最新2022家長委員會代表發(fā)言稿優(yōu)秀示例熱門5篇

時間:2022-05-13 作者:Trick 演講稿

家長委員會代表的發(fā)言稿想要寫得更加有內涵,那就需要我們增強構思,明確表達出自己的想法,你知道相關的發(fā)言稿怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享最新2022家長委員會代表發(fā)言稿優(yōu)秀示例熱門相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

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最新2022家長委員會代表發(fā)言稿優(yōu)秀示例熱門1

各位家長朋友們:

大家好!開學以來,我們一直在醞釀成立家長委員會,我們這個家長委員會人員的選擇是經過慎重考慮的,最后確定了在座的9名家長,在座的各位,都是教子經驗豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長。我從今年9月份來到我們幼兒園,半年來,我和孩子們、家長們、老師們經歷了很多,我一直也很想聽聽來自家長的聲音。首先,我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!

這一年來,我們實驗小學幼兒園在上級部門的領導與管理下,在全體教職員工的共同努力下,各項工作均取得了顯著成效。

一、園所建設:今年我們在教育局支持下更換了教室天棚,粉刷了部分活動室和餐廳的墻壁,添置了熱水器,進行了暖氣管道維修。我們在優(yōu)化幼兒園整體環(huán)境的同時,新配備了多媒體教室,還為每個班級購買了電子鋼琴,更換了新的evd、錄音機,并配置了部分打擊樂器。

二、教師隊伍建設與管理:

1、創(chuàng)新分配機制:在實行幼兒園集團化管理后,我們制定了新的量化考核制度,實行部分工資與考核掛鉤,充分調動了教師的工作積極性。

2、組織教師外出學習:在今年的市教學能手評比中,我們組織教師到高密、高新區(qū)進行了觀摩學習;7月份到青島市參加了上海的主題背景下有效的師幼互動及專家報告;11月份參加了在淄博市舉行的上海名師現(xiàn)場授課及專家講評活動;以及華德福教育專家吳蓓教授的專題報告;12月份組織教師參加了區(qū)托幼辦組織的坊子區(qū)名師評選以及公開課觀摩活動,從理論以及教學各個方面都極大地促進了教師的成長。

3、今年我們又從濰坊學院、幼兒師范等院校招聘了學前教育、英語、音樂等專業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)化了教師隊伍。

三、安全工作:

我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,一年來無任何意外安全事故發(fā)生。同時加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規(guī)范地做好幼兒安全衛(wèi)生、疾病防控等系列工作。

四、我們今年的主要活動與取得的主要成績:

1、四月份 幼兒體操比賽。

2、五月份 幼兒防火演練和地震演練

3、五月份 部分老師參加濰坊市教學能手評選

4、六月份 幼兒園藝術特色活動展示

5、九月底 國慶節(jié)“為祖國媽媽祝?!焙铣荣?

6、十月份 班級環(huán)境布置比賽

7、十一月 教師課堂教學大比武

8、十二月 家園聯(lián)誼,慶祝元旦

今年,我園被評為坊子名園,單秀華、張樂美老師被評為濰坊市教學能手,單秀華老師獲濰坊市名教師提名獎,李曉燕老師被評為濰坊市“親子共成長”講師團成員,劉麗娟老師獲濰坊市創(chuàng)新游戲優(yōu)質課評比二等獎,2名老師獲坊子名師榮譽稱號。

總之,我們的成績離不開全體教職員工的努力,更離不開各位家長的支持。為了共同的目標,我們走在了一起,我們這個家長委員會不是為了搞形式,后面還要有實質性的工作,我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議,同時也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們實驗小學幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!

最新2022家長委員會代表發(fā)言稿優(yōu)秀示例熱門2

家長朋友:

下午好!

今天我們聚在一起,說什么都離不開話題。那就是我們的孩子。你可以在百忙之中抽出時間參加小班新生家長會,充分說明你對孩子的關心,重視孩子的教育,支持我們的工作。由于孩子的年齡相對較小,能力相對較弱,決定了幼兒園教育的總體目標是“保教并重”,所以幼兒園的一天生活都是課程。幼兒不僅在這里學習,還在這里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼兒園的日子的生活狀況。介紹幼兒園的日子的美好生活。

我們幼兒園科學合理地制定了兩套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我們按照休息日程的一天流程開展一天活動。

(1)幼兒入園和接待,早上7點30分開始是幼兒入園時間,希望家長在這個時間準時送孩子去接受早上的檢查,不要早點送孩子。因為安全是第一位的。門口每天安排值班老師值班,一個人維持秩序,讓孩子排隊進行晨檢。早上接待的話,值班老師會和所有的孩子打招呼,很多孩子也會和老師打招呼,但也有不積極打招呼的幼兒。保健室里兩位保健老師給孩子檢查衛(wèi)生情況、健康情況等,到了班級,你的孩子會主動跟老師打招呼嗎?

(2)晨間室內游戲:7:30→8:20這個時間主要是區(qū)域活動時間,我們?yōu)楹⒆訙蕚淞私ㄔO區(qū)、智育區(qū)、藝術區(qū)、讀書區(qū)、娃娃家等各種區(qū)域活動,以提高孩子的手、腦、交往等能力為目的。

(3)早上的戶外活動、早操:8:20→9:10是早上的戶外活動和早操時間,主要玩自制的體育玩具。例如踢羽子、拍球、踩蹺蹺板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律動:小牙刷、小動物模仿操和小班徒手操。孩子此時最開心,鍛煉身體,增強體質。

(4)晨間對話、上午點心:9:10—9:40是晨間對話、上午點心時間,晨間對話內容包括安全教育、生活習慣教育、行為習慣教育等。上午的零食主要是牛奶和餅干,孩子們可以每天吃牛奶餅干,所以不用擔心孩子們不吃早飯就餓了。

(5)教育活動:9:40—10:00進行教育活動的時間,當時教育活動內容豐富,有五個領域的基礎課程和一些特色課程。我們教室門口設有宅基地欄目,大家可以去看一周的活動安排表,關注每天學習的新內容和其他信息。你們也可以和班級老師交流,了解孩子的生活和學習情況。

(6)戶外、室內游戲活動:10:00—10:50戶外活動時間或室內游戲活動。每個班都會根據(jù)一周的安排表上的內容進行各種游戲。游戲結束后,提醒幼兒洗漱喝水。喝水的小杯子每個幼兒都有,貼上標記,孩子聰明,拿著自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。

(7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的準備。一般來說,我們是老師分餐,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名、菜營養(yǎng)成分,教育孩子珍惜糧食,養(yǎng)成良好的飲食習慣。11:00—11:30是孩子吃飯的時間,希望家長的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪費,挑食的孩子可以說是最頭痛的事,有些孩子挑食,老師說,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,請讓父母放心。我們通常讓孩子們吃完飯。請敦促孩子們不要在家挑食,尤其是讓孩子們自己吃,盡量不要喂食。

11:30—12:00是中午的活動時間,這個時間一般帶孩子散步,玩手指游戲,看書等安靜的活動。

(8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡時間。我們每天中午都有兩個老師保護孩子們的午睡。(例如,鞋子的配置、鋪好的孩子、脫衣服)請家長放心。我們一定要照顧幼兒。

(9)下午點心:14:40—15:00吃下午點心,我們的點心準備豐富,每天廚房楊師傅和兩個阿姨翻花樣(面條、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天綠豆粥、冬天糖元等),孩子們喜歡吃。

(10)游戲活動:15:00—15:40也是游戲活動的時間。我們老師組織幼兒開展各種游戲活動,包括地區(qū)游戲、音樂游戲、體育游戲、智力游戲和生活游戲等。游戲結束后,提醒幼兒洗臉喝水。

15:40是孩子離開園子的時間,很多孩子和老師再見,把椅子塞在桌子下面??吹胶⒆觽冞@樣的好習慣,我們很高興,說明我們的教育有效。

在這段時間里,你有足夠的時間來接你的孩子。你可以利用這段時間看看我們教室門口的家庭聯(lián)系欄上的內容,詢問孩子最近在公園里的表現(xiàn),看看你需要合作什么,看看這周孩子在公園里的活動。你也可以聯(lián)系我們兩位老師,談談孩子在家的表現(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子,了解孩子最近在園里的表現(xiàn),有些家長經常利用這個時間和我們交流,我們也很高興和你交流。

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各位家長:

大家好!

熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,可是這樣真正和孩子一齊參加活動卻是第一次,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感激!

大家最關心的就是自我的孩子在幼兒園的情景了,我先把我們班整個情景跟大家說下:

我們班孩子比以往的孩子都聰明,表此刻孩子的語言表達本事還有動手操作本事,理解本事等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。

注重對孩子的本事培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚??墒且灿兄档梦覀兗议L注意的地方,比如:此刻都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過團體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自我的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。

還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理本事,此刻比剛開學已經有提高,我們教他們學會穿外套,褲子,可是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自我試著穿,完全等教師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應當能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

孩子從剛開始上幼兒園到此刻已經有三個月了,每個小朋友都有很大的提高,家長平時必須能感覺到,剛才的活動中也能看出來,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,可是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴提高。使他有信心才會有學習的興趣。

這三個月來,我們家長一向很進取地支持配合我們的工作,比如及時買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不細心下巴摔破了,我們很著急,沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫(yī)院進行處理,家長來了以后明白事情的整個過程后還是對我們教師的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們必須會盡全力照顧好你們的孩子,可是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。

在那里期望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感激!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。

期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

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尊敬的各位家長:

       你們好!

為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今日我們又坐到了一齊,探討一個多學期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標。

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理本事,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不一樣程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的提高,每一天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自我的個性。比如:

毛敏銘、陳晶晶、陳詣苗、章潔小朋友喜歡唱歌,歌聲響亮動聽;陳星夢、呂佳欣、倪一洋、談心怡、陸鎮(zhèn)濤、賀平康等上課專注,做事認真踏實;陸辰浩、花鴻立、胡星宇、曹嘉辰、費毓杰幾個小朋友雖然很好動,可是理解新知識快,求知欲強。

吳清、張迎、戴曄東、趙柯婷、沈沁函、王雨淋、符一濤、蔣憶凡小朋友動手本事強,喜愛手工、繪畫活動;薛江、呂偉、偶晨洋、潘宇浩、石翰清、吳耘州小朋友在課堂上對數(shù)、形的感知本事較強、反映快、注意力集中的時間延長了;宋佳明、吳曄、徐毅俊、蔡伊淋、劉欣玉、王文濤、吳亦龍、施敏濤、蘇熹、陸丁波幾個小朋友由原先的內向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自我了;許智杰、王英杰小朋友變的越來越懂得遵守規(guī)則了,逐漸構成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了;這學期新來的曹毅小朋友經過兩個月幼兒園生活,也很快就適應了團體生活,養(yǎng)成了用普通話和別人交往的習慣。

我們的教育觀點:

真正的早期教育是什么?——讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,而非單純地積累知識;是啟蒙教育,而非系統(tǒng)的正規(guī)教育。我們教幼兒簡單的字詞,并不是要把他們培養(yǎng)成語言學家,讓孩子欣賞音樂,也不是必須要使他成為音樂家,早期教育注重開發(fā)多元智能,本著興趣、需要的原則對孩子實施啟蒙教育,是創(chuàng)造適當條件使幼兒的各項潛能得到最大限度的發(fā)揮,是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達、品質和個性良好打基礎。

知識灌輸?shù)慕Y果是高分低能,所以,我們認為:“學問”不等于“知識”,所謂有“學問”的人并不僅僅指他掌握多少知識,而更是指他是一個“學會了問”的人,是一個“會問、能問”的人。孩子能發(fā)現(xiàn)問題并有發(fā)現(xiàn)問題的習慣和解決問題的本事就有了無限的發(fā)展?jié)摿?,這比灌輸很多的知識強一千倍。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型”的人才,而是要培養(yǎng)“探究型”的人才。我園課程改革的核心是兒童的自主性、主動性、創(chuàng)造性和實踐本事。

我們提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學習活動,幼兒的生活即學習,幼兒的學習并不是只在每一天短短的十分鐘的團體活動中,孩子的每一個生活活動都是課程的一部分,不要把幼兒的學習限制在所謂的“課堂”內。例如:孩子和別人的交往、孩子的進餐、孩子的體育活動、區(qū)域活動等等都是學習。

總之,兒童應當享有童年的歡樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自我的孩子有多調皮,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發(fā)展起來呢。所以在孩子的生活中、異常是在家庭生活中,我們應放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫忙幼兒克服自我為中心的思想,幫忙他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到團體生活中打好基礎。

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尊敬的學校領導,各位家長:

大家好!

在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策,為學校公益事業(yè)奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務?!蔽蚁?,這就是學校成立家長委員會的初衷。

對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善于協(xié)調。

對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:

第一,身心健康;

第二,正直勤勉;

第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;

第四,成績優(yōu)秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!

作為一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)!

最后,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這里真誠地祝愿我

們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長!祝愿我們都能成為最好的老師和家長!祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!