保持這樣的心態(tài),他們的專心良苦我是不會忘記的!正是他們的愛和包容讓我不斷地反思,在反思與關愛中變得平靜,一點一點積累著自己的自信,慢慢穩(wěn)重起來,不再毛躁,述職報告《新員工述職報告》。也是這九個月的時間慢慢地養(yǎng)成了細心和謹慎這些必備的習慣!通過與大家的交流和對大家工作的觀察和分析,我開始學會了立足于秘書的本職工作更多地去思考,去總結!對秘書的工作不斷地完善! 今年為公司培訓了四個新人,留下一位,其余三位都因種種原因在通關之前離開,師不出徒是一件很嚴厲的事情也是一件很讓人心煩的事情,第一次代訓新人沒有成功的失落至今仍謹記心間,當初就覺得自己很笨,等心情平靜下來就學會了總結,不管他們是留下了還是選擇離開都給了我很多學習的機會,讓我從他們的成功與失敗中慢慢地成長著! 假如工作生活和自己的學習是息息相關的,那么我今年關于學習的私人計劃已經順利完成,在這九個月期間,順利通過了山東大學法學自學的最后兩門專業(yè)課的學習,參加并通過了山大的學位論文答辯,參加并通過了學士學位英語的考試,學士學位已經在辦理中!

二:計劃中的200不管是成功還是失敗,不管是淚水還是汗水,我們都曾為200 努力過,付出過!翻過200 的一頁寫上記憶的字跡,我依然是路上路上的一個行者!所以做好200的計劃是很重要的!

1、 實現角色的轉變,二月轉崗做實習主任,三月轉正,年紅線業(yè)績目標定為2000萬!

2、 全面提升自己的專業(yè),今年接觸的專業(yè)知識很少,明年這將是我的一個重點計劃,銷售的專業(yè)學習和建筑專業(yè)知識的學習齊頭并進,每個方面讀兩本專業(yè)的書,能讓兩者靈活地結合并互為補充。讓自己早日成為一個真正的房地產人!

3、 全面提升自己的溝通能力,這是我以前從來沒有意識到的一個問題,包括學習和客戶和開發(fā)商和同事之間的溝通!讀一本關于溝通技巧的書!而且把學習專心地貫穿到實際的生活中和工作中!

4、 為公司培訓兩個新人

! 5、 出去旅行一次,除了增加自己的閱歷之外,就是作為一次考察之旅,去更多感受一下建筑帶給我們心靈的震撼!加深對房地產的熟悉和學習!

6、 工作之外的學習,把英語和法律的學習做為天天的必修科,主要是處于溫習鞏固類型的學習!

三、對公司的建議 加入公司以來,和大家一起見證著公司的成長,也感受到了公司的變革和創(chuàng)新!為了積極響應公司服務創(chuàng)品牌年的號召,我個人認為應該從三方面綜合來做,公司內部的人才機制完善和創(chuàng)新,對外包括對客戶的服務和對開發(fā)商的服務的轉變

1、服務創(chuàng)品牌年是需要全體對這一理念熟知并認同的同事們共同努力,人,就成了一個核心,人才流失一直都是房地產行業(yè)的趨勢,建議公司人力資源部,及時總結對人力資源的經驗,建立一整套健全的用人機制,比如前期的招聘適當地借助一些職業(yè)測驗,讓應聘者從感性方面來展現自己的性格,也為基層培訓提供一些根據,既可以節(jié)省一些培訓的成本,又為項目部培訓提供一些參考意見,變于培訓期能有重點地培訓!另外,人力資源不要和項目部脫節(jié),要做好和基層員工的溝通工作,平時多了解一些項目部人員的真實想法,尤其做好有離職想法的員工的思想工作!不要等到員工已經做好理智的充分預備之后才發(fā)現問題所在! 建議公司每年給員工一定的假期,既是給員工一些總結自己的機會也是給員工一些和家里人共處的空間!

2、建議公司重視操盤的正規(guī)化和程序化,對開發(fā)商的服務一直都是我們的一個核心工作,開發(fā)商之所以會請專業(yè)的營銷機構來做銷售無非是因為專業(yè)和正規(guī)!現在的專業(yè)的營銷機構也越來越多,要想創(chuàng)出品牌就必須是能走在行業(yè)前面的精英中的精英!五年中咱門公司做的項目也已經不少,項目種類也很多,建議每個項目做完后,項目全員參與針對平時存在和發(fā)現的問題做出總結,形成一套完整的操盤程序,并細化到每一個細節(jié),公司分類存檔作為經理學習和溝通的一個橋梁,資源共享,同時也可以成為基層員工汲取經驗和學習的一個很好的資源。

新崗位述職報告篇5

尊敬的領導、親愛的同事們大家好:

從一個在校學生到進x局參加工作已近5個月,回想起這些月走過的路,瀝瀝在目,難以忘懷。現將這幾個月的工作情況簡述匯報如下。

xx年7月初,有幸進x局土木公司,而更有幸的是能夠到xxx分公司來工作,這是我從邁出大學校門以來的第一份工作,自當十分珍惜。走上工作崗位以后,一切都變了,不再是一個學生的身份,而是一個獨立立足于社會的人,這對我來說不僅是一次全新的角色轉變,也是承擔新的責任和使命。也正是這種責任,這種使命,使我不敢有半分懈怠,堅信自己在校可以做到一個好學生,即便進入社會成為一個全新的角色,在這個角色上依然可以做的很好。于是我暗暗要求自己,一定要恪盡職守,認真做好每一件事情。

我一進公司就被安排到xxx項目安全管理崗位工作,安全管理是一個特殊的崗位,要求高度的責任心、事無巨細的謹慎態(tài)度以及永無止境的提高自己的專業(yè)素質。記得我剛來華南城的時候,一個老員工問我是學什么的,我回答說是學安全的,他說:“可惜,浪費人才了”。我知道他說的是什么意思,事實確實如此,搞安全的確不是主流。但我仍然不敢茍同他的話,崗位工作是不區(qū)分主次之別的,正如人格是沒有高低貴賤之分一樣。盡管在別人眼里,安全管理工作是那么不主流,而我恰恰認為,他是最具有魅力的一個崗位。每當聽到或見到有安全事故發(fā)生時,我都禁不住揪心,生命就是在一次次安全事故中消逝,帶走一個個家庭的幸福與期盼。每想到此,我感覺到自己肩上沉重的責任與使命感。也正是這個責任和使命感使我堅信前方無論有多少荊棘,都充滿動力不屈邁步前行,我相信只要盡心盡力,就沒有做不好的事。

“環(huán)境可以造就一個人”,我感同身受。盡管我大學學的是安全工程,但學的知識很少和建筑行業(yè)的相關,再加上沒有絲毫現場工作經驗,使我在剛開展工作是時舉步維艱。索性的是有師傅指導,同事帶路。我的師傅安全總監(jiān)xxx雖然嚴厲,但工作上或在生活上確是我人生路上的導航燈。正是由于師傅和領導、同事們的入微關懷,使我感受到項目部的溫暖與熱情。而我也總告誡自己,你只有加倍地努力,做好自己的本職工作,才能不辜負領導、同事對自己的期望。

現將這幾個月的主要工作內容匯報如下:

1、 在項目經理的正確領導下,履行職責認真對施工現場設備和人員進行安全監(jiān)督,定期不定期進行安全檢查工作,及時查找安全隱患,對存在安全隱患的地方提出整改方案,循環(huán)跟蹤檢查。

2、 巡查各種施工機具的運作情況。如塔吊基礎巡查,井架運行情況以及各種機具的維護保養(yǎng)情況。

3、 為打造土木公司標準化工地對施工現場環(huán)境進行規(guī)劃和維護。如臨邊、洞口的防護和施工場地的綠化等一些工作。

4、 平時與工人溝通交流,了解工人思想動態(tài)。每天深入施工現場及時掌握現場的安全動態(tài)管理以及分析安全生產的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

5、 為申報市和自治區(qū)安全文明工地做準備,并起草申報材料以及對現場安全文明施工進行檢查監(jiān)督。

生命大于天,安全管理工作的重要性不言而喻。經過這幾個月的現場安全管理工作我覺得作為一個合格的安全管理人員必須做到一下3點:

1、 愛崗敬業(yè),嚴謹安全意識和職業(yè)道德。做一個工作首先是要愛上這個崗位,只有這樣才有足夠的熱情不辭辛苦去履行這個崗位的職責。而安全管理是一個特殊的崗位,他要求更為苛刻。安全管理人員職責就是保護職工的生命安全和生產的積極性,他要求有高度的責任感,同時也要求嚴謹的安全意識,對于微小的安全隱患可以迅速的發(fā)覺并及時消除。

2、 刻苦鉆研業(yè)務技術,精通本崗位技能。“知識就是力量”,能否掌握好專業(yè)知識是好本職工作的關鍵。這就需要我們安全管理人員抓住建筑施工的特點,努力學習,精通本行業(yè)的知識才能真正起到檢查管理作用。

3、 注意做到親近職工,依靠上級領導的力量。在安全管理中人的不安全行為是最難控制的,只有動員職工,依靠職工,了解職工們的內心想法啟發(fā)職工們自覺遵守安全生產規(guī)章制度,這樣才能管理好。之外,在安全管理工作中也還要依靠上級領導的支持和幫助,一個人的力量是有限的,只有借助身邊的力量才能有效的完成任務。

安全管理本身就是一門博大精深的學問,而我也沒什么工作經驗再加上知識面的欠缺,在安全管理上不免存在著這樣那樣的毛病。每個人都前進的路上爭先恐后,而我也不敢有稍微懈怠和放松。我也以我能從事的這份職業(yè)而無比自豪,也堅信只要不斷努力、不斷學習終可以勝任這份職業(yè),為社會、公司的發(fā)展盡綿薄之力。

最后,感謝公司給予我的這份施展自己抱負的平臺,正是公司這種用人惟賢,予員工家人般的體貼和關懷的信和文化,使我感覺自己能夠成為公司的一員而驕傲。在此祝愿公司明天更加美好。

新崗位述職報告篇6

我是語文組xx,20xx年評為、20xx年聘為本校中學高級教師七級崗位,現參加競聘六級崗位,以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報,簡要述職如下,敬請學校領導審查評議。

一、思想品德修養(yǎng)方面

“學高為師,身正為范” (陶行知) “學為人師,行為世范"(啟功),作為從教二十三年的中年女教師,我越來越深切的認識到,我們教師要堅持教書育人的宗旨,自覺履行教書育人的職責,而教師要教育好學生,自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。 因此在這六年七級崗位上,本人一如既往地加強自身思想品德修養(yǎng),遵紀守法,嚴格遵守?中小學教師職業(yè)道德規(guī)范?,恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操; 在這六年七級崗位上,本人始終堅持熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師這個職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針,特別是認真貫徹執(zhí)行新形勢下關于素質教育的方針政策,積極參加學校、教育局組織的各種活動(比如各種學習活動及運動會、乒乓球賽等),關心、了解國內外的時事政治,做到與時俱進、開拓創(chuàng)新; 在這六年七級崗位上,本人始終做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,無條件服從學校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬領導,團結同事,關愛學生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。對學生循循善誘,用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生,從不訓斥、侮辱、體罰學生,做到師生關系融洽相處??傊谶@六年七級崗位上,我做到了無愧于學生,無愧于家長,無愧于學校,無愧于社會,無愧于自己的良心。

二、教育教學工作方面

思想是行為的先導,正是由于注重加強自身思想品德修養(yǎng),在七級崗位的這六年期間,雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在xx中學讀書的女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠(近兩年才有公交車)等等的實際困難,但我沒有向學校提出任何特別要求,從20xx—20xx年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作,高考皆取得優(yōu)異成績;然后又承擔學校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作,同樣取得不錯的成績。接下來,承蒙學校關愛,考慮到我的實際困難,在學校語文教師充裕的情況下,20xx年以來只安排我?guī)б粚靡粋€班的語文課,從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看,在明年的高考中,這個班語文學科取得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。

當然,學生成績的取得是學生自身努力的結果,但也離不開教師的辛勤付出。

在教學工作上,我在七級崗位的這六年期間,始終如一地做到按時上班,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精心備課——充分了解學生、深入挖掘教材,認真上課,耐心輔導,因材施教,選擇切合學生實際的行之有效的教學方法,盡量做到激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的學習需求和求知欲望,使每一個學生能夠積極主動地參與到課堂學習過程中來。做到以學生為課堂主體,以學生的終身發(fā)展為前提,力爭上好每一節(jié)課、力爭在每一節(jié)課上讓每一個學生都有所收獲。注意深入到學生中間,與他們傾心交談,全面了解他們的思想動態(tài)以及學習、生活情況,特別注重關愛后進生,努力做好他們的轉化工作。引導學生對課文預習、指導學生課后復習,課堂上特別注重學生的個性發(fā)展、引導學生開展合作探究式的學習,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,注意進行個別輔導,對學生做錯的題,做到及時糾正。對于學生的作文,采取多種形式批改評閱,注意適當讓學生自己相互批改評閱,會有不一樣的收獲與效果。總之,我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體,盡力讓每一節(jié)課的教學都成為有效的乃至高效的課堂教學。

特別是為了適應新課改的要求,在七級崗位的這六年期間,我繼續(xù)不斷探索,認真研究,大膽嘗試,努力轉變教育教學觀念,更新教育教學方法,千方百計地捕捉各種有關信息,逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節(jié)課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。

三、自身繼續(xù)教育方面

當今信息社會,知識信息日新月異、更新換代非常之快,面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學生,對我們廣大教師的要求是越來越高了,已經不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關系了,而是教師不但需要一大缸子水都還應付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應付得了的了,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以,為了更好的把教育教學工作做好,我一直堅持學習,不斷的提升自己,從中師到大專再到本科的不斷深造,到自承擔高中語文教育教學工作以來,特別是在七級崗位的這六年期間,為了提高自己的教學水平,我更加重視自身的繼續(xù)教育,不斷的提升自己的業(yè)務能力,努力充實、完善并及時更新自己的知識結構。在工作中,我一方面注意教學工作上的反思(諸如總結反思自己在教學中的成功與失敗、經驗與教訓等等)——其實這也是一種非常有效的學習,只有不斷地反思自己、不斷否定自我,才能實現對自身的不斷超越、不斷提升,比如反思課堂教學上的不足,以進一步改進教學方法,提高教學效率;另一方面我還虛心向其他教師學習、請教(比如積極參加聽評課和公開課教學),學習他們好的教學經驗與教學方法,汲取他們的長處,開拓自己的思維視野,從而不斷的完善自己的教學工作;并且重視理論學習,比如閱讀教育雜志、專業(yè)刊物、一些教育專業(yè)書籍,以及注意收集網絡上各種教育教學信息,以不斷更新自己的知識體系與觀念,不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務能力;特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓,以不斷提高自己的業(yè)務素質與教育教學水平,全方位地提升自己在教育教學上的工作能力,特別是不斷的更新自己的教育理念,以適應新時代對我們廣大教師的更高要求。

回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現,以及不斷學習、追求進步的精神,自認為符合申報中學高級教師六級崗位的條件。因此,本人特此述職申報競聘本校中學高級教師六級崗位,懇請學校領導審閱并提出寶貴的評議意見。當然,不管能否受聘六級崗位,我都會再接再勵,以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作,不斷追求進步,勇于探索創(chuàng)新,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量、做出更大的貢獻!

新崗位述職報告篇7

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。

同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數人的善良和公正。

本人從讀書到現在,嘗過酸甜苦辣,經歷過喜怒哀樂,走過陽關大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我96年調到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經常咀嚼魏書生的.教育思想,買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉,六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè),是我們學校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學生都在讀大四。

我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李,目前在中國人民大學讀大三?!獙W年,我教了當時的屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學校籃球隊,絕大多數主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的小學);喜歡美術的何、康現在都就讀四川美院;音樂天才郭,畢業(yè)過后還被請回來參加的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領唱的學生。還有成績好、能力強的等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。

我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調皮的也最缺乏管束的王,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好,無論多調皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受。“陽光總在風雨后”,請相信人生路上有彩虹。

新崗位述職報告篇8

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了師師教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發(fā)掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色,各方來賓對我校學生有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其他工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!