夢想演講稿教師8篇

時間:2022-08-26 作者:Youaremine 演講稿

你想發(fā)言的好,就要學(xué)會認真考慮你的演講稿,一篇優(yōu)秀的演講稿能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點,演講稿的優(yōu)秀與否能夠直接決定一場演講的質(zhì)量,以下是范文社小編精心為您推薦的夢想演講稿教師8篇,供大家參考。

夢想演講稿教師8篇

夢想演講稿教師篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好。

長大后,我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板,也不是電影明星、運動員,而是能做一名快樂的老師。

雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福。

老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。幸??鞓纺笥谒?。

古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。

為了能實現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢想演講稿教師篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第__個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了__年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。

我們__小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項工作順利推進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長放心滿意,學(xué)校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。

主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學(xué)習(xí)的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風(fēng)化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。

新學(xué)年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,__小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

夢想演講稿教師篇3

各位同學(xué),各位老師:

大家早上好。

八月已過,九月未央。很高興,能夠在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)和大家相聚在五鄉(xiāng)中學(xué)。很榮幸,能夠作為新教師的代表在這里發(fā)言。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,有幾句話想和在場的同學(xué)們分享。

今天,我和我的高一四班在一起剛好滿20天。六年來,得失并存,慶幸的是很少遺憾。每一步路,每一個轉(zhuǎn)角,都是為了不偏離那個最初的夢想而作出的選擇,我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),隨著時光的流逝關(guān)于它的描繪反而愈見清晰而真實。

我們大學(xué)的畢業(yè)晚會取名為“以夢為馬,馳騁天涯”,夢想,是一個特別純粹而又美好的詞,每一個有夢的人都是充實而又幸福的。我想在場的每一個你都在做著屬于自己的夢,不管在別人眼中它崇高或者渺小,可行抑或不可行,都請按著你們自己的心勇敢地去實現(xiàn)它,因為這些夢是你們的獨一無二,能讓他們實現(xiàn)的也只有你們自己。記住,年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢想!這是我送給你們的第一句話。

夢想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動力,它不是空想,亦非幻想,只有我們腳踩大地頭頂星空,一步一步地用雙手去創(chuàng)造,它才會真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里,和我們的生命聯(lián)系在一起。我們都已經(jīng)成年或者即將成年,是時候振奮精神為夢想努力打拼了!哈佛大學(xué)的圖書館有這樣一句話:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,是夢想!這是我送給你們的第二句話。

夢想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重,荊棘叢生,途中你會迷茫,會失落,想要放棄,想要回頭另辟蹊徑。同學(xué)們,如果這個夢是你按著自己的心來選擇的,請不要輕易地放棄,人生有很多的岔路口,每一條都有著獨特的風(fēng)景,其中挫折與失敗并行,心酸與幸福同在。想說,為夢想而努力的過程雖然辛苦,但總是快樂的。這是我送給你們的第三句話。分享給每一個擁有夢想、追逐夢想,尋找夢想的你們。

來到五鄉(xiāng)中學(xué)之前,我想每一個新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢。當(dāng)真正觸碰到夢想的剎那,當(dāng)它變?yōu)楝F(xiàn)實呈現(xiàn)在我眼前的時候,誠然,我有的感覺就像小時候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣。

這二十天來,我一直在不停地調(diào)整自己,去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天,于是去感恩,去珍惜,去適應(yīng)。

從前,我們?yōu)榱藟粝攵?,現(xiàn)在不能為了忙而忘了夢想。曾經(jīng)的宏偉藍圖已經(jīng)勾勒清晰,只待我們踏上新的征程。

我想,無論身處什么樣的環(huán)境之中,最重要的是找到自己的價值,那種能說服自己之所以愿意停留并付出的價值。以此和所有新教師共勉。

接下來的幾句話借這個平臺送給高一四班:

其實我還是很愛你們的。要記?。好刻斓年柟舛际切碌模刻斓南M捕际切碌?,你們要健康快樂茁壯地成長,最重要的,要好好地為心中的夢努力拼搏。這樣也不枉費我當(dāng)著這么多人的面,跟你們真情告白。

最后,祝愿所有的同學(xué)們夢想成真, 祝愿老師們事業(yè)成功,祝愿五鄉(xiāng)的明天更加美好!

謝謝!

夢想演講稿教師篇4

你跋涉了許多路,總是圍繞著大山,吃了很多苦,但給孩子們的都是甜,堅守才有希望,這是你的信念。三十六年絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。

各位評委老師,大家下午好。我今天演講的題目是《在平凡中堅守夢想》,剛才的那段話是20xx年度感動中國獲獎?wù)摺蠲澜處熤г掠ⅰ?/p>

支月英,江西南昌人,19歲不顧家人反對來到離家200多公里,離鄉(xiāng)45公里,海拔近一千米且道路不通的泥洋小學(xué)成為一名鄉(xiāng)村女教師,36年從支姐姐變成了支媽媽,教育了大山里的兩代人。支月英無私奉獻,甘于付出,讓人為之動容,或許在她心里,讓孩子們走出大山是她一直堅守的夢。20xx年2月4日,濱城區(qū)“學(xué)標桿、爭一流、上水平”解放思想動員大會召開,明確提出要對標學(xué)習(xí),查找短板,還要通過學(xué)習(xí)標桿,提升思想境界,我認為支月英就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們學(xué)習(xí)的標桿。教師是一個平凡的職業(yè),職業(yè)教育的教師也是一樣,他們在平凡的崗位上堅守著自己的夢想。我慶幸自己是全國30萬職教人的一員,我的夢想就是讓我所帶的孩子們能通過高考進入大學(xué),去開拓自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。

我?guī)У陌嗉壥?6級學(xué)前一班,30個女孩,多來自縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村。他們沒有很好的成長環(huán)境卻希望通過高考能改變自己的生活現(xiàn)狀,他們活潑、貪玩、任性,總想著青澀的臉蛋通過化妝變得漂亮。16、7歲的青春年華總覺得自己已經(jīng)長大。作為16級學(xué)前一班的大家長,我覺得我應(yīng)該向支月英一樣為他們的成長保駕護航。

教學(xué)專家林格說:“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處?!蔽艺J為在完成學(xué)校老師常規(guī)工作的同時,更要走進學(xué)生的內(nèi)心,關(guān)心他們生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長。為了能與孩子們心貼心的相處,最美教師支月英無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜,她都一個個送孩子回家,像自己親人一般對待。每個人的心靈深處都渴望得到別人的肯定。在實際工作中,我特別注重感情投入,用愛心去填補學(xué)生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空,使師生的感情逐步加深,為說服教育學(xué)生打下了重要的基礎(chǔ)。除了關(guān)心學(xué)生的生活外,我還非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,因為只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來才能成為祖國的有用之材。所以我經(jīng)常在班級里強調(diào)知識的重要性。采取了一些切實有效的措施,創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系,掌握情況,還推薦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書籍給學(xué)生看。通過各種渠道,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭他們多學(xué)一點知識。

每當(dāng)工作遇到困難,我都會想想支月英老師,她幾十年堅守在偏遠的山村講臺,交通不便,食品稀缺。但就算是這樣,冬去春來,寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師,用自己35年的傾心守望,兌現(xiàn)了自己的承諾,成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。并且,她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點的動靜搭配教學(xué)法。我被支月英深深感動,為了更好的學(xué)習(xí)支月英學(xué)習(xí),我訂購了教育書刊《班主任》理論與學(xué)生的實際相結(jié)合,掌握了學(xué)生的身心發(fā)展特點,更加得心應(yīng)手地開展班主任工作。在課堂上,更是根據(jù)掌握的學(xué)生情況,靈活運用講授法、討論法、情景演示法等多種教學(xué)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得了較好的教學(xué)效果,同時,也增進了與學(xué)生之間的距離。

從教四年,沒有催人淚下的事跡可供效仿,沒有驚天動地的壯舉值得宣揚,就是這種日復(fù)一日的堅持,就是這份承載生命成長的責(zé)任,讓我一直堅守。作為16級學(xué)前一班的大家長,我愿在平凡中堅守夢想。

夢想演講稿教師篇5

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血與精力,飲水思源,懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說,我是無比幸運的,一想到我將會在未來每天和40個孩子在一起學(xué)習(xí)生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠。

伴隨著忐忑的心情,我開始了我的教師生涯,并且還當(dāng)上了班主任。開學(xué)前,我焦慮了好長時間,怕自己管理不好班級,怕教不好課程,誤人子弟。然而,當(dāng)我真正面對這兩個班級的學(xué)生時,我才由衷的感覺到,一名教師并且身為班主任對一個學(xué)生的成長是多么的重要,你的一言一行都在影響著學(xué)生,你應(yīng)該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個多月的時間里,我對教師這個職業(yè)有了深刻而異樣的認識。

教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。人之前,我曾經(jīng)這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰愿意,面對著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識?誰愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學(xué)家,進行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像作家,寫篇驚世巨作,便可一舉成名;不像服裝設(shè)計師,設(shè)計出新穎的服裝。

有句古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個字:教書育人。這四個字說起來簡單,但要把它做好卻不是那么的容易。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。孔子選擇了責(zé)任,就放棄了車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,放棄了教條的教育理論,開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負責(zé)任,傳遞火種,播種希望?!翱嗪弈昴陦航疱X,為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!

然而也許只有真正做過矯飾的人,才能真正體會到教師的幸福,才能體會這份責(zé)任的不平凡。感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡。考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命,面對突如其來的卡車,舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻。

還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”, 從他們身上,我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上,我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵;從他們身上,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上,也可以做出不平凡的業(yè)績。

一提到老師:有人就會說:“教師這個職業(yè)太清貧了?!?/p>

的確,當(dāng)教師永遠也發(fā)不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

朋友,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播灑著希望。遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我們最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我們永遠的幸福。

是的,我所從事的事業(yè)很平凡,但能給無數(shù)家庭帶來希望;我所從事的職業(yè)很簡單,但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它能使我的祖國更加富強。

任何一個崗位,要想讓他有點成就,都必須從最平凡的小事做起,我愿堅守在這平凡的崗位上,去鑄就一個不平凡的人生。

夢想演講稿教師篇6

老師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。

如果我長大當(dāng)了老師,我會教育我的每一個學(xué)生,都學(xué)會做人,學(xué)會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。

考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負他們。

為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:要有一個良好的思想品德。當(dāng)一名好老師,就要有一個良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會的問題我要幫忙解答,看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。努力學(xué)習(xí),扎扎實實打好基礎(chǔ)。

要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識?,F(xiàn)在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業(yè),不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優(yōu)異成績,做到全面發(fā)展。多讀書,不斷擴大知識面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。堅持鍛煉,擁有健康的身體。當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個好身體。

這樣才能完成我的美好理想!

夢想演講稿教師篇7

至今還記得去年7月18日,媽媽登錄“無錫市濱湖教育信息網(wǎng)”,看到自己考編成功時喜極而泣的樣子。

我的媽媽曾經(jīng)是一位普通的民辦幼兒園教師,因為她沒有讀過師范,更別提學(xué)過學(xué)前教育專業(yè)理論知識。但是她深深愛孩子、愛工作。媽媽雖然只拿著微薄的工資,但是卻毫無怨言地堅守在工作崗位上,只為了實現(xiàn)自己的夢想。

記得媽媽曾經(jīng)告訴我,她小學(xué)三年級的時候就立志要當(dāng)一名教師,可是由于種。種原因沒能考上師范,無法實現(xiàn)小時候的夢想。20xx年的一個偶然機會,媽媽進入了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園當(dāng)起了代課教師,雖然當(dāng)時的工資每月只能拿八百多,但是媽媽工作得非常開心。一年后媽媽憑著自己的努力考到了幼兒園教師資格證,為了掌握彈琴、繪畫、講故事等幼教基本功,媽媽經(jīng)常放棄周末及暑假的休息時間練習(xí)。功夫不負有心人,媽媽的刻苦努力最終化為一張張榮譽證書及獎狀,她也成了幼兒園的骨干教師。

20xx年4月,無錫市濱湖區(qū)教育局第一次公開招聘成熟型經(jīng)驗教師,媽媽激動得覺都睡不著,我清楚地記得清明節(jié)放假三天,媽媽埋頭看書,在書桌前整整坐了三天。但是,因為競爭對手實力強大,媽媽的第一次考編以失敗告終。我看到媽媽一度很消沉,常常聽見她唉聲嘆氣,時不時地抹眼淚。但是沒過多久,媽媽又重新振作起來,我又看到了敬業(yè)的媽媽。

機會終于又來了,20xx年的6月,濱湖區(qū)再一次進行招聘考試,媽媽這次更加勤奮努力。為了充分準備考試,她住到學(xué)校附近的外婆家,強化練習(xí)基本功。媽媽過關(guān)斬將,首先順利通過了理論考試,又進入了艱難的技能考核,順利通過技能考核后媽媽輕松通過了課堂教學(xué)考核。等到7月份網(wǎng)站公布錄用名單的時候,我看到媽媽喜極而泣,大聲喊道:“我終于成功了!”我知道,媽媽終于實現(xiàn)了自己的夢想!

20xx年9月,媽媽被調(diào)入濱湖區(qū)胡埭鎮(zhèn)立人幼兒園工作,因為工作上出色的表現(xiàn),媽媽成為幼兒園教研科管理人員,從普通老師轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑庸芾砣藛T。雖然媽媽的工作更忙了,但是媽媽從來沒有放棄對我的教育。媽媽對我說得最多的就是:“機會總是留給有準備的人。一個人必須要有自己的夢想,然后為了這個夢想而努力奮斗!你若現(xiàn)在不努力,將來一定會后悔。”媽媽還告訴我,“少壯不努力,老大徒傷悲”絕對是真理!

媽媽用了9年時間不懈努力,終于實現(xiàn)了自己的夢想。我的夢想也是成為一名老師,一名和媽媽一樣優(yōu)秀的老師。我會以媽媽為榜樣,像媽媽那樣努力奮斗,實現(xiàn)自己的夢想!

夢想演講稿教師篇8

有一首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你?!蔽蚁矚g這首歌,因為它道出了我的心聲——付出是快樂,奉獻是幸福!

這幾年,我從事的都是薄弱園幫扶的工作,有人說我傻,有人說我不值。可是,無論別人說什么,我都一笑而過。因為,只有我自己知道,究竟為了什么。

我永遠都記得20xx年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候,我被眼前的景象震撼了。對,震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來,高興地鼓掌,跳躍,六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲,一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”

看著這一幕,我心里頓時被塞的滿滿的。感動、溫暖——其實,我真的沒做什么,只是把游戲化的音樂課程帶到了孩子身邊,和孩子玩在了一起,就得到了這么多的肯定,就這樣被需要!我,還能為農(nóng)村的孩子多做點什么呢?

終于,這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化,感覺自己能夠做的更多之后,我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持,特地為我量身定制了32模式。

來到這里,才真正體會到農(nóng)村幼教的差距。硬件條件差,環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)幾乎是空白。一日活動流程不規(guī)范,教學(xué)形式和手段單一。師資短缺,師幼比嚴重超標。教師連軸轉(zhuǎn),職業(yè)倦態(tài)明顯。面對這樣的現(xiàn)狀,我著急地問自己,汪玲,你能做些什么呢?

每天來回的路上,我無暇顧及路邊的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回來的路上,我問自己的是,今天做了什么,還有什么沒做好,明天繼續(xù)做什么,還有什么問題需要解決?

就這樣,思路慢慢清晰,目標逐漸明確。教室活動空間小,我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具,我們因地制宜自己做!師資力量緊缺,我們發(fā)動家長,開展家長志愿者活動!沒有時間,我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!我們風(fēng)雨無阻,日日兼程!一張張席子和竹匾,變成了民間掛飾,一個個舊鞋盒,變成了大型吊飾風(fēng)箏龍;一段段廢棄的樹木,變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎,變成了秋千,攀爬架,蕩橋;還有那竹籃子,變成了投擲框;竹梯,變成了獨木橋!更別說那民間游戲區(qū)域,娃娃農(nóng)莊,天然課堂,動物之家——幼兒園煥然一新,生機勃勃!教師們無私奉獻;意氣風(fēng)發(fā)!

6月17日,長風(fēng)中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽和指導(dǎo)的同時,城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖,建立了共建幫扶關(guān)系。

各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,姊妹園的關(guān)心愛護,幼兒園集體的齊心協(xié)力,是我?guī)头雎飞蠄詮姷暮蠖?。我付出并快樂著,奉獻并幸福著!我想,只要有這樣的動力,哪怕有一天我老了,也要“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”!