提前準(zhǔn)備好演講稿，能夠讓我們?cè)谡窖葜v時(shí)更加自信，減少臨場(chǎng)的緊張感，通過(guò)演講稿的寫(xiě)作，我們可以培養(yǎng)出更強(qiáng)的時(shí)間管理能力，下面是范文社小編為您分享的國(guó)旗下感恩演講稿模板8篇，感謝您的參閱。
國(guó)旗下感恩演講稿篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是五年一班的由健琳，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月27日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。
每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長(zhǎng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、整潔的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福，對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？那我們需要怎么做呢？
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
在家里，能獨(dú)立完成作業(yè)，這便是感恩；早晨起床能主動(dòng)疊好被子，不讓媽媽操勞，這也是感恩；早上上學(xué)前，和爸爸媽媽微笑著說(shuō)“再見(jiàn)“這同樣是感恩；為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲感慨、一個(gè)微笑，同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得感恩的小學(xué)生吧！
國(guó)旗下感恩演講稿篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們度過(guò)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛苦耕耘在講臺(tái)的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！
我們常說(shuō)：老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話，正是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的`一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見(jiàn)證?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：老師總是要我們做這做那的，還要批評(píng)我們，怎么會(huì)像自己的媽媽?zhuān)靠赏瑢W(xué)們想過(guò)沒(méi)有，如果老師對(duì)你的一切都不聞不問(wèn)，你寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)，老師不管；你做錯(cuò)了事，老師不問(wèn)，你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎？同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你認(rèn)識(shí)多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血？
教師節(jié)到了，我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢？
?東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我。”同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。最后，請(qǐng)同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
我的演講完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下感恩演講稿篇3
父親這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。
回想起來(lái)，他總有這樣一個(gè)形象——一個(gè)陌生的中年大叔。每次回來(lái)，他總是拎著一個(gè)黑色的手提袋，里面總是滿是下巴和胡子。他總是一處理完就睡覺(jué)，一分鐘后就打呼嚕。
媽媽總怪他一點(diǎn)都不關(guān)心老婆孩子，我也怪他一直在我身邊。
他總是在午夜后回家。媽媽做飯，做飯，疊菜，洗衣服。我更怪他！
但他總說(shuō)，作為警察，一天到晚回家很正常，尤其是年底，半夜被刺耳的手機(jī)鈴聲吵醒好幾次。
鈴響了，一個(gè)重要的動(dòng)作，他又出發(fā)了。我用有些憂傷又充滿希望的眼神看著他，他瀟灑地走著，好像沒(méi)看見(jiàn)一樣。母親嘆了口氣，桌上剩下的食物漸漸涼了下來(lái)。“吃。”沒(méi)等更多消息，我媽又拿起筷子，我看到她在我碗里夾菜的時(shí)候眼角有一條皺紋。
這次和平時(shí)不一樣，一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期……他沒(méi)有回來(lái)，好像失去了聯(lián)系。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?？”要去?zhí)行任務(wù)？媽媽早就習(xí)慣了，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這是一項(xiàng)非常重要的安全任務(wù)，你應(yīng)該在家里感到尷尬?！绷季茫移骋?jiàn)書(shū)房里照片上那個(gè)瘦小的身影眼里溢出了幾滴晶瑩的淚珠。
最后他回來(lái)了，但是他回來(lái)的很不情愿，受了傷！
看著他痛苦的樣子，我低聲呢喃著，帶著幾分抱怨：“傷在哪里，真的，真的很擔(dān)心！”他羞澀的笑了笑，像一個(gè)知道自己錯(cuò)誤的孩子，牽著媽媽的手瞎說(shuō)話，努力，努力。我聽(tīng)著，心里難受。醫(yī)生說(shuō)這是典型的腰肌勞損，已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度。聽(tīng)我媽囁嚅，就是在追求中，我爸腰挫傷后，一直沒(méi)有徹底修煉，長(zhǎng)期疲勞導(dǎo)致反復(fù)發(fā)作。不可思議的是，即便如此，父親依然默默承受，一如既往的努力。
媽媽勸他說(shuō)，我不做，三天兩頭背疼，才四十歲。老了能做什么？我也對(duì)父親說(shuō)，記得休息?？伤驮陔娫捘穷^，急著答應(yīng)，好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他瀟灑地掛著，下一秒，他投入了一系列的工作。
無(wú)論是在雨夜，寂靜的夜晚，還是瓢潑大雨的深夜，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境，但眾所周知，一個(gè)妻子正在焦急地等待著還沒(méi)有歸來(lái)的丈夫；眾所周知，一個(gè)男孩在夢(mèng)里想著他的父親。
后來(lái)我問(wèn)爸爸：“你為什么要承擔(dān)這么復(fù)雜的任務(wù)？”父親沉思片刻，說(shuō)道：“我是警察。在接受任何任務(wù)之前，我都不忍心思考和猶豫。人民群眾遇到困難，要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)?！闭f(shuō)罷，父親瞪了祖國(guó)一眼，鄭重敬了個(gè)禮！
突然，父親的形象很高大。我覺(jué)得是因?yàn)樾睦镉写髳?ài)！
國(guó)旗下感恩演講稿篇4
同學(xué)們，我們是哪里人？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。
上周日是我十六歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感謝父母，因?yàn)楦改附o了我在這個(gè)多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖，享受生活的快樂(lè)和幸福的機(jī)會(huì)。他們以各種可能的方式給了我生命和關(guān)懷。孩子開(kāi)心，父母最開(kāi)心，孩子抑郁，父母最關(guān)心。舔犢深，父母之愛(ài)如海。所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)。
但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我有多想念我的父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)生你的媽媽帶著死亡的痛苦？你有沒(méi)有真心祝福過(guò)生你命的媽媽?zhuān)恐袊?guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái)，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：“父母之年，須知。一個(gè)高興，一個(gè)害怕。“也就是說(shuō)，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。然而，據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說(shuō)他們的生日愿望了。同學(xué)們，也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這份祝福總比沒(méi)有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養(yǎng)大，不求回報(bào)，默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn)，感恩，感謝父母給我們的每一點(diǎn)。
在此，祝天下父母安康！開(kāi)心！
國(guó)旗下感恩演講稿篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我談的話題是“學(xué)會(huì)感恩”。
秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的11月份，有一個(gè)重要的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)!恰巧，我們?cè)谶@個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來(lái)的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里，凝望著鮮艷的五星紅旗，這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多，首先我想給大家講個(gè)小故事：
在剛剛過(guò)去的雙休日，廣州獅子會(huì)友愛(ài)服務(wù)隊(duì)來(lái)我校開(kāi)展調(diào)查。隨行的兩位五年級(jí)的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了書(shū)籍和文具，親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí)，感慨的說(shuō)：我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃儉用，用愛(ài)心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。
聽(tīng)了這則故事，也許有同學(xué)會(huì)想：等我有條件后我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”
表達(dá)一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如：感恩父母，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，與父母說(shuō)說(shuō)知心話、為父母過(guò)生日、送禮物，努力做一個(gè)讓父母放心的`好孩子。這便是對(duì)父母感恩。
又如：感恩老師。課堂上，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
還有，感恩學(xué)校。舉止文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏，為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí)，這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲禮貌的對(duì)話：謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。不要把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)父母的理解、對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的熱情。我想，縱使有再多的話語(yǔ)，也講不清同學(xué)的陪伴之義，也說(shuō)不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
國(guó)旗下感恩演講稿篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，我想問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你們每天起床吃早飯時(shí)，你有沒(méi)有想一想，是誰(shuí)一大早為你準(zhǔn)備了熱氣騰騰的早飯？當(dāng)你背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，你有沒(méi)有想一想，是誰(shuí)頂著寒風(fēng)送你來(lái)到學(xué)校的？當(dāng)你們一天天長(zhǎng)大，頭腦越來(lái)越聰明，知識(shí)越來(lái)越豐富時(shí)，你有沒(méi)有想一想，是誰(shuí)教給了你們文化和知識(shí)？同學(xué)們當(dāng)然知道，是父母和老師，是社會(huì)、家庭和學(xué)校，給了你們這一切。
俗話說(shuō)：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。我們要學(xué)會(huì)感恩：感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩偉大的黨和我們的祖國(guó)。
我們要感恩于父母，沒(méi)有父母的悉心照料，就沒(méi)有我們的安定生活；我們要感恩于師長(zhǎng)，是他們領(lǐng)你上路，遨游在知識(shí)的海洋；我們要感恩于一切幫助過(guò)你的人，是他們的熱心幫助，才有你的一次次進(jìn)步；我們要感恩偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義祖國(guó)給了我們每個(gè)人現(xiàn)在擁有的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)尊重他人，珍惜別人的勞動(dòng)成果。懂得感恩，就要要用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)有恩與你的人。讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，少花一些零用錢(qián)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，用娟秀的字跡和高正確率的作業(yè)回報(bào)老師們每天辛勤的教誨。讓我們回報(bào)母校：做到不吃零食，不隨地亂扔紙屑，自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和公共設(shè)施。
最后，我希望同學(xué)們從今天起，每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人的好學(xué)生。
國(guó)旗下感恩演講稿篇7
大家早上好，今天我和大家所講的主題是“感恩”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì)有知足，才會(huì)珍惜，才會(huì)前進(jìn)。
感恩父母的愛(ài)，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你的是父親；當(dāng)你被病痛時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)能使你充滿信心，取得成績(jī)后的一個(gè)提醒，能使你避開(kāi)驕傲的陷井。
感恩老師的愛(ài)，那是師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛(ài)，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當(dāng)你取得成功時(shí)，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜?；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
想想我們所處的環(huán)境，如果我們的治安不穩(wěn)定，我們的政府不作為，我們的國(guó)力不強(qiáng)大，我們的生活會(huì)是一幅什么景象？
我們應(yīng)該感恩那些給我們生命，給我們知識(shí)，給我們正常學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境的人們。
有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌?！?/p>
寫(xiě)完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個(gè)人得救了。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。
朋友一頭霧水，奇怪地問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑，回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉，而當(dāng)朋友有恩于
我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。”
其實(shí)，這就是感恩，“感恩”就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的感情，是生活中的大智慧。
如果心存感恩，我們可以減少抱怨，可以增加豁達(dá)。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與無(wú)奈都可能消沉我們的意志。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。那政教主任的亮相是為了我的品行；那語(yǔ)文老師留我背書(shū)是為了我的學(xué)習(xí)；那體育老師罰我跑步是為了我的身體，從而更加尊重老師的勞動(dòng)。
如果心存感恩，我們就會(huì)在自己享受舒適的時(shí)候感受到周?chē)说母冻?，然后從心底里懂得，勞?dòng)是可以給別人帶了快樂(lè)的一種活動(dòng)，從而更加努力地做好自己的那份事情。
如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中，生活在善良中，生活在幸福中。
國(guó)旗下感恩演講稿篇8
大家好！
我是***。在開(kāi)始我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事。
在十幾年前，一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹(shù)和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí)，只見(jiàn)一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái)，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽(tīng)到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點(diǎn)距離，眼看就要擦過(guò)栓著繩壩的大樹(shù)。
就在這一剎那間，千鈞一發(fā)的時(shí)候，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住了大樹(shù)，得救了，而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無(wú)私，最崇高的愛(ài)嗎？
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴？當(dāng)我們感到無(wú)助的時(shí)候，第一個(gè)想到的是誰(shuí)？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，我常常聽(tīng)到父母在背后談?wù)摚f(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿。在平常的生活中，父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，從他們焦急的眼神里，從他們的細(xì)心呵護(hù)中，我深深體會(huì)到了父母之愛(ài)。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口，但父母之愛(ài)已經(jīng)將它添補(bǔ)，我感到自己依然很美麗，很幸福。
今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。
所以，親愛(ài)的朋友們，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
在這個(gè)五彩的世界上，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
我的演講完畢，謝謝大家！
