感動在我身邊演講稿8篇

時間:2024-01-17 作者:couple 演講稿

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感動在我身邊演講稿8篇

感動在我身邊演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友:

上午好!

我叫常勇,來自蔣華小學,今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進性的深刻內涵,那就是——奉獻。

我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,但他們年復一年立足三尺講臺,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。

原校長朱鳴在他離任前的那幾天里,為學校的發(fā)展,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進來了,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長,他真的不知道要內退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅守的是一名黨員干部的責任。

我們的新校長唐晨五急教師之所急,想學生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺階上有結冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學校經費緊張,教師外出聽課要自己出車費,他當即說,這個錢我來出,學校活動怎么能讓老師出錢?他堅守的是一名黨員的信念。

工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員。五一長假學生食堂的搬遷、改造,都親自設計方案,協(xié)調進度,沒有影響教師學生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅守在工地,監(jiān)督質量,上報工程進度。他沒有休息一天,保證了學校的正常開學。他堅守的是一名黨員的職責。

團支部書記唐偉,為了學校的工作,三次推遲婚期。第一次是因為愛人帶初三,第二次因為蔣小團支部爭創(chuàng)五四紅旗團總支,第三次是因為學校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅守的是一名黨員的執(zhí)著。

優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個同學有困難,她總是給予關愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子。她堅守的是一名黨員的愛心。

特崗教師魏虹,雖然產假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學生的學習,義無反顧的回到學校。她堅守的是一名黨員的追求。

這樣的事跡又怎能說得完呢!這點點滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進性引領六中跨越發(fā)展團結、求實、奉獻、爭先的集體。

他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產黨員的先進性,踐行共產黨員對工作和生活,對事業(yè)和理想的莊嚴承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實際行動,為黨旗添光彩。說他們平凡,是因為他們都是普普通通的老師,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。

感動在我身邊演講稿篇2

沒有驚天動地,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎瑣碎。就在這平常、瑣碎中,就在我的身邊,涌現(xiàn)出許多感人的好老師。

在我們東街小學,我親愛的同事們每天、每時、每刻都在用自己的愛心,關心呵護著每一位學生,我的內心時常被感動充斥著!因為我身邊的榜樣有很多,年輕的教師精力充沛、積極向上,她們的青春讓我感動;年長的教師經驗豐富、愛崗敬業(yè),他們的責任心讓我感動。

先說說我們語文組的馬海媚和趙雪芳老師,教育學生總是獨有一招,不動聲色,卻能潤物細無聲,她們對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛溝通,在學生眼里,她們既是教學經驗豐富的老師、令人尊敬的長者,又是值得信賴的摯友。課堂上,她們鼓勵學生大膽質疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實了學生的主體地位,在她們的帶動下,學生的積極性提高了,總能圍繞問題積極思考,踴躍發(fā)言。她們引導我們語文組在課改路上徜徉,在教學路上不斷探索、實踐。

接著說說,每天早晨都會上演的一幕:一位老師一手拿笤帚,一手拿簸箕,和學生一起打掃大院,一起運送垃圾。

特別是學校廁所下水道堵塞時,又臭又臟的讓人無法下手,這時,他的身影就出現(xiàn)了,不嫌臟,不嫌累,默默地打掃和疏通,最臟,最累的活,他干得毫無怨言,他就是我們的李校長。

再說說,另一幕:教室的燈不亮了,門和鎖壞了,大家不約而同地想起了“老趙”。記得那是個雨天,二樓教室的燈突然不亮了,我趕緊去找趙校長,他二話不說,拖著疲憊的身體,在南樓和北樓之間來來回回地跑著尋找原因,幾番檢查之后,原來是多媒體出現(xiàn)短路了,他又搬來梯子,爬上爬下地地接線路,忙活了三個多小時,才把線路修通,他滿頭大汗,還笑嘻嘻地說:“好了,終于修好了?!蹦且豢蹋铱粗覀兊内w校長,雖然我什么也沒有說,但深深地感動了。

在東街小學,除了這樣的老師,這樣的領導,還有許多毫無怨言每天為孩子們上早、中、晚自習的老師們;默默無聞、盡職盡責的門衛(wèi)老師;照顧孩子,不辭勞苦,舍小家,為大家的宿舍老師們;不厭其煩為師生修理打掃工具的王金平老師;兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的牛自平老師,任勞任怨的曹金平老師……我們的校長、副校長、主任、我們的每一位老師,都有努力和付出,不一樣的感動,都有一個共同的目標:為了學生健康、快樂地成長!我相信:只要感動不斷,東街小學的明天會更加輝煌燦爛!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感動是什么?也許有人會說感動是解放軍戰(zhàn)士揮灑血淚保家衛(wèi)國不怕犧牲的自我精神、是大國工匠不分晝夜忘我奮斗的國家使命不錯,這些感動足以感動全世界。在我的身邊感動也無處不在,它雖沒有解放軍戰(zhàn)士的轟轟烈烈,沒有大國工匠的驚天動地。但猶如一杯甘泉沁人心脾、醺人欲醉。

花開花落,時光踏著輕盈的足跡永不留駐。走上金融系統(tǒng)這個平凡的崗位也是第三個年頭,這個時間的定格或許并不長,但在這里我卻收獲了無數(shù)的感動和溫暖,只是那么普普通通,平平常常。在我身邊就有許多值得我敬仰和愛戴的人,他們是扎實肯干,身先士卒的各位同仁,年富力強,充滿激情的各位領導。他們秉承著一切為人民,為了人民的一切數(shù)十年如一日不論刮風下雨,不論晴天霹靂默默堅守走在發(fā)展的第一線。

記得那時我剛到新的工作環(huán)境不久,某天,我的領導對我說走吧,我?guī)阆锣l(xiāng)去看看,出去熟悉一下這里的環(huán)境,看看老百姓的勞動成果經營狀況,我們農村信用社就是要多出去走走,多去和各位鄉(xiāng)親接觸交流交流感情。這里唯一的交通工具就是一輛摩托車,而我的騎術也只是一般般,在寬闊的泥油馬路上行駛還基本暢通無阻,但叫我到田間小路自行穿梭還真難倒了我??蛇@就是工作,這就是使命,不走出去就不了解老百姓的情況,那么談什么發(fā)展三農,加大農民增收這一切都猶如紙上談兵。

吃完午飯,我們出發(fā)了,剛走幾公里還暗暗自喜,這個路也并沒有傳說中的那么難走嘛,雖不及大城市的柏油馬路光滑平坦,但行駛在上面也絲毫沒有抖動的感覺。正當準備舒緩一口氣輕松的時候,領導一生令下前面左拐彎,直上。這下可把我嚇蒙了,這哪里算車行駛的路,人在上面走也要小心被石頭絆倒。不過還是鼓足勇氣,加大馬力往上沖,一路顛簸,不是溝坎就是泥水塘東倒倒西歪歪總算見到了希望的曙光,只剩最后一馬力就可以到達成功的彼岸,可上天卻偏偏在這個時候對我們開了一個玩笑,車的前輪撞上一塊大石頭讓我失去了方向,人幾乎被抖上了半空,還好下落時恰好掉在了摩托車上,還以為可以順利度過此劫。這就是一個新手始終要面對的,始終要經歷的,由于緊張的緣故我右手緊握方向,猛的一轟油摩托車終于被我沖出了路沿,重重的連同人一起摔倒在地,我緩過神來還好沒出什么大意外,心里暗地祈禱,上天保佑。但當我回頭看我領導的時候發(fā)現(xiàn)他一腳被車壓倒不能動彈,我拿出吃奶的力氣推開摩托車頓時讓我大吃一驚,他的小腿被排氣管燙傷了,血淋淋的,臉上豆大的汗珠一顆一顆往下掉,可以看出疼痛苦難以忍受。我拿出手機準備求救于其他同事,領導卻制止了我說你別打電話,這沒什么大問題,我還能走,還沒斷腿呢。無論我怎樣再三勸阻他就是不聽。還堅持要完成今天的任務,帶我走完整個小組,認識這里的群眾,了解他們的生產狀況。他說我們有今**靠老百姓的支持,他們是我們的衣食父母,只有走出來,才能讓老百姓重新認識我們,才能擺脫從前官辦的形式,才能加大農村信用社的發(fā)展,雖然只有短短的幾句,卻勝過十年教育??粗蝗骋还招凶咴阡仢M荊棘的山路上的時候我的心震撼了、感動了,我感嘆自愧不如,對于我這樣年輕力強的小伙來說還不如一個大我十幾歲的中年人。難道這還不算感動嗎?試問當今社會能找出幾位這樣的好干部好領導。

奉獻不止,感動常在,多一份感動,多一份溫暖。我們的人生因感動而溫暖,只要我們心中充滿著愛和奉獻,就無愧于我們的良心,讓我們在這片熱土上耕耘,在感動的海洋里收獲吧。

謝謝大家。

感動在我身邊演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

那一刻,我的心變得好暖好暖,眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動。

到了初三,班上充滿著緊張的'氣息??荚囎兊迷絹碓筋l繁,我和許多同學都申請加入了晚自習。晚飯的問題都一一托付給了家長,我也一樣。吃著媽媽送來的飯,時不時評價每一個菜的口味。母親總是微笑著看著我,時不時點點頭。

又是一個黃昏,我的肚子早就在不停的抗議了,我飛奔到校門口,尋找送飯來的母親。母親站在路口上,用手提著保溫桶,左右張望著,看見我來了,馬上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯??粗赣H把飯菜做好就送來,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動了。

周五的時候母親又來為我送飯,那一天,天氣溫度迅速下降,風呼呼的咆哮著,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅硬的大理石鋪成的路上,無可奈何的忍受著狂風的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風攪拌在了一起,剛出教室的我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

到了校門口,母親穿著紅色的風衣,懷里緊緊抱著飯菜,好似生怕風把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤,嘴唇也變得灰白灰白,我吃了一驚:“媽,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我?!皼]事,小感冒。你快去吃飯,不然菜會涼的。”我微微張了張嘴,想說的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,深深刺著我的眼,痛著我的心。我的心變得溫暖,那一種的感動有著說不出的不一樣的感受。

啊!母親給予我的愛是默默的,無私的。盡管她身體有多么不適,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,關愛著我。

那一次,我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個母親對子女的關愛。

感動在我身邊演講稿篇4

說實話,接到這個任務的時候,我懵了好幾天,因為我一直認為“感動”這個詞很神圣,不說驚天地、泣鬼神,至少也要讓我熱淚盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么驚天動地的能讓我感動的人和事。直到有一天,我細細地回想進公司二十二年來的經歷,回憶著自己身邊的人和事,卻數(shù)次被觸動心中最柔軟的部分,原來感動一直在我身邊,一直在伴隨著我。

有一種感動叫“潛移默化”:記得剛進公司的時候,我只是一個剛跨出校門的毛頭小子,沒有社會經歷,不懂人情世故,認為領導的層面很高,離我們很遙遠。但有一件事讓我改變了想法,并影響至今。1992年底,為了迎接第一條外輪“蘭姆帕斯”號的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油輪”的口號,當時的情況是設備調試還未完成,也沒有興海公司的概念,所有的掃尾工作都要靠我們自己去完成。記得當時大罐上水試壓后,排不干凈的水需要我們進罐清掃,時任基地主任的張松岳穿上高筒雨靴,和我們一起鉆進大罐進行清掃,一勺一勺地往罐外舀水,工作雖然簡單,卻并不輕松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透過雨靴侵蝕著我們的雙腳,使我們真正體會了一把冰火兩重天的滋味。想跺跺腳啊,但水會濺到身上,想跑到罐外暖和暖和吧,但看到張副總一直在認真而執(zhí)著地舀水,誰也不好意思這么做。就這樣,在張副總的帶領下,大家一直堅持到把大罐的積水清掃干凈才離開。通過這件小事,使我對“領導”一詞有了新的理解,做為一個基層領導,就應該和員工一起吃苦耐勞,給員工起表率作用,這樣才能鼓舞士氣,才能使員工心服口服。

還有一種感動叫“愛崗敬業(yè)”:20xx年2月28日,這是一個我終生難忘的日子,d-08在進油時冒頂了,事情已經過去8年了,但那天的情景仍然在我腦海中清晰存在,揮之不去。那天當我趕到現(xiàn)場時,只看到汽油順著d-08罐的透氣孔往下冒,整個現(xiàn)場被油蒸氣所籠罩,如同覆上了一層薄霧,“趕緊關閥門”,我的腦子里剛閃過這個念頭,就看見有一個人頭上頂著一件棉襖沖進了油蒸氣中,這是誰?兩分鐘后,這個人一邊咳嗽一邊干嘔著沖了出來,掀掉頭上的棉襖,才發(fā)現(xiàn)他是當天的成品油班長曹火山,正是因為他及時沖進現(xiàn)場關閉了閥門,才避免了事態(tài)的進一步擴大。事后想想真得很可怕,當時現(xiàn)場的油氣濃度絕對是在爆炸極限內,任何一點火星都有可能引起慘烈的后果,所以在那種情況下,不是誰都能有這個勇氣沖進去的。事后我也和火山交流過這個問題,直到今天我仍然記得他的回答,他說:“我不敢想后果,我是當班班長,應該我去關。”這就是我們的基層班長,在最危險的時刻仍然牢記自己的職責,義無反顧,沖鋒在前?;鹕?,好樣的,贊一個!

再有一種感動叫“默默奉獻”:那是一群人,他們活躍在碼頭,他們活躍在罐區(qū),他們活躍在岙山庫區(qū)的每一個生產角落,是一群默默奉獻在生產一線的工人。他們見證著黑夜與黎明的交替,日復一日,年復一年,用自己的青春書寫著興中的今天和明天,他們中的很多人都會在倒班崗位上干到退休,會在平凡的崗位上平凡一生,沒有轟轟烈烈的事跡,有的只是平凡而扎實的工作,但他們是興中的基石,是興中發(fā)展的保障。我知道,他們中有不少人都接到過周邊油庫的邀請,但他們用自己的實際行動,表達著對興中的忠誠,堅守著這塊成長的熱土,面對他們,我們有什么理由不雙手點贊呢?

人生,本是因一場場細小的感動組成的。其實,感動不一定是要做出一番大的事業(yè),而是那份精神,那份信念。我們總在抱怨這世間可以讓我們感動的事物越來越少了。殊不知,世界上不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。只要我們拋開世俗,返樸歸真,淡然從容,用心去感知,用情去體味,我們會發(fā)現(xiàn),平凡的生活中感動是無時不在,無處不在的。生命里處處有平凡,人生中常常有感動,平凡因感動而變得更加美麗,人生因平凡而變得更加真切。

感動在我身邊演講稿篇5

xxxx年的那個夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,踏上了漫漫的教育征途。那時的我,對三尺講臺充滿了向往,迫不及待地想把自己的學習所得運用到教育實踐中去。一開學,我便全身心地投入到教育教學工作中,努力使自己盡快實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變,并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。

在平時工作中,我時刻用這一標準來規(guī)范自己的言行,傾心教育教學事業(yè),認真完成領導交給的各項工作任務。

記得剛參加工作的第一個學期,我擔任的是三年級的語文教學工作,第二學期因課程改革發(fā)展的需要,上級部門決定從2xx0年秋學期開始小學逐步開設英語課,當時由于師資緊缺,需要抽調部分教師參與脫產培訓,于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學英語師資脫產培訓,經過四個多月的系統(tǒng)培訓學習,我以優(yōu)異成績結業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號,同年秋學期開始擔任英語教學工作。

由于英語課程剛剛實施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉于中心校、楊李小學、三沙小學三校間進行英語教學工作,到了冬天,刺骨的寒風凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達學校時,手都凍僵了。接下來,在xxxx至xxxx年的那一學年,我擔任了六年級五個班的英語教學,而那一年第二學期又恰逢全市首次舉行小學英語統(tǒng)考,為了幫學生做好英語復習工作,有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學,其間辛苦不得而知,但我認為作為一名年輕教師,苦點兒、累點兒都算不得什么,關鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學校工作需要擔任過其他學科的教學,但是不管教學哪門學科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實際,采取相應的教學措施,竭力讓學生能學、會學、學好。

平時,我很看重聽課的機會,我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑,因為在聽課的過程中,不僅會學到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時的不足。

其次,我狠抓課堂教學,在充分鉆研了教材和學生實際后,精心設計教學過程,將教學的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中,并在教學實踐中嘗試形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。

再者,每節(jié)課結束后,我都會認真進行總結和反思,我深深地知道教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅持反思可以總結實踐,升華經驗,發(fā)現(xiàn)自身的不足。

在學校的教研活動中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起探討教學中的得與失以及教學中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時間把平時積累的經驗整理出來,經過一次次的嘗試和總結,我有兩篇論文在省教育學會獲獎,兩篇在泰州市獲獎,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇專題小結被評為優(yōu)秀專題小結。

xxxx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領導和老師的好評,同年參加姜堰市小學英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語專科生,但我仍然以優(yōu)異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學評比中獲得三等獎。

在搞好教學和教科研工作的同時,我還注意班級管理工作研究,向書本學習,向有經驗的老班主任學習,時刻以優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己,不斷在實踐和探索中充實自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級班風好,學風好,在學校組織的各種活動中多次獲獎。

在班級日常工作中,我堅持進行安全教育,美德教育,學習目的教育和理想教育,關注后進生和留守兒童。去年秋學期,我所接的班上有一個特殊家庭的孩子,他叫馬金偉,第一學期臨近期末他媽媽因精神不正常堅持不讓他上學,并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進行了一番思想動員,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學好好地表揚了一番,并將其間利弊細細剖析給她聽,媽媽才勉強允許他來上學。

回校后,我和幾位科任老師盡快分工好時間,給他補課。馬金偉是一個懂事的好學生,成績不錯,但在班上并不算突出,可學期末我仍然發(fā)給他一張“三好學生”的獎狀以資鼓勵,我深深知道這張獎狀對他的分量??吹姜劆詈螅职趾蛬寢尪夹牢康匦α?。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴重影響,他堅決不出那個房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導下,他終于點頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。

在此后的這段時間里,我經常找他聊天,了解其思想動態(tài),鼓勵其做生活的強者,學習的強者?,F(xiàn)在,馬金偉同學已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學習,為自己美好的明天不懈努力。

當然,這只是平時教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現(xiàn)代化驗收組來驗收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學校的工作,要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢?所以盡管上課時聲嘶力竭,我仍然堅持到驗收結束才請假休息。

這十多年來,我全身心地投入教育教學工作中,切實提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質,潛心班級教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生,腳踏實地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻自己的光和熱!

感動在我身邊演講稿篇6

尊敬的各位評委、老師:

大家下午好 !人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更像是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動。

感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)???,初一年級180班的班主任陳老師正帶著學生在打掃衛(wèi)生,手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。

他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因為有他們,我校的教學質量名列全縣前面。

每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的徐老師!正因為有他,我校的寢室管理和寢室文化獨具一格。

是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛(wèi)生責任區(qū)沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,正因為有這樣的老師,我們的校園才更美,更干凈,更美。

是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因為有他們,我校的學生才生活得更幸福,更快樂。

老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!

教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

感動在我身邊演講稿篇7

同學們,老師們:

大家好!

在我們的身邊有很多很多令人感動的事。記得在前幾天,發(fā)生的一件事讓我很感動。

那天早上我和爸爸出去散步,街上有很多晨練的老人,有的在慢跑;有的在蹦蹦跳跳;還有的在做操。我和爸爸在街上繞了一圈快要到家了,看見了一個老爺爺在人行道上邊走邊跳。這個老爺爺可真厲害呀,這么老了手腳還這么靈活??墒蔷驮谶@時意外發(fā)生了,那個老爺爺好像被什么東西絆倒了,一下躺在地上,起都起不來。

有很多人路過,就回頭看了看就走了。可是這時爸爸跑過去扶那位老爺爺,好不容易才把老爺爺扶起來,可是他的腳很痛,好象受傷了,根本走不成路了,那個老爺爺給爸爸了一個手機叫爸爸幫他給他兒子打個電話,叫他兒子來接自己。打完電話不久,就見他兒子開車來把老爺爺接走了,還感謝了爸爸。

這一件事令我很感動,爸爸那一種助人為樂的精神值得我學習。幫助別人就是幫助自己。

我覺得每一個人看見那種事都應該去幫助,因為這是我們每個人的責任。只要你幫助了別人,別人反過來也會幫助你。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要把它一代代的傳承下去。

我相信只要我們每個人都付出一點愛,世界就會變得更加美好。

謝謝大家!

感動在我身邊演講稿篇8

總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動不已。

也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影;也許你不曾聽到她溫暖的只言片語;也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴厲;也許你不曾感受到她深藏內心的和藹可親;也許你更不曾體會到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。

在我的中學生活中,在我的成長道路上,她對待學生像對待自己的孩子一樣,要是誰受了傷,生了病,王老師比誰都著急,一次,上英語課時,我忽然覺得肚子很疼,便報告了老師。她連忙詢問我的情況,聽著老師關切的話語,我的疼痛好像緩解了許多,我堅持著,但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又陣陣襲來,我的臉越來越蒼白。這時,老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中,時間流動的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。她輕聲安慰著我,同時用雙手輕輕地撫摸我的肚子,盡量說些逗我開心的話語,她那關愛的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關愛。

她不僅對我們的。生活關心備至,而且對于我們的學習也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴格要求,都要收起,然后一頁一頁的為我們專心批改,為了讓我們學到有用的知識,她為我們付出了多少心血啊!每當學生違反校規(guī)校紀表現(xiàn)出不良習慣的時候,她總是嚴肅對待,對學生循循善誘地說教,讓學生心悅誠服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這句話不就是說的您嗎?那種奉獻的精神多么值得我們學習??!

老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實,不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩,最感人最美麗。