要想演講流暢，就需要認(rèn)真研究你的演講稿，在注重演講質(zhì)量和效果的時(shí)候，我們?cè)撊绾螌懷葜v稿來呼吁大家呢，以下是范文社小編精心為您推薦的文明樹新風(fēng)演講稿通用6篇，供大家參考。
文明樹新風(fēng)演講稿篇1
同學(xué)們：
在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)，范文之發(fā)言稿：國(guó)旗下講話：做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?
究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng)，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節(jié)選!
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道，有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。
?北京晨報(bào)》曾報(bào)道說，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。
“中國(guó)人走到哪里都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國(guó)外，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個(gè)“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
文明樹新風(fēng)演講稿篇2
今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌
“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的大學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會(huì)好嗎？你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三，誠(chéng)信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見得誠(chéng)信的重要性。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。 考試 時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
文明樹新風(fēng)演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫許準(zhǔn)陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加禮貌，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近，近的觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上方，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“禮貌，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?/p>
我堅(jiān)信你，堅(jiān)信我們大家會(huì)聽到禮貌的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中禮貌的熱情！你可能會(huì)問禮貌是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到禮貌說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話，不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)禮貌的國(guó)家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！
文明樹新風(fēng)演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
講文明，有禮貌，應(yīng)該是每一個(gè)人最基本的習(xí)慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明，樹新風(fēng)不是口號(hào)，要具體的落實(shí)到行動(dòng)中。從身邊的小事做起，從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所聲大喧嘩、不攀折花草樹木；講文明就是當(dāng)你看到不文明行為要及時(shí)上前制止；講文明就是提倡綠色環(huán)保，拒絕白色污染。
講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們對(duì)電的需求也越來越大，這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開采期限是有限的：如煤的開采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年，核燃料約100年。通過上面數(shù)據(jù)的顯示，我們現(xiàn)在要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如：把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具??等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量。
這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。人人都做到做文明事，說文明話，那我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)得到很大的改變。講文明，樹新風(fēng)是對(duì)人一句關(guān)心的話；是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語；是公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座；是愛護(hù)環(huán)境，環(huán)保出行??同學(xué)們，讓我們從自身做起，爭(zhēng)做文明少年。將講文明，樹新風(fēng)傳承下去，讓我們的周圍處處都用正能量！
文明樹新風(fēng)演講稿篇5
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧!“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
文明樹新風(fēng)演講稿篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
發(fā)端于1896年的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，已成為世界最具影響力的體育盛會(huì)，是當(dāng)今世界規(guī)模最大和全球性的文化慶典之一。經(jīng)過百年風(fēng)雨的洗禮，它的魅力與日俱增。特別是對(duì)于主辦國(guó)，更具有不同尋常的意義。20xx年8月，奧運(yùn)會(huì)將第一次在中國(guó)這個(gè)世界上人口最多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的發(fā)展中大國(guó)舉辦，它不僅將有力地促進(jìn)我們國(guó)家的發(fā)展，也會(huì)深深影響我們的生活。
說起北京奧運(yùn)會(huì)，我們的腦海中就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一個(gè)“中國(guó)印”的獨(dú)特形象。這一創(chuàng)意獨(dú)具的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，不僅形似運(yùn)動(dòng)員、形似“京”字，還兼具“文”字的神韻，蘊(yùn)涵著“人文”、“文明”的深刻含義。它告訴我們，北京奧運(yùn)，不僅是綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)，更是人文奧運(yùn)；不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，更是一次民族精神的展示，一次國(guó)民素質(zhì)的錘煉，一次社會(huì)風(fēng)氣的洗禮。屆時(shí)，北京將迎來1萬多名運(yùn)動(dòng)員、3萬多名記者和50多萬名外國(guó)觀光者，全球?qū)⒅辽儆?5 億人通過不同方式欣賞奧運(yùn)賽事。隨著20xx年8月8日奧運(yùn)會(huì)開幕式的臨近，作為東道主的我們是否做好了準(zhǔn)備呢？
中華民族幾千年形成的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，已深深融入我們的血液中。應(yīng)該說，我國(guó)公民文明素質(zhì)總體是好的。尤其是20xx年申奧成功以后，政府下大力氣提升公民文明素質(zhì)， “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”等相關(guān)活動(dòng)開展得如火如荼。市民文明素質(zhì)和城市文明程度有很大的提高。與此同時(shí)，也要看到，不和諧令人擔(dān)憂的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
賽場(chǎng)上，中國(guó)的觀眾經(jīng)常有起哄、喝倒彩、比賽時(shí)隨意走動(dòng)等行為出現(xiàn)；馬路上，橫穿馬路、翻越護(hù)欄、上公交車你推我搡的情況經(jīng)常發(fā)生；一個(gè)黃金周，天安門廣場(chǎng)就留下60多萬處口香糖殘跡、200多噸垃圾；幾乎每個(gè)景點(diǎn)，都會(huì)有“某某到此一游”的殘跡……也許有人會(huì)說，這些都是小毛病，無傷大雅，無關(guān)大礙。其實(shí)不然，細(xì)節(jié)決定成敗。關(guān)鍵時(shí)刻，這些小毛病很可能會(huì)出大問題，影響奧運(yùn)會(huì)的舉辦水平，關(guān)系奧運(yùn)會(huì)的成敗，玷污我國(guó)的國(guó)際形象。北京奧組委執(zhí)委何振梁先生曾說：“北京奧運(yùn)會(huì)最能打動(dòng)人的是什么？是中國(guó)人，是中國(guó)人的形象”。何先生可謂是一語中的。正如在東京奧運(yùn)會(huì)和漢城奧運(yùn)會(huì)上，日本人周到是服務(wù)和韓國(guó)人的微笑給人留下了深刻而美好的記憶。因此，我們舉辦奧運(yùn)會(huì)，不僅要通過現(xiàn)代化的體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)奉獻(xiàn)給全世界一場(chǎng)競(jìng)技體育的視覺盛宴，更要通過這個(gè)窗口集中展示13億中國(guó)人良好的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)。讓全世界看到一個(gè)泱泱大國(guó)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)，一個(gè)古老民族寬廣開放的氣度一個(gè)和諧社會(huì)健康文明的風(fēng)尚。
為此，中國(guó)的各個(gè)城市，甚至是鄉(xiāng)村通過各種形式，廣泛宣傳奧運(yùn)精神，宣傳奧運(yùn)理念，使奧運(yùn)精神深入人心。很多集體單位也因地制宜地舉行了各種各樣的活動(dòng)營(yíng)造期盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)的良好環(huán)境和濃厚氛圍。但是“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”最終還是要落實(shí)到我們每一個(gè)人的行動(dòng)上。我們每一個(gè)人都是奧運(yùn)精神的載體，都是展示文明風(fēng)采的“窗口”和“名片”，都應(yīng)當(dāng)樹立主人翁意識(shí)，共同創(chuàng)造、共同分享一個(gè)新奧運(yùn)，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，就是最好的參與，就是最實(shí)在的奉獻(xiàn)，就能得到最真實(shí)的快樂。比如，公共場(chǎng)所小點(diǎn)聲說話，觀看比賽不遲到，在比賽中不亂拍照，乘車購(gòu)物事排隊(duì)禮讓，遇到陌生人有困難熱情幫助，不在禁煙區(qū)抽煙，賽場(chǎng)奏別國(guó)國(guó)歌時(shí)也起立……這些小事并非高不可及，往往是舉手之勞，人人皆可做到。件件小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，彼此呼應(yīng)，互相感染，就會(huì)構(gòu)成一道喜迎奧運(yùn)的文明風(fēng)景線。
