總結(jié)考試演講稿5篇

時(shí)間:2024-05-05 作者:Anonyme 演講稿

演講稿主題的明確性能夠幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)相關(guān)的信息,充分準(zhǔn)備才能在演講的時(shí)候更好地吸引聽眾的關(guān)注和共鳴,趕緊準(zhǔn)備份演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的總結(jié)考試演講稿5篇,供大家參考。

總結(jié)考試演講稿5篇

總結(jié)考試演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

對于全體師生而言,現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,再過十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明:

一.考試時(shí)間

高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)

高三2月5日—6日

二.關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議

考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。

這樣,到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊囶}的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識,這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。

我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?

我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

1、思想要正

思想要正,就是你來xx高中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。

2、動(dòng)手要早

誰動(dòng)手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

3、落實(shí)要準(zhǔn)

期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),

①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

③重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

4、行動(dòng)要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

三.重申考試紀(jì)律

誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在期中考試中,我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀(jì)律,平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅考試成績以0分計(jì)算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報(bào)批評,這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個(gè)機(jī)會,我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險(xiǎn),那太不值得。只有誠實(shí)做人,誠實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。”

同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為xx高中的學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績!

最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!

總結(jié)考試演講稿篇2

各位老師、各位同學(xué):

下午好!轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已過了一半,期中考試也于上周順利結(jié)束了。今天,我們?nèi)w師生隆重集會,表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中,涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的同學(xué)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都有了不同程度的進(jìn)步,剛才受到表彰的成績特別突出的同學(xué),值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。尤其是那些在這次考試中進(jìn)步明顯的同學(xué),他們勤奮有加,志存高遠(yuǎn),俗話說天道酬勤,我想,此時(shí)此刻這些同學(xué)是幸福的,因?yàn)樗麄兊呐τ辛嘶貓?bào),他們的付出換來了收獲。這些同學(xué)給自己確立了目標(biāo),并能夠矢志不渝的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,他們是可敬的,他們一定能夠不辜負(fù)家長的希望。

老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的全體教師以教書育人為已任,全身心地關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了學(xué)生的高效率。我高興地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正在呈上升勢頭。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,表現(xiàn)在:

1、有的同學(xué)成績不夠理想,進(jìn)步幅度較小,甚至還在原地踏步;

2、有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里無所事事,毫無進(jìn)取之心。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);

3、個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等行為,嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),給同學(xué)、老師、班集體甚至整個(gè)學(xué)校帶來了極其惡劣的影響,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校名譽(yù);

4、不遵守校紀(jì)班規(guī),不服從學(xué)校管理,甚至公開頂撞老師。

凡此種種,雖然是極少數(shù),但影響很壞,它損害了中學(xué)生形象,也是與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》格格不入的,必須堅(jiān)決糾正。

為了讓同學(xué)們引以為戒,吸取教訓(xùn),在下半學(xué)期取得更好的成績,我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

一、堅(jiān)持不懈地貫徹《守則》、《規(guī)范》,不折不扣地落實(shí)到位。

堅(jiān)決杜絕三種現(xiàn)象:一是吸煙酗酒;二是上網(wǎng)聊天;三是遲到、曠課、上課睡覺。

嚴(yán)肅查處三種錯(cuò)誤:一是哥兒義氣,打架斗毆;二是不正當(dāng)?shù)哪信煌?;三是不服管理,頂撞教師?/p>

嚴(yán)格遵守三條規(guī)則:一是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué) ;二是孝敬父母,尊重長者;三是舉止文雅,行為規(guī)范 。

二、正確對待我們的成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。但我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校正虎視眈眈。我們?nèi)〉玫某煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

三、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級組與年級組、班級與班級、學(xué)科與學(xué)科、同學(xué)與同學(xué)之間存在著一定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;在我們的同學(xué)中玩樂者有之,他們講究吃穿,把玩電子游戲當(dāng)作精神寄托,早已忘卻自己的責(zé)任和義務(wù);在我們的同學(xué)中學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)的興致,三分鐘熱度一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

四、學(xué)習(xí)過程要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,尤其是比較弱的學(xué)科,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)與否,決定你是事半功倍還是事倍功半。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我想提五點(diǎn)建議。第一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。第二是勤,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。第三是要效率,一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助于提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。第四是要溝通,包括了解自己、了解同學(xué),以及與老師的溝通,與家長的溝通都要做到位,才能在和諧的環(huán)境當(dāng)中更好地學(xué)習(xí)。第四是要集體,就是要記住,我們每個(gè)人都是集體當(dāng)中的人,要在集體當(dāng)中提升自己的能力,包括平常與同學(xué)的交流,有好的思想方法或者技巧性的東西,都要不吝嗇不保留的互相交流和溝通,這樣才能使自己不斷獲得提高。

老師們、同學(xué)們,距離期末考試的日子已屈指可數(shù)。因此我向全體教師提出如下幾點(diǎn)希望:

1、分析現(xiàn)狀找差距,反思前一段的失誤和不足。

2、分析原因找對策,確定今后的課堂教學(xué)思路。

3、分析學(xué)科找捷徑,提高下一階段的教學(xué)效率。

4、分析學(xué)生找個(gè)性,建立師生之間的幫扶關(guān)系。

5、分析自身找外力,形成合作共享的交流局面。

各年級組、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),迎接期末全縣大統(tǒng)考。

老師們、同學(xué)們,我始終堅(jiān)信這樣一句話:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵;不想爭標(biāo)兵的學(xué)生,不是好學(xué)生。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。我們希望通過這次大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望期末有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

總結(jié)考試演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《測驗(yàn)后的反思》!

歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中測驗(yàn)后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次測驗(yàn)。依這次測驗(yàn)為契機(jī),來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,但是,測驗(yàn)成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),如果能靜下心來找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那么下次測驗(yàn)恐怕又要名落孫山了。一次次的測驗(yàn),一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

一次測驗(yàn)并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩!

同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

總結(jié)考試演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束.在大家的共同努力下,半學(xué)期來各個(gè)方面都取得了良好的成績.通報(bào)表彰了年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和87名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生;表彰了文明班級體、文明宿舍、有95名同學(xué)被初評為優(yōu)秀學(xué)生、24名同學(xué)被評為“優(yōu)秀班干部”.這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神.還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),取得了令人滿意的成績.由于時(shí)間關(guān)系,我在這里就不一一羅列出來表揚(yáng)了.我想所有這些成績的取得,靠的是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對同學(xué)們的關(guān)愛和支持.

半學(xué)期來,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?但也應(yīng)該看到我們也還存在著許多的問題:

一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講.

現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在水龍頭處洗手,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里瘋瘋趕趕等等.好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜.上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評教育;有的班級課間紀(jì)律較差、有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí),沒事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午沒事做時(shí)不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時(shí)他來了瞌睡.)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等.所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn).

現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時(shí)也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃.有的`同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借、向商店賒.更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時(shí)還要打人.你說這樣的學(xué)生發(fā)展下去還怎么得了.吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里,有時(shí)把水管都堵起來了.你說這是文明行為嗎?

三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系.

下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡單的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備.不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上,或是課外活動(dòng)、文體活動(dòng)時(shí)在老師的組織安排下進(jìn)行.

四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí).

有些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣.如有的同學(xué)說話做事不誠實(shí),有的同學(xué)還會偷拿別人的錢物;有的同學(xué)不服家長和老師管教,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長一直找到學(xué)校來等.你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

所有這些問題,都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的,做到有者改之,無者加免.期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn).我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì).會后,每個(gè)班級要好好的總結(jié),在班上樹立樹立榜樣,以很快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,同學(xué)們可以寫一份自我總結(jié),肯定成績,查找問題.通過總結(jié),希望這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但同時(shí)要學(xué)會做人、做事.

同學(xué)們,世上無難事,只要肯登攀.最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人,相信自己,力量在心中.心在、夢在、成功在.最后祝我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人.

總結(jié)考試演講稿篇5

同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

開學(xué)三個(gè)月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級學(xué)生xxx、xxx、xxx,八年級學(xué)生xxx、xxx、xxx,九年級學(xué)生xxx、xxx、xxx,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺階,爭取取得更大的進(jìn)步。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)。