春天國旗下的講話稿5篇

時間:2023-04-22 作者:Fallinlove 演講稿

制定一份講話稿,是需要我們先明確好自己講話的主題的,我們在寫講話稿的時候,一定要認真分析自己的講話主題,美篇六六網小編今天就為您帶來了春天國旗下的講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

春天國旗下的講話稿5篇

春天國旗下的講話稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《珍惜時間,把握今天》

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的, 而當他們回過頭之后,才發(fā)現時間如流水,一去不復返,才發(fā)現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

春天國旗下的講話稿篇2

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課。

再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。你們應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

謝謝大家!

春天國旗下的講話稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會上,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好五個心:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主。

二是決心。

新學期有新開始,新的目標,新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫,持之以恒,取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學們在本學期親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

春天國旗下的講話稿篇4

師們、同學們:

早上好!

皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了2017年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執(zhí)著的信念、不變的目標,我們開啟了2017年幸福的歷程!

幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受著幸福與滿足!

是六小師生的平凡與質樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的'喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。

然而,在我們的校園環(huán)境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質量監(jiān)測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節(jié)制;甚至出現了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……

這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,盡快改正,找自身不足,學他人優(yōu)點,力爭在全校范圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。

我們第六小學擁有一支團結能戰(zhàn)斗的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩(wěn)步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。

新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實干,精益求精,實現自身的跨越!

老師們,服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們,良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成就是你們的目標。

今天,開學第一天,希望我的開學第一課能給大家?guī)⒌?、影響和自?希望我們的六小在2017年越來越好!希望大家工作著并幸福著!

春天國旗下的講話稿篇5

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

我們經過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農歷正月十五元宵節(jié),也是我們20__學年第二學期開學的第一天。按照傳統(tǒng)習慣,過了今天,春節(jié)就結束了。借著節(jié)日的喜慶,我祝愿全體師生在猴年里:身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學,其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。

今年猴年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細,一般不與人爭執(zhí);唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。

從去年9月份開始,學校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發(fā)展。

今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在于晨,一年之計在于春。老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發(fā)揚我們承德小學的傳統(tǒng):學生進步,家長滿意,社會稱贊。