通過(guò)使用通俗易懂的演講稿，演講者能夠打破語(yǔ)言障礙，與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通，演講稿的準(zhǔn)備可以讓我們有條不紊地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了培訓(xùn)完演講稿7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
培訓(xùn)完演講稿篇1
各位學(xué)員：
您們好！
20xx年學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)十多天的緊張學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，今天就要結(jié)業(yè)了，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)你們掌握了許多專業(yè)以外的知識(shí)，由于大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，相互交流，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對(duì)各位學(xué)員順利完成這次培訓(xùn)，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師同志們表示真誠(chéng)的感謝！
剛才，聽(tīng)了學(xué)員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當(dāng)代青年的'理想抱負(fù)和青春活力，你們是社會(huì)的財(cái)富，蘊(yùn)涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，如何走好第一步，關(guān)鍵還要靠你們?cè)趯?shí)踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點(diǎn)希望，供學(xué)員們參考。
一、找準(zhǔn)定位，做好“三個(gè)”轉(zhuǎn)變一是思想的轉(zhuǎn)變。目前就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，今年將有660萬(wàn)高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬(wàn)人，預(yù)計(jì)十二五期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達(dá)到將近700萬(wàn)人，總量壓力有增無(wú)減，結(jié)構(gòu)性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)高校的重要意義，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想，正確對(duì)待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)自信，人們常說(shuō)思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)就有多大。
二是身份的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們及將畢業(yè)走向社會(huì)，過(guò)去在學(xué)校是學(xué)生，走入社會(huì)將成為社會(huì)人，從校園到社會(huì)，角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的改變，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，一定有落差，不適應(yīng)，但必須盡快調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)實(shí)現(xiàn)，積極主動(dòng)適應(yīng)角色、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)，一個(gè)人的事業(yè)能否取得成功，與當(dāng)好角色，適應(yīng)環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開(kāi)端。
三是實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。要勇于實(shí)踐，大家經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對(duì)如何了解評(píng)估市場(chǎng)，避免風(fēng)險(xiǎn)，制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等等，這對(duì)你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學(xué)員要結(jié)合今后的實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，少走彎路。
培訓(xùn)完演講稿篇2
大家中午好：歡迎大家來(lái)參加院青協(xié)培訓(xùn)部舉辦的關(guān)于禮儀的培訓(xùn)。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂禮儀的人。有的人認(rèn)為我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，知識(shí)儲(chǔ)備增多，文化水平也上了個(gè)臺(tái)階，個(gè)人教養(yǎng)也隨著完善。其實(shí)知識(shí)不等于文化，而知識(shí)也不等于教養(yǎng)。其實(shí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格特征時(shí)，先轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，知識(shí)才會(huì)成為一個(gè)人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習(xí)慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往的尺度，會(huì)的處理好人與人的關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。在社會(huì)活動(dòng)中。
交談講究禮儀；可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……所以只要講究禮儀，事情都會(huì)做的恰到好處。總之一個(gè)人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。孔子在《論語(yǔ).雍也》中這樣定義君子（緩慢）“質(zhì)勝文則，野文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。俄國(guó)的哲學(xué)家赫爾芩說(shuō)：“生活里最需要的是禮儀，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。從中可見(jiàn)禮儀是步入文明社會(huì)的“通行證”禮儀是開(kāi)啟成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片，所以我們要努力的完善自己，使自己成為文明的中國(guó)人。禮儀的關(guān)鍵不在于學(xué)到了多少社交技能，而在于（停頓）你自身的品質(zhì)能否贏得他人的尊重。我們一起來(lái)看一下禮儀基本準(zhǔn)則（放幻燈片，每一個(gè)準(zhǔn)則有一張幻燈片，注意慢）誠(chéng)信為本，謙虛為懷，寬容為福，適度為慢美，合作為金，學(xué)會(huì)感恩。生活中是離不開(kāi)語(yǔ)言的，我們無(wú)時(shí)不刻的運(yùn)用它表達(dá)我們的想法和意思。
培訓(xùn)完演講稿篇3
中國(guó)有兩句俗語(yǔ)，一句是，一個(gè)中國(guó)人是條龍，三個(gè)中國(guó)人在一起是蟲(chóng)，另一句是三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮;這兩句俗語(yǔ)講的都是我們中國(guó)人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的一些表現(xiàn)。假如我們把三個(gè)人看做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，我們先來(lái)看看由三條龍組成的團(tuán)隊(duì)，三條龍組成的團(tuán)隊(duì)，結(jié)果卻成了蟲(chóng)，很明顯，這是1+12的效果;我想問(wèn)一下，為什么會(huì)這樣?好，我們一起來(lái)分析一下，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)不同的地方就在于成員不同，而且這種成員之間的差異可以用截然相反來(lái)形容，大家都知道龍一般代表什么樣的人?龍代表的是像諸葛亮一樣的人，諸葛亮外號(hào)叫什么?叫臥龍;所以龍一般象征的是非常優(yōu)秀，絕頂聰明的人;而臭皮匠象征什么樣的人?很明顯，臭皮匠象征的是平凡甚至平庸的小人物，那么問(wèn)題就出來(lái)了，為什么由三個(gè)非常聰明和優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)績(jī)效反而會(huì)差?而由三個(gè)平庸的小人物組成的團(tuán)隊(duì)績(jī)效反而會(huì)好呢?
其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我舉一個(gè)例子，現(xiàn)在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉著一輛馬車，四匹千里馬朝著四個(gè)方向用力拉，四匹笨馬朝著一個(gè)方向拉，大家說(shuō)哪輛馬車會(huì)前進(jìn)的快?當(dāng)然是四匹笨馬拉的那輛車快，四匹千里馬拉的車要么原地不動(dòng)，要么向著其他的方向跑，就算能朝著正確的方向走，也會(huì)慢的跟牛一樣，兩個(gè)馬團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差異?就是看有沒(méi)有心往一塊想，勁兒往一塊使的東西，我們把這個(gè)東西叫做團(tuán)隊(duì)精神。
下面再思考一個(gè)問(wèn)題，剛才我們得出的一些結(jié)論是建立在假設(shè)的前提下的，這個(gè)假設(shè)就是三條龍心不往一塊想，勁不往一塊使，三個(gè)臭皮匠是心往一塊想，勁往一塊使，為什么會(huì)有這樣一個(gè)假設(shè)?因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)依據(jù);阿里巴巴在向全球擴(kuò)張的進(jìn)程中，曾經(jīng)聘用了大量的海外精英，這些精英們經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)高超，管理能力也很強(qiáng)，但就是各抒己見(jiàn)，在一起難以磨合，最后阿里巴巴在這次向全球擴(kuò)張的戰(zhàn)略以失敗而告終，后來(lái)馬云總結(jié)這件事的時(shí)候曾說(shuō)，管理50個(gè)聰明人是一件非常痛苦的事。
為什么聰明人和那些非常優(yōu)秀的人比較容易缺乏團(tuán)隊(duì)精神呢?那是以自我為中心的意識(shí)在作祟，通常非常聰明的人都比較自負(fù)，比較自以為是，就是說(shuō)我講的都是對(duì)的，我的方法總是最好的，從而忽略了團(tuán)隊(duì)中其他成員的感受和建議，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)這樣很優(yōu)秀的人，還好一點(diǎn)，和他對(duì)抗的人會(huì)少一些，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有兩個(gè)，三個(gè)或者更多這樣優(yōu)秀的人，那就比較糟糕了，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都認(rèn)為自己很聰明，每個(gè)人都認(rèn)為自己講的是對(duì)的，自己的方法是最好的，誰(shuí)也不肯讓步，這樣不僅不利于團(tuán)隊(duì)做出有效的決策，而且容易形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的對(duì)立，就算勉強(qiáng)采納了其中一個(gè)人的方案，但執(zhí)行起來(lái)會(huì)大打折扣，因?yàn)槊總€(gè)人只會(huì)在表面上服從，而在內(nèi)心上還是堅(jiān)持自己的想法，輕則消極怠工，重則起到破壞作用。
我們?cè)賮?lái)看一個(gè)案例，假如你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你的團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)在某些方面非常優(yōu)秀的人，但這個(gè)人并不認(rèn)可你的領(lǐng)導(dǎo)地位，甚至處處和你作對(duì)，現(xiàn)在你們來(lái)一起運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目，你和他對(duì)這個(gè)項(xiàng)目都有自己的想法，你們各有一套方案，這時(shí)候你怎么辦?
我們先來(lái)看第一個(gè)視頻片段，這個(gè)片段是xx年《贏在中國(guó)》第一賽季中有關(guān)宋文明的內(nèi)容，大家知道在這個(gè)賽季中安徽的宋文明從數(shù)10萬(wàn)參賽選手中脫穎而出，最終成為第一屆贏在中國(guó)的總冠軍，獲得了1000萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)資金，現(xiàn)在他成立了一家人力資源管理有限公司，就在合肥，我們來(lái)看看宋文明在參賽過(guò)程中的一些表現(xiàn)，看能不能給我們一些啟示。
視頻播放略。
通過(guò)這個(gè)視頻我們可以看到，宋文明、任春雷、趙堯和周瑾四個(gè)人組成了一個(gè)臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)，最初除了周瑾外，其他三個(gè)人都想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，最后周瑾把票投給了宋文明，這樣宋文明就成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他們所要完成的任務(wù)是為好記星設(shè)計(jì)一款有關(guān)成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具，在做這個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，任春雷表現(xiàn)的非常沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，第一，他對(duì)宋文明的領(lǐng)導(dǎo)地位非常不認(rèn)同，說(shuō)宋文明像個(gè)秘書(shū)，第二，比較散漫，在未向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示的情況下擅自脫離團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，他的這兩點(diǎn)不僅讓宋文明感到憤怒，同時(shí)也引起了團(tuán)隊(duì)里其他成員對(duì)任春雷的不
滿，所以宋文明說(shuō)任春雷是讓他干什么他不干，別人干什么他又說(shuō)別人做的不對(duì)，在這種情況下，宋文明準(zhǔn)備再和任春雷溝通一次，如果任春雷還是繼續(xù)不配合的話，那就讓他靠邊，既然在團(tuán)隊(duì)里不能起正作用，那也不能讓他起反作用。帶著這種思想，宋文明和任春雷進(jìn)行了一次溝通，慶幸的是，在這次溝通中拿出了一套非常不錯(cuò)的方案，而宋文明一看到任春雷的這個(gè)方案，就毫不猶豫的當(dāng)場(chǎng)給予采納，最后也是這個(gè)方案使整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利，通過(guò)這一點(diǎn)，我們可以看出，任春雷在某些方面確實(shí)很有過(guò)人之處，但我們更應(yīng)該向宋文明學(xué)習(xí)，后來(lái)柳傳志在給宋文明點(diǎn)評(píng)時(shí)還專門提到對(duì)宋文明這一點(diǎn)特別偏愛(ài)，其實(shí)宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案，但他還是很迅速的采納了任春雷的方案，這一方面體現(xiàn)了他的包容，另一方面也體現(xiàn)了他對(duì)事不對(duì)人，以大局為重的精神，就算這個(gè)方案是我的對(duì)頭提出來(lái)的，只要有利于企業(yè)的發(fā)展，我還是會(huì)采納。
后來(lái)任春雷和宋文明單獨(dú)pk，結(jié)局是宋文明勝出，包括后來(lái)宋文明奪冠，很大程度上是他所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神讓他獲得張瑞敏和柳傳志的認(rèn)可，最后反敗為勝。
培訓(xùn)完演講稿篇4
尊敬的浙江大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家下午好!
為期6天的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班，在浙江大學(xué)的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結(jié)業(yè)證書(shū)的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!下面，結(jié)合這次研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和下一步如何開(kāi)展好工作，我再講兩點(diǎn)意見(jiàn)。
一、這次研修班的主要特點(diǎn)及成效
這次領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班是區(qū)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究決定的，是區(qū)委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措，是大規(guī)模開(kāi)展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但從會(huì)前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來(lái)看，大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，增強(qiáng)了能力，增進(jìn)了友誼，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
一是培訓(xùn)層次高。在培訓(xùn)對(duì)象上，這次參加研修班學(xué)員為區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人以及各街道辦事處主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)人，是推動(dòng)全區(qū)改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。在教學(xué)師資安排上，請(qǐng)來(lái)講課的都是在各個(gè)領(lǐng)域具有很深造詣的浙江大學(xué)教授、專家以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的杭州市地方領(lǐng)導(dǎo)。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
二是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。本著“缺什么、補(bǔ)什么”和“學(xué)以致用”的原則，這次研修班科學(xué)設(shè)置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對(duì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新、政府性投融資及風(fēng)險(xiǎn)防范、杭州城中村改造和安置房建設(shè)等11個(gè)方面的專題課程，都是當(dāng)前最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐，內(nèi)容非常豐富，與我們的實(shí)際工作聯(lián)系緊密，針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng)。同時(shí)，不僅安排了理論知識(shí)培訓(xùn)，還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項(xiàng)目實(shí)地考察參觀，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，找到了與先進(jìn)地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到，知識(shí)上得到了充實(shí)和更新，理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓(xùn)效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，大家平時(shí)工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)之中，坐得住，聽(tīng)得進(jìn)，記得牢，討論深，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有一種強(qiáng)烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。同時(shí)，這次研修班也為大家搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
二、幾點(diǎn)希望和要求
這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的實(shí)踐中去。就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點(diǎn)希望和要求。
一是要勤奮好學(xué)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的`，集中培訓(xùn)的時(shí)間有限，知識(shí)內(nèi)容有限，遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)復(fù)雜多變的工作局面，面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，我們必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，主動(dòng)自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，減少不必要的應(yīng)酬，排除干擾，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領(lǐng)導(dǎo)干部，成為勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是要學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后，充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論，充分借鑒先進(jìn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，緊密結(jié)合本部門、本單位工作實(shí)際，以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。組織部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作，及時(shí)總結(jié)宣傳各部門、各單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。
三是要真抓實(shí)干，確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前，距離年底只有兩個(gè)半月的時(shí)間。在座的大多是各部門的一把手，希望同志們回去后，認(rèn)真對(duì)照全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，對(duì)標(biāo)找差，強(qiáng)化措施，大干四季度，確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。特別是全市科學(xué)發(fā)展綜合考核指標(biāo)，處于領(lǐng)先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻(xiàn)度;處于落后的，要攻堅(jiān)克難，縮小差距，奮力追趕，確保我區(qū)在全市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核中取得好成績(jī)。
同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，為推動(dòng)全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
最后，祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
培訓(xùn)完演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我今天競(jìng)聘的職位是培訓(xùn)部主任。首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，向這些年來(lái)關(guān)心、幫助、支持、信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以誠(chéng)摯的謝意。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)改革，渴望競(jìng)爭(zhēng)。此刻，我站在這里，以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的評(píng)判和選擇。
首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)要回顧和介紹一下我的成長(zhǎng)歷程。1972年8月我出身于一個(gè)農(nóng)民家庭，1988年考入xx財(cái)貿(mào)學(xué)校就讀會(huì)計(jì)專業(yè)，1991年8月畢業(yè)后留校在學(xué)生科當(dāng)干事，1992年9月到行政科當(dāng)文員，1993年9月到教務(wù)科當(dāng)專職教師，20xx年6月任會(huì)計(jì)教研組組長(zhǎng)，20xx年1月通過(guò)競(jìng)聘任學(xué)生科副科長(zhǎng)，20xx年3月任培訓(xùn)部副主任，同時(shí)協(xié)助趙校長(zhǎng)完成學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓修建的相關(guān)工作。同時(shí)，從1994年至今已擔(dān)任了五屆班主任，從20xx年起擔(dān)任學(xué)校招生xx組組長(zhǎng)，除07年未完成任務(wù)外其余三年均完成招生任務(wù)，從參加工作至今先后被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“xx市青年骨干教師”、“xx市優(yōu)秀教師”。目前是大學(xué)本科學(xué)歷，會(huì)計(jì)課講師，中共黨員。
今天我競(jìng)聘培訓(xùn)部主任，主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
第一，我是農(nóng)民的兒子，對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情，這份感恩的心使我更加熱愛(ài)這個(gè)職位。我出生在xx一個(gè)偏僻的小山村，從小耳濡目染父輩肩挑背磨的勞作和臉朝黃土背朝天的艱辛。后來(lái)，我雖然走出了農(nóng)村，但對(duì)農(nóng)村有著生生不息的回報(bào)之情，但愧疚于自己的無(wú)能為力?，F(xiàn)在，黨的惠民政策給了我一個(gè)可以回報(bào)父老鄉(xiāng)親的機(jī)會(huì)，所以，我倍加珍惜和熱愛(ài)培訓(xùn)工作，這份熱情也時(shí)常激勵(lì)著我要努力把培訓(xùn)工作做得更好。
第二，在培訓(xùn)部?jī)赡旮敝魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和鍛練了我多種能力，使我更加適合這個(gè)職位。農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作政策性十分強(qiáng)，從招生—培訓(xùn)—就業(yè)—跟蹤服務(wù)—資金使用—檔案管理等每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著十分嚴(yán)格的要求，容不得半點(diǎn)虛假，否則，就是違規(guī)，甚至是違法。有幸的是，在任培訓(xùn)部副主任的這兩年，張主任給了我悉心的指導(dǎo)和幫助，讓我從門外漢變成行家里手，使我今天來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職位時(shí)比其他人更有信心、更有底氣。 第三，實(shí)干苦干的工作作風(fēng)，謙虛包容的人生襟懷，使我有能力做好這項(xiàng)工作。學(xué)校的培訓(xùn)工作主要是在農(nóng)村開(kāi)展，越是偏僻落后的地方越需要我們?nèi)ヅ嘤?xùn)，沒(méi)有吃苦的精神是不行的。我有著在農(nóng)村艱辛成長(zhǎng)的經(jīng)歷，所以也傳承了中國(guó)農(nóng)民們那種吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品行。所以，即使有為參與省勞務(wù)品牌培訓(xùn)競(jìng)標(biāo)做標(biāo)書(shū)熬到深夜兩點(diǎn)、即使有為申報(bào)省勞務(wù)培訓(xùn)基地自己騎著自行車頭頂酷暑在校內(nèi)外跑十多趟、即使有下鄉(xiāng)培訓(xùn)的舟車勞頓和暈車之苦，自己也從不叫苦叫累，因?yàn)樽约荷钪龊靡患?、要成就一番事業(yè)唯有踏踏實(shí)實(shí)的埋頭苦干?！白鍪碌娜丝偸乔笕恕边@句話說(shuō)的很精準(zhǔn)！下鄉(xiāng)培訓(xùn)都要與
鄉(xiāng)政府合作，免不了要求人。時(shí)間久了，自己也變得包容了，不是因?yàn)榕橙酰怯X(jué)得要干成一件事不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，而且也要有積極健康的心態(tài)。這種包容的心態(tài)能讓我坦然面對(duì)工作中遇到的無(wú)禮和責(zé)難，這樣更有利于工作的順利進(jìn)行。 如果這次我能夠競(jìng)聘上這個(gè)職位，我將從以下幾個(gè)方面努力： 第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，掌握履行職責(zé)所需要的知識(shí)，開(kāi)拓工作視野，堅(jiān)持學(xué)以致用，善于聯(lián)系工作實(shí)際，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自已的工作能力和工作水平。 第二，盡心盡責(zé)，真正做好部門的領(lǐng)頭人和主心骨。做到工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，與大家和睦相處，互相幫助，思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步、事業(yè)上同干，構(gòu)建一個(gè)合諧的工作氛圍。 第三，把高標(biāo)準(zhǔn)完成培訓(xùn)任務(wù)、不斷拓展培訓(xùn)范圍和擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要做到腿勤，多跑路，多流汗，多付出，舍得花氣力。做到腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多獻(xiàn)計(jì)策。做到嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)主管部門匯報(bào)工作情況，多與同事、培訓(xùn)老師、培訓(xùn)學(xué)員溝通，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，切實(shí)提高培訓(xùn)工作效率。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。站在今天的講臺(tái)上，我可以從容而自信地對(duì)大家說(shuō)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與！同時(shí)，我也更希望得到你們的認(rèn)可和支持，謝謝大家！
培訓(xùn)完演講稿篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái)，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無(wú)數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
培訓(xùn)完演講稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天的會(huì)上，我想講四個(gè)方面的內(nèi)容：
第一個(gè)方面講一下實(shí)施和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理的意義。
第二個(gè)方面簡(jiǎn)單通報(bào)一下和諧促進(jìn)會(huì)前階段的工作。
第三個(gè)方面解說(shuō)一下實(shí)施和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理的目標(biāo)。
第四個(gè)方面講一下實(shí)施和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理的措施和方法。
一、先講第一方面，實(shí)施和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理的意義
全面推進(jìn)村級(jí)和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理，從大的方面講，是維護(hù)我村和諧穩(wěn)定、服務(wù)的新的途徑，也是構(gòu)建和諧社會(huì)新的需要，是深化和諧促進(jìn)會(huì)建設(shè)的重要一步，將對(duì)周塘東村的穩(wěn)定、發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)生積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
從小的方面講，一是能更好地做好新老村民的服務(wù)、調(diào)解工作。能使各類矛盾發(fā)現(xiàn)在初始，化解在片組，同時(shí)把其他一些事關(guān)民生和群眾切身利益的政府基本服務(wù)項(xiàng)目延伸到一家一戶。
二是能更好地做好新老村民的教育與溝通工作。通過(guò)和諧促進(jìn)員的工作，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大新老村民來(lái)積極參與社會(huì)管理，開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督。
二、第二方面，講一下簡(jiǎn)單介紹一下本村前階段和諧促進(jìn)會(huì)工作開(kāi)展情況
20xx年5月，我村成立了第一屆和諧促進(jìn)會(huì)，今年5 月，村和諧促進(jìn)會(huì)順利換屆。本村在6月份聘請(qǐng)了26名和諧促進(jìn)員，設(shè)立了13外和諧聯(lián)系點(diǎn)，并開(kāi)展了一次培訓(xùn)。這些和諧促進(jìn)員分組分片開(kāi)展信息收集、思想溝通、矛盾解決等工作，發(fā)揮了三方面的很重要作用。一是組織了一些新老村民的教育培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合市文明、衛(wèi)生城市創(chuàng)建和平安村創(chuàng)建，提高了村民的文明衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生素養(yǎng)，也促進(jìn)了新老市民之間的交流與溝通，增進(jìn)了新老村民間的融合，在一定程度上消除了本地人對(duì)外地人的歧視，激發(fā)了暫住人口熱愛(ài)第二故鄉(xiāng)的熱情。二是在調(diào)解糾紛中發(fā)揮了緩解社會(huì)矛盾的作用。和諧促進(jìn)員充分發(fā)揮他們語(yǔ)言相同、感情相融、地位相等的優(yōu)勢(shì)，積極化解各類矛盾糾紛。使不少矛盾化解在萌芽狀態(tài)，既及時(shí)維護(hù)了新老村民的共同利益，又促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。三是在協(xié)助綜治工作中發(fā)揮了平安建設(shè)合力作用。和諧促進(jìn)員充分發(fā)揮在外來(lái)人員中、在同鄉(xiāng)中人頭熟、信息靈的特點(diǎn)，及時(shí)收集基層不穩(wěn)定因素，力促村莊的和諧穩(wěn)定。
三、第三方面，講一下實(shí)施和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理的目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建示范基層和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理活動(dòng)，在“和諧促進(jìn)”這個(gè)總目標(biāo)下，我們要努力達(dá)到“六個(gè)化”的目標(biāo)：
一是組織網(wǎng)格化：和促會(huì)劃片分組，設(shè)立聯(lián)系點(diǎn)，聯(lián)系點(diǎn)和促員實(shí)行聯(lián)點(diǎn)包戶責(zé)任制，使綜治維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)服務(wù)管理“橫向到邊、縱向到底、直接到戶、覆蓋全員”；
二是職責(zé)明確化：做到和促員“六大員”職責(zé)家喻戶曉；
三是工作規(guī)范化：建立和促員學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會(huì)制度、情況報(bào)告制度、臺(tái)帳制度、考核評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等；
四是活動(dòng)經(jīng)?；洪_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，以活動(dòng)促參與、以活動(dòng)促交流，增強(qiáng)凝聚力與向心力；
五是保障制度化：出臺(tái)相關(guān)扶植獎(jiǎng)勵(lì)政策，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入，保障和促會(huì)工作有效開(kāi)展；
六是成效具體化：成效明顯，涌現(xiàn)出一批實(shí)實(shí)在在的典型樣板，能切切實(shí)實(shí)地為村民做好服務(wù)工作。
四、第四方面，講一下講一下實(shí)施和諧促進(jìn)會(huì)網(wǎng)格式管理的措施和方法
要做到二個(gè)明確，三個(gè)加強(qiáng)。二個(gè)明確，主要是結(jié)和諧促進(jìn)員講的；三個(gè)明確，主要是對(duì)和諧促會(huì)整體講的。下面先講一下二個(gè)明確。
1、第一個(gè)明確，是要明確和諧促進(jìn)員的六項(xiàng)工作職責(zé)，就是剛才提到的六大員的工作職責(zé)。
一是當(dāng)好宣傳員。積極宣傳和貫徹法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)廣大市民和企業(yè)職工等依法維護(hù)權(quán)利，履行法定義務(wù)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
二是當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員。密切聯(lián)系轄區(qū)群眾或班組員工，經(jīng)常排查，了解情況，做到“六必訪”，即有婚喪嫁娶必訪，有生活困難必訪，有思想情緒必訪，有生病住院必訪，有矛盾糾紛必訪，有征地拆遷必訪。
三是當(dāng)好信息員。及時(shí)向村（社區(qū)、企業(yè)）綜治工作室（站）反映群眾的意見(jiàn)、建議和要求，排查掌握的矛盾糾紛、社會(huì)治安、安全生產(chǎn)、違法占地、違章建筑、環(huán)境污染等情況，每周一次報(bào)告不穩(wěn)定因素。
四是當(dāng)好調(diào)解員。發(fā)現(xiàn)矛盾主動(dòng)及時(shí)調(diào)解，積極配合街道和村、企業(yè)干部調(diào)解矛盾糾紛，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。
五是當(dāng)好陪訪員。對(duì)難以一時(shí)說(shuō)服堅(jiān)持上訪的信訪人，及時(shí)聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門，全程陪同上訪，協(xié)同有關(guān)部門解決其實(shí)際問(wèn)題，防止發(fā)生信訪人因?qū)ι显L部門及程序不了解、不信任而盲目上訪的問(wèn)題。
六是當(dāng)好協(xié)管員。協(xié)助村、社區(qū)、企業(yè)做好各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)服務(wù)管理工作。積極參加各類會(huì)議，參與所在地或單位重大事項(xiàng)的決策，并開(kāi)展監(jiān)督。
2、第二個(gè)明確，是要明確和促員必須持證上崗，和促員要實(shí)行“一書(shū)、一證、一卡、一冊(cè)”制度。“一書(shū)”即聘任書(shū)，以明確和諧促進(jìn)員身份?！耙蛔C”即上崗證，開(kāi)展工作時(shí)統(tǒng)一佩帶。“一卡”即連心卡，要發(fā)放到所管轄的村民手中，卡上印有聯(lián)系方式、工作職責(zé)，方便群眾聯(lián)系?！耙粌?cè)”即《和諧促進(jìn)員工作手冊(cè)》，要詳細(xì)記載信息，記錄工作。
下面講三個(gè)“加強(qiáng)”：
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，公示職責(zé)。村和諧促進(jìn)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)和促員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今天是網(wǎng)格式管理的第二次培訓(xùn)，以后要進(jìn)行定期的培訓(xùn)。要規(guī)范工作程序，要明確工作職責(zé)，同時(shí)在培訓(xùn)中要特別加強(qiáng)和促員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，努力使和促員隊(duì)伍成為一支義務(wù)優(yōu)秀志愿隊(duì)。為了方便聯(lián)系，要將每個(gè)聯(lián)系點(diǎn)的和促員名單、聯(lián)系電話、職責(zé)范圍上墻公示，進(jìn)一步增強(qiáng)和促員的責(zé)任意識(shí)。
4、加強(qiáng)活動(dòng)，公開(kāi)納諫。要組織新老村民、企業(yè)職工開(kāi)展法律法規(guī)、村規(guī)民約、廠紀(jì)廠規(guī)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要以片、組為單位，要經(jīng)常組織開(kāi)展社會(huì)治安、環(huán)境整治、文化體育等方面的活動(dòng)。要廣泛聽(tīng)取新老村民的意見(jiàn)建議，加強(qiáng)和促員與轄區(qū)新老村民的交流。掛在各個(gè)聯(lián)系點(diǎn)的留言板，不但要成為新老村民與村干部交流的紐帶，也要成為一些糾正社會(huì)不良風(fēng)氣的公示欄，群眾之間相互促進(jìn)的記載欄。
5、加強(qiáng)工作機(jī)制的建立和健全。和諧促進(jìn)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)作的社團(tuán)組織，需要具備長(zhǎng)效機(jī)制與相配套的制度。我們要建立和諧促進(jìn)員的學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會(huì)制度、情況報(bào)告制度、臺(tái)帳制度、考核或評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等。要開(kāi)展優(yōu)秀和促員、優(yōu)秀片組、優(yōu)秀鄰里等評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)法律法規(guī)、信訪維穩(wěn)、調(diào)解、外來(lái)務(wù)工人員服務(wù)管理、交流溝通技巧等知識(shí)的專門培訓(xùn)，提高履職能力；村將保障和諧促進(jìn)會(huì)的工作經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，特別是對(duì)一些和促員提出的合理化建議，有效的活動(dòng)組織，有效的糾紛調(diào)解，要分別給予一定的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)和諧促進(jìn)員的工作積極性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我們相信，有街道領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持，有我們?cè)谧魑坏墓餐?，我們一定能夠做好工作，一定能夠讓周塘東村的穩(wěn)定、發(fā)展、服務(wù)有局面更上新層次。
謝謝各位。
