為了使演講稿更加生動(dòng)有趣，我們可以運(yùn)用一些比較和對(duì)比的手法，通過(guò)演講稿傳達(dá)情感，可以使觀眾更加投入，增強(qiáng)演講的影響力和說(shuō)服力，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生個(gè)人演講稿7篇，供大家參考。
學(xué)生個(gè)人演講稿篇1
大家好，很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。
首先自我介紹一下，我是來(lái)自八班的***。很榮幸能站在這里表達(dá)自己熱切的愿望，我要競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。今天我?guī)е嬲\(chéng)來(lái)了，希望大家能以同樣的真誠(chéng)傾聽(tīng)我的演講。
是什么是我站在這里呢？
自信能使人成功，自信能讓人爆發(fā)出巨大的能量，有一首歌唱得很好：“我要的一片天空更為藍(lán)，在那片更高的天空，我要飛得更高！”沒(méi)錯(cuò)，我很自信，曾經(jīng)我連任了三年的班干。但好漢不提當(dāng)年勇，我堅(jiān)信的是：是駿馬就應(yīng)該在草原上馳騁，是黃河就應(yīng)該在豪邁中奔騰！
宣傳部需要才華的揮斥，也需要對(duì)語(yǔ)言文字的指揮。我很喜歡慷慨激昂的感覺(jué)，也很喜歡意氣文字的深沉，可是我不喜歡只有自己一個(gè)人的世界。我需要一個(gè)展現(xiàn)才能的舞臺(tái)，我需要一個(gè)與同學(xué)溝通交流的窗口，我更需要一個(gè)將我所喜歡的那種感覺(jué)分享給所有人的平臺(tái)。我的快樂(lè)正緣于你們的快樂(lè)！
宣傳部是一個(gè)將校園文化激揚(yáng)升華的團(tuán)體，是一個(gè)對(duì)新聞對(duì)媒體有著高度敏感的`部門(mén)。假如我能當(dāng)選，我會(huì)辦好我們的校報(bào)，給大家一個(gè)得以充分發(fā)揮能力的基地，活躍一份報(bào)紙，精彩每一個(gè)人。我會(huì)收集方方面面的信息，動(dòng)作及時(shí)果斷，把它們帶給大家就像在沉悶的學(xué)習(xí)氣氛里注射進(jìn)新的空氣。我還會(huì)搞好我們的廣播站，因?yàn)樗饶茏屛覀凂雎?tīng)到關(guān)于世界的聲音，又會(huì)給我們的課間創(chuàng)造出健康積極的氛圍。
如果我能當(dāng)選宣傳部長(zhǎng)，我能做好對(duì)我校的宣傳，營(yíng)造好部里成員之間的和睦關(guān)系與其他部門(mén)友好的溝通，盡最大努力做到對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)工作的配合，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)力量，提升我宣傳部的作用力和影響力！
如果我當(dāng)選不了。我也不會(huì)氣餒。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用！總有一天我會(huì)行??！
春的希望正是通過(guò)夏的凝練才有了秋的收獲！
希望大家支持我鼓勵(lì)我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，投我一張信任的選票。今天你們的信任一定能換來(lái)明天我創(chuàng)造出來(lái)的精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生個(gè)人演講稿篇2
尊敬的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)：
20_年9月份,我通過(guò)院學(xué)生會(huì)宣傳部的考核被留用，從此開(kāi)始了在宣傳部一年的工作。
在這一年中，從最初的迎新晚會(huì)，到后來(lái)的外文歌賽、英語(yǔ)角、新年晚會(huì)、主持人大賽、藝術(shù)文化季再到后來(lái)非典時(shí)期的“經(jīng)歷非典”藝術(shù)作品展、“六月七彩”t恤設(shè)計(jì)大賽、“健康加油站”等以及其它如學(xué)代會(huì)籌備、招生咨詢會(huì)服務(wù)、軍訓(xùn)出發(fā)協(xié)助等這一系列活動(dòng)，我沒(méi)有漏下其中的任何一個(gè)。在這一次次的活動(dòng)中，嘗遍了酸甜苦辣。正是經(jīng)歷了這么多，才使我對(duì)宣傳部的工作產(chǎn)生了深深的感情;正是得到了許多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又留下了很多遺憾，才使得我產(chǎn)生了這個(gè)強(qiáng)烈的愿望：留下來(lái)做部長(zhǎng)——彌補(bǔ)去年工作中留下的那些遺憾，將宣傳部建設(shè)得更加出色。
在這一年的工作中，有四件事情給我留下了深刻的印象：第一次，我們部的一個(gè)同事因?yàn)楣ぷ魃系男∈д`被另一個(gè)部的部長(zhǎng)批評(píng)哭了，我當(dāng)時(shí)心里替她抱不平，就去找那位部長(zhǎng)解釋了幾句。也許是太不成熟了吧，可能我的話說(shuō)得有些直，當(dāng)時(shí)那位部長(zhǎng)氣沖沖的就走了。事后，還是我們的部長(zhǎng)先替我給人家道了歉。那時(shí)我才意識(shí)到自己還很不成熟，由于自己的感情用事給兩個(gè)部的合作帶來(lái)了眾多不便。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了無(wú)論在工作中遇到了怎樣的委屈和誤解，都能控制好自己的情緒，一切以合作為重、一切以學(xué)生會(huì)的工作為重。
第二件事情發(fā)生在外文歌賽上。當(dāng)時(shí)，我們部花很大功夫作了一個(gè)道具，但就在表演正在進(jìn)行我們拉動(dòng)它的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一瞬間繩子被拉斷，龐大的道具重重的落到了舞臺(tái)上——這是裝臺(tái)的一個(gè)重大失誤。當(dāng)時(shí)，幾乎所有宣傳部部員都潸然淚下。事后，我們受到了主席的批評(píng)。但我覺(jué)得這次批評(píng)挨的一點(diǎn)都不冤，確實(shí)是我們的工作存在失誤，如果我們?cè)谘b臺(tái)時(shí)能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)隱患、或是能夠選用一種更好的固定方法，這個(gè)失誤完全是可以避免的。從這件事情中，我更加深刻地理解了什么叫認(rèn)真細(xì)致、精益求精。我想：這次深深的教訓(xùn)會(huì)讓我在以后的工作中考慮問(wèn)題更加嚴(yán)謹(jǐn)，最大限度地避免失誤的產(chǎn)生。 第三件事情是去年部里搞的“圣誕賀卡展”。盡管這次活動(dòng)有一些小失誤，但效果總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)這次活動(dòng)給我留下最深刻的印象，就是在嚴(yán)冬中大
家忘我工作的感人精神?；顒?dòng)當(dāng)天，寒風(fēng)凜冽，而我們所有部員為了將每一張賀卡綁好，拴繩子的都手被凍腫了;扯線綁心愿條的部員，手幾乎被細(xì)線勒出了血;還有幾個(gè)穿著薄薄的圣誕老人服的部員，嘴唇都被凍紫了??那一切每當(dāng)回想起來(lái)，心里都有說(shuō)不出的自豪和感動(dòng)，我和我的同事就是憑著這樣一種執(zhí)著和熱情，去做著這一年中的每一次活動(dòng)。我想，只要我把這樣的熱情繼續(xù)投入到以后的工作中，就一定可以把每一次活動(dòng)搞得更好。
還有一次深刻的印象不是一件事情，而是整個(gè)非典時(shí)期，學(xué)生會(huì)做的好多次活動(dòng)留下的。突如其來(lái)的非典，使我們的部里一下子只剩下四位部員，而工作似乎并沒(méi)有少多少。在這樣的情況下，包括三位部長(zhǎng)在內(nèi)的所有宣傳部成員都加倍用心地投入在工作中。那一段時(shí)間中，繁雜的工作使我們學(xué)會(huì)了相互理解，相互合作，也學(xué)會(huì)了怎樣在紛擾的環(huán)境中靜下心來(lái)工作，處變不驚。同時(shí)，我們有限的幾個(gè)人在相對(duì)多的負(fù)責(zé)活動(dòng)的機(jī)會(huì)中也得到了更多的鍛煉，尤其是策劃活動(dòng)和整體組織、把握全局的能力，我認(rèn)為這也是做領(lǐng)導(dǎo)所必備的能力。
回顧這一年的工作，我認(rèn)為自己最大的成績(jī)，就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽誤工作，一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;這是我的工作態(tài)度，也是我人生的信條。
在品德方面，我自認(rèn)為是個(gè)樂(lè)于助人、光明磊落、心胸開(kāi)闊的人;在才能方面，我自信不辜負(fù)老部長(zhǎng)對(duì)我的信任，能做到主席團(tuán)對(duì)我的要求，能勝任所競(jìng)聘的崗位。我也自信對(duì)一些人與事，有自己的思考，自己的見(jiàn)解，不會(huì)人云亦云。
這次我所競(jìng)聘的是宣傳部副部長(zhǎng)，下面我談一下自己對(duì)這一職位的認(rèn)識(shí)和思考。
我認(rèn)為副部長(zhǎng)這一職位的基本職責(zé)與作用就是承上啟下，上對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，積極協(xié)助部長(zhǎng)并不折不扣地完成部長(zhǎng)布置的任務(wù);下要搞好部?jī)?nèi)的團(tuán)結(jié)，把宣傳部凝結(jié)成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體，同心同德完成所承擔(dān)的工作任務(wù)。
如果我被聘為宣傳部副部長(zhǎng)，我會(huì)努力做好兩點(diǎn)：第一，端正自己的位置，明確自己的身份。作為副部，不能超越職責(zé)范圍，在例會(huì)和日常工作中，要以部長(zhǎng)的意見(jiàn)為主，維護(hù)部長(zhǎng)的權(quán)威和部?jī)?nèi)領(lǐng)導(dǎo)層的團(tuán)結(jié)，同時(shí)也應(yīng)該在部長(zhǎng)的意見(jiàn)有疏漏時(shí)作必要的補(bǔ)充。第二，在部?jī)?nèi)營(yíng)造一種良好的公平競(jìng)爭(zhēng)、任人唯賢的氛圍。我認(rèn)為，在一個(gè)集體里，只有坦誠(chéng)、熱情地待人，積極努力地工作，公平嚴(yán)
明地處事，才能贏得同事們的信服與尊重。在一個(gè)小集體里，只有公正與磊落，才能夠在屬下面前樹(shù)立權(quán)威。
與此同時(shí)，我也會(huì)和其他兩位部長(zhǎng)搞好分工合作。在部?jī)?nèi)我可以主要負(fù)責(zé)部?jī)?nèi)的帳務(wù)以及日常事務(wù)的管理等等。另外，作為非典時(shí)期唯一一個(gè)留在學(xué)校的部長(zhǎng)，我親身經(jīng)歷了“六月七彩”t恤展這次活動(dòng)以及其它一些活動(dòng)，在工作中經(jīng)受了鍛煉，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在這一屆的任期中我會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)努力將各項(xiàng)活動(dòng)尤其是“六月七彩”t恤展搞得更加出色。
因?yàn)槭侵饕?fù)責(zé)者，所以對(duì)于t恤展我有幾句想說(shuō)的話。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后我做了問(wèn)卷調(diào)查，大家對(duì)待這次調(diào)查還是比較關(guān)注和支持的，這說(shuō)明本次活動(dòng)還是引起了大家的興趣。當(dāng)然考慮到參賽時(shí)由于非典因素所有材料都是免費(fèi)的這一有利條件不會(huì)再次出現(xiàn)，所以我們?cè)谙麓伍_(kāi)展這一活動(dòng)時(shí)應(yīng)該做較大的改變，這一點(diǎn)在問(wèn)卷調(diào)查分析中都有詳細(xì)的說(shuō)明，日后我和其他兩位部長(zhǎng)也會(huì)做更細(xì)致的討論從而得出可行的方案。我個(gè)人感覺(jué)這是宣傳部一年工作中最為出色的一次，也能鮮明地體現(xiàn)我們宣傳部的特色，所以希望主席團(tuán)能大力支持我們繼續(xù)開(kāi)展這一活動(dòng)，我們也會(huì)不斷努力使它成為院學(xué)生會(huì)的又一精品活動(dòng)。
當(dāng)然，作為一名副部長(zhǎng)，僅僅協(xié)助部長(zhǎng)搞好一兩個(gè)活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從宣傳部的整體建設(shè)與發(fā)展著眼，我也有一些自己的想法。
首先，應(yīng)該進(jìn)一步規(guī)范和完善現(xiàn)有工作制度。去年第一學(xué)期我們采取的是每晚值班的方法，它的優(yōu)點(diǎn)是能保證每天的海報(bào)都能找到固定的人來(lái)負(fù)責(zé)，尤其是每晚都可能出現(xiàn)的臨時(shí)性海報(bào);缺點(diǎn)是每天的工作量不平均，有時(shí)工作量過(guò)大，在相當(dāng)程度上影響了當(dāng)天值班部員的正常作息，而且容易引起他們思想上的波動(dòng)。第二學(xué)期我們采用了在部長(zhǎng)例會(huì)上由各部部長(zhǎng)把下周工作任務(wù)提前交給宣傳部，再由宣傳部例會(huì)時(shí)統(tǒng)一分配給部員，由部員集中在周二下午統(tǒng)一完成的做法。它的優(yōu)點(diǎn)是部長(zhǎng)對(duì)一周的工作量有宏觀的把握，能夠較為平均和合理地分配任務(wù);缺點(diǎn)是對(duì)臨時(shí)性的任務(wù)有時(shí)出現(xiàn)分配不及時(shí)、海報(bào)內(nèi)容因?yàn)榻涣鞑粔虺霈F(xiàn)偏差等等，而且由于非典的特殊因素，下半學(xué)期的大型活動(dòng)基本沒(méi)有開(kāi)展，致使這一工作制度的可行性沒(méi)有得到充分的檢驗(yàn)。綜合兩學(xué)期的工作方法，我認(rèn)為宣傳部的工作制度還是有必要改進(jìn)的。一方面，仍然要繼續(xù)推行部長(zhǎng)例會(huì)提前領(lǐng)任務(wù)的制度，以便于我們統(tǒng)籌分配任務(wù);另一方面，值班制度要在改進(jìn)的基礎(chǔ)上加以
恢復(fù)，因?yàn)榕R時(shí)性的海報(bào)仍然經(jīng)常出現(xiàn)。同時(shí)，我們會(huì)在分配工作安排值班上更加細(xì)致，力求使每一個(gè)部員的工作量平均一些，避免由此引起部員的抵觸情緒。
第二，規(guī)范例會(huì)制度和報(bào)銷制度。協(xié)助秘書(shū)處同學(xué)，做好對(duì)部員出席例會(huì)情況的記錄，對(duì)無(wú)故遲到、曠會(huì)和不按要求完成工作任務(wù)的部員，及時(shí)予以警告和批評(píng)，使部員養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)每次裝臺(tái)所需物品的購(gòu)買實(shí)行預(yù)先審核，杜絕以往出現(xiàn)的透支現(xiàn)象，節(jié)省學(xué)生會(huì)的開(kāi)支。
第三，注意以人為本，重視對(duì)部員綜合能力的培養(yǎng)，注意平時(shí)從心理上多關(guān)心部員，將宣傳部塑造成為有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，并且使部員通過(guò)一年的鍛煉能提高自己各方面的能力，使學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生集體的形象為廣大同學(xué)所接受。在復(fù)試中，我們發(fā)現(xiàn)每一位部員都有著自己性格或才能上的缺點(diǎn)，尤其是心理比較脆弱。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)作為一個(gè)非盈利的組織，每一個(gè)成員都熱心地為它來(lái)工作，我們唯一也是應(yīng)當(dāng)給予部員們的，就是讓他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，增長(zhǎng)自己的才干。根據(jù)我們部的實(shí)際情況，我會(huì)在日常的工作中有針對(duì)性地給部員分配任務(wù)，有意識(shí)地讓他們?nèi)タ朔陨淼哪懬?、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他們交流，幫他們解決好如何平衡工作、學(xué)習(xí)的問(wèn)題，注意隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決生活中的困難。通過(guò)以上措施讓部員感到部里的溫暖，從而不斷產(chǎn)生工作中新的動(dòng)力。在這一年中，最大限度的留住每一位部員，保持宣傳部、學(xué)生會(huì)的完整性。
第四，在工作中大膽創(chuàng)新，舉辦更多既能體現(xiàn)宣傳部特色，又能使廣大同學(xué)從中受益，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)影響力的精品活動(dòng)。今年我們所招收的部員中，不乏有創(chuàng)造性思維的人才，我們將群策群力，在借鑒成功開(kāi)展的“圣誕賀卡展”和“六月七彩大賽”的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取將它們開(kāi)展成為上、下學(xué)期各一次的集藝術(shù)作品創(chuàng)作、節(jié)日慶祝、畢業(yè)留念等眾多作用于一體的活動(dòng)，給二外的重大節(jié)慶更增一份色彩，同時(shí)也讓同學(xué)們的校園生活變得更加豐富。
第五，積極與各系學(xué)生會(huì)合作，擴(kuò)大院學(xué)生會(huì)的影響力。一年的工作給了我很深的感觸，就是即便我們做了很多的海報(bào)，有時(shí)的宣傳效果還是不盡如人意，而各系的宣傳欄卻有時(shí)因?yàn)榭嘤跊](méi)有新活動(dòng)、新內(nèi)容而很長(zhǎng)時(shí)間不能更新，我認(rèn)為很有必要進(jìn)一步加強(qiáng)與各系的宣傳部的合作，以達(dá)到信息互通和資源共享，擴(kuò)大院學(xué)生會(huì)所開(kāi)展活動(dòng)的影響力。另外，這樣還有另一個(gè)作用，就是可以使院宣傳部招到更多的人才——因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我發(fā)現(xiàn)一些大系(如旅管、國(guó)貿(mào)、中文)
的展板的質(zhì)量要遠(yuǎn)高于我們?cè)盒麄鞑克龅?，其中一個(gè)很重要的原因就是我們?cè)诿繉W(xué)年初招新時(shí)沒(méi)有招到那些優(yōu)秀的人才而使他們被埋沒(méi)在各系——因?yàn)槲覀冃麄鞑磕酥琳麄€(gè)院學(xué)生會(huì)的影響力還不夠大，還不足以讓每一個(gè)人才因?yàn)榭释玫阶畲蟪潭鹊腻憻挾鴼w至我們的麾下。這一點(diǎn)，我感覺(jué)值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真思考并齊心協(xié)力找到改進(jìn)的方法。
以上是我在希望被聘為宣傳部副部長(zhǎng)之前的一些意見(jiàn)和想法，因?yàn)樯形赐耆邮止ぷ?，所以還有很多工作活動(dòng)中的細(xì)節(jié)未能一一做出詳細(xì)的計(jì)劃，還請(qǐng)主席團(tuán)予以理解。如果主席團(tuán)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不遺余力，盡心盡力的做好這份工作，使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作更加精彩!
學(xué)生個(gè)人演講稿篇3
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的各位同學(xué)
大家晚上好!
非常榮幸今天能夠站在這里為大家演講，在此，首先要感謝在座的各位評(píng)委和同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)聆聽(tīng)我們的演講，也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦方：____社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。下面，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝，我是___。簡(jiǎn)短的自我介紹完后，下面進(jìn)行我的演講。
首先，大家都知道今天演講的主題是“讓夢(mèng)想照亮青春”，既然與夢(mèng)想有關(guān)，那我們就談?wù)?，為了?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想該做些什么呢?大家可能會(huì)說(shuō)，“努力，奮斗，拼搏，進(jìn)取”，不錯(cuò)，這些都是我們?cè)谌〉贸晒χ?，所必須具備的元素，但大家知道在做這些努力和奮斗之前，我們首先要做到哪一點(diǎn)呢?或者更具體的說(shuō)一個(gè)推銷員或一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功的話首先要做到哪一點(diǎn)呢?可能有的同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)答案了。那就是我們中國(guó)人最看重的--面子。
面子或許是最具有中國(guó)特色的概念，作為最具有的個(gè)性，中國(guó)人愛(ài)面子，也死要面子。據(jù)說(shuō)英文中并沒(méi)有面子一詞，在中文翻譯成英文時(shí)，很多人把面子翻譯成“名譽(yù)”，這顯然不是我們所理解的。而中國(guó)人所謂的“面子”應(yīng)該是介于名譽(yù)與虛榮心之間的一種內(nèi)心的情感因素。
由于面子觀念在國(guó)人頭腦中根深蒂固，大學(xué)生也不例外，這使得很多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些誤區(qū)，如怕臟怕累、盲目攀比、清高自傲等等，從而造成大量畢業(yè)生找不到工作。難道就業(yè)真的這么難么?我們只考慮過(guò)工資待遇問(wèn)題，有沒(méi)有考慮過(guò)自身原因呢?有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接呆在安逸舒服的辦公室里工作，端著茶水，拿著高薪，于是在找工作時(shí)漫天要價(jià)，臟活累活一點(diǎn)不干，從而導(dǎo)致用人單位招不到人，畢業(yè)生找不到工作的尷尬局面，而且我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的話，“這不是大學(xué)生干的活，上了四年大學(xué)怎么可以干服務(wù)員的活，拿的工資怎么能比農(nóng)民工還少”。
但有些人就不這樣想，比如說(shuō)溫州人，大家應(yīng)該都知道，溫州人被稱為中國(guó)的猶太人，央視曾經(jīng)播出過(guò)一部劇，叫做《溫州一家人》，對(duì)我促動(dòng)很大，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)，這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子，艱苦追求夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)歷程。溫州人從來(lái)不愛(ài)面子，為了完成創(chuàng)業(yè)的原始積累，他們背井離鄉(xiāng)，擺地?cái)?，補(bǔ)鞋，臟活累活都不在乎，很多人都看不起他們，覺(jué)得修一雙鞋能賺幾個(gè)錢，甚至連農(nóng)民都覺(jué)得他們干的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)完成了原始資本積累，并且在更高的平臺(tái)上發(fā)展去了。能做別人不愿做的事，能吃別人不能吃的苦，就能賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發(fā)財(cái)?shù)脑?。他們不怕碰壁，只有一個(gè)念頭，不管你們?cè)趺纯次遥揖鸵嵞愕腻X。他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品，最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了全國(guó)，推向了全世界。
所以，從現(xiàn)在起，放下我們所謂的高貴的顏面吧，為了我們的夢(mèng)想，別在乎別人說(shuō)什么，只要無(wú)愧于我們的心，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們還沒(méi)有資格來(lái)爭(zhēng)取面子。
最后送給大家亞洲首富李嘉誠(chéng)的一句話“當(dāng)你放下面子賺錢的時(shí)候，說(shuō)明你已經(jīng)懂事了;當(dāng)你用錢賺回面子的時(shí)候，說(shuō)明你已經(jīng)成功了;當(dāng)你用面子賺回錢的時(shí)候，說(shuō)明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你仍然停留在那里喝酒、吹牛，啥也不懂還裝懂，只愛(ài)所謂面子的時(shí)候，說(shuō)明你這輩子也就這樣了?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生個(gè)人演講稿篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的是感恩父母！
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母，你是否想過(guò)要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)我們?cè)谛腋５纳顣r(shí)，你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過(guò)父母是多么的焦急，在父母批評(píng)我們時(shí)，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì)感恩父母！
在父母生病時(shí)，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說(shuō)，但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該給父母一片孝心，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀，有多大的成就，如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)生個(gè)人演講稿篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是座迂回的迷宮，一座考驗(yàn)情感與夢(mèng)想的迷宮，前后左右，思考著，找尋那通往自己夢(mèng)想的出口；青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的，自己的青春未來(lái)是由自己去開(kāi)辟的。
我，正處于要邁入青春的時(shí)期，如脫疆野馬般的興奮著，沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰绔@得自由的鳥(niǎo)兒，迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無(wú)際的天空，如欲破蛹而出的.蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。
記得小六要升初一時(shí)，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動(dòng)，仿佛正說(shuō)著：“青春，我來(lái)了！”初一時(shí)，每天都在充實(shí)自己的青春，在青春的那張紙上，寫(xiě)下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到完成一本人生之書(shū)。現(xiàn)在，青春依舊旺盛，甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢(mèng)似的恍恍惚惚度過(guò)的一天，是浪費(fèi)了一頁(yè)的青春，則會(huì)使那火焰被澆熄了些。
如此的揮霍青春，只會(huì)使自己頹廢，最后成為凡事絕望、一無(wú)長(zhǎng)處的無(wú)能之人，從現(xiàn)在起一直到長(zhǎng)大成人，仍有一段時(shí)間，在這足夠的時(shí)間，讓我們充實(shí)自己的青春、人生，如話說(shuō)：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮！”而青春就像生命一樣，但不是回報(bào)給上帝，而是回報(bào)給賦予青春充實(shí)、賜給青春有趣的我們！
青春如時(shí)間般滴滴答答的流逝了，我們應(yīng)跟隨青春的腳步，好好的把握青春！
學(xué)生個(gè)人演講稿篇6
演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！我是外聯(lián)部副部xxx，今天我很高興能夠站在這里表達(dá)自己內(nèi)心的渴望：競(jìng)選新一屆學(xué)生會(huì)主席。
每一次學(xué)生會(huì)的換屆都是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、是一場(chǎng)選擇、是一次對(duì)學(xué)生會(huì)干部的洗禮。不過(guò)我相信競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀更驗(yàn)證著優(yōu)秀，正所謂：滄海橫流，方顯英雄本色。
我認(rèn)為作為學(xué)生會(huì)主席，要擁有感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人格魅力；要擁有卓越的判斷力和執(zhí)行力；要扮演好一個(gè)開(kāi)拓者和領(lǐng)航者的角色。這兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)所賦予我踏實(shí)肯干的人生哲學(xué)無(wú)一不培養(yǎng)了我這種領(lǐng)導(dǎo)和溝通的能力。
作為外聯(lián)部副部這一年使我擁有了學(xué)生干部所必須具備的素質(zhì)。外出拉贊助讓我體會(huì)到了做事要懂得創(chuàng)新、要講究方法；教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了做任何事情就一定要盡善盡美；創(chuàng)意啦啦舞讓我明白了未雨綢繆總強(qiáng)于亡羊補(bǔ)牢的深刻含義；拔河活動(dòng)讓我理解了團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)力量的重要性。
我相信“不想做將軍的士兵不是好士兵”，所以我選擇了競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將會(huì)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”為主題，著力提升學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，恢復(fù)能源學(xué)院學(xué)生會(huì)在全校老大哥的地位。我努力的主要方向?yàn)椋涸谝髮W(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)，力爭(zhēng)體育節(jié)總分第一。為達(dá)到
目標(biāo)我將會(huì)主要做以下幾項(xiàng)工作：
1、完善各項(xiàng)制度并形成文字內(nèi)容掛于102教室并由主席團(tuán)牽頭嚴(yán)格執(zhí)行；
2、改善學(xué)生會(huì)的會(huì)議內(nèi)容。每一個(gè)部門(mén)推薦一名干事參加全體例會(huì)之前的部長(zhǎng)會(huì)議，因?yàn)楦墒麓碇顒?dòng)最直接的參與者。他們提出的問(wèn)題是學(xué)生會(huì)例會(huì)應(yīng)當(dāng)首先解決的問(wèn)題；
3、建立專業(yè)化、規(guī)范化活動(dòng)制度。在每一項(xiàng)活動(dòng)舉辦之前要有專業(yè)規(guī)范的策劃書(shū)，活動(dòng)后要有詳細(xì)規(guī)范的總結(jié)；
4、形成主席團(tuán)和副部之間以及副部和干事之間非正式的'交流模式。主要以私下一對(duì)一交流的方法去真正的關(guān)心他們的成長(zhǎng)，增加他們對(duì)學(xué)生會(huì)的組織歸屬感，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
我相信一切美好的想法只有融入到行動(dòng)中才能真正的夠綻放它的光芒。如果我能當(dāng)選，我將會(huì)在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下，用自己滿腔的熱情和不懈的努力帶領(lǐng)我深愛(ài)的學(xué)生會(huì)延續(xù)它最光輝的足跡，開(kāi)拓最美麗的道路。
如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)相信，我定能夠?qū)W(xué)生會(huì)辦的更加有活力、有特色、有激情！謝謝！
學(xué)生個(gè)人演講稿篇7
再過(guò)幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家毛姆寫(xiě)過(guò)一篇叫做《刀鋒》的小說(shuō)。說(shuō)的是人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面。而最艱難的莫過(guò)于趟過(guò)刀刃的那一刻。其實(shí)走過(guò)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時(shí)的生活中總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意。許多挫折往往是美好的開(kāi)始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過(guò)往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽(tīng)到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒(méi)開(kāi)始就要選擇放棄呢?人們說(shuō)機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙?lái)的積累，我們沒(méi)有什么是比不過(guò)別人的。況且相對(duì)來(lái)說(shuō)我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來(lái)看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。
相信自己，一定會(huì)成功!!!
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
