講文明禮儀演講稿通用7篇

時間:2023-10-26 作者:Indulgence 演講稿

演講稿的成功不僅取決于文本本身,還取決于演講者的表現(xiàn)和傳達能力,時間投入到演講稿的撰寫是為了確保內容的準確性和清晰度,以下是范文社小編精心為您推薦的講文明禮儀演講稿通用7篇,供大家參考。

講文明禮儀演講稿通用7篇

講文明禮儀演講稿篇1

文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮儀。

其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮儀,

第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。

第五,我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己,寬以待人?!边@句話?!皣烙诼杉骸钡囊馑季褪且獓栏褚笞约?,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

著名文學家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

講文明禮儀演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__。今天我為大家講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進來嗎?”

啊,原來是媽媽!他趕緊說:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進來就進來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會被嚇著的!

“兒子,我這么做也是對你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。

做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說:“請進!“他趕忙推開門,沖向媽媽的懷抱?!卑眩圆幌圆幌?!

“媽媽捧起他的臉,親了一下說:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了?!毕驄寢寣W習!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團。

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!

記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢游戲。

如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。

同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

講文明禮儀演講稿篇3

大家好!

今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

作為一個生長在禮儀之邦的中學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。

首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。

試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。

第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

第三,誠信,文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學之間應該相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。

同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

講文明禮儀演講稿篇4

親愛的同學們:

下午好!

今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內,一些衣著整潔的同學邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的`形象。小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農民去了北京,隨手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當時只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細細想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養(yǎng)!

同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說

一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

講文明禮儀演講稿篇5

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表十九小學的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。

提起禮儀,每個人都并不陌生。 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐。有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好。

2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起。

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源。

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考。

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信。

6、公共場合,輕聲交談。上下樓梯,靠右行走。人多擁擠,注意謙讓,保障暢通。

同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣。播下一個習慣,便收獲一種品格。你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀,于大,可立國,可安邦。于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

講文明禮儀演講稿篇6

親愛的老師和同學們:

我想就“文明禮儀”這個話題說幾句?!岸Y儀”在我們的生活中無處不在。它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),促進人與人之間的友誼。它起了太多的作用,但我們生活中很多人并不注重文明禮儀。例如,在校園里,我們經??吹揭恍W生把廢紙扔出窗外;我還會看到一些同學扔食物袋、礦泉水瓶等。在地上;也會看到同學,因為一點小事就加拳頭加腳,滿嘴臟話;也可以看到有些同學穿的衣服皺巴巴的,很臟。腳印上被踢了白墻,好的開關壞了,教室里的垃圾桶流出來了,沒人倒,拖把無人看管。同學們,當你看到這一切的時候,你會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是不相稱的。有些學生并不感到羞恥或驚訝。今天,我告訴你,你做錯了。是一種極其不文明,高度無能的行為。

那么如何才能講究文明禮貌呢?我們要做好以下幾個方面:

第一,中學生每天要穿校服,佩戴?;?,符合學生身份。整潔就是美!

二、注意升旗禮儀:升旗儀式是最隆重的,體現(xiàn)著文明與熱血,只有被禮儀包圍,才會變得更加生動。所以,在國旗下,我們一定要認真,充滿活力,唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

三、講究課堂禮儀:這個對老師的教學影響很大,關系到一個班級的榮譽,體現(xiàn)一個班級的班風。所以學生一定要認真聽講,積極動腦,請老師舉手回答問題。站起來,聲音洪亮,口齒清晰。

四、校園禮儀更重要:課間休息,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,上下樓梯一律右行,見到老師、客人要主動打招呼問好,還應該愛護花草樹木、愛護公共財物,服從老師管理和同學的批評勸阻。

五、講究同學禮儀:同學之間離不開禮儀,同學之間有了矛盾,要多進行自我批評,互相理解,互相寬容,這樣才會有利于團結,才會使友誼更深厚。

多年以來,百花中學的領導老師們默默工作,無私奉獻,以驕人的成績,贏得了社會的贊譽,學校在發(fā)展,環(huán)境在改善,我們的形象也要高大起來,形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同學的言行、舉止展現(xiàn)的正是學校的品味,關系到學校的榮辱。

因此,我們必須傳承文明禮儀的使命,無負于實驗中學這個稱號,做一個講文明、懂禮儀的中學生。

講文明禮儀演講稿篇7

中國是個文明古國,素有禮儀之邦的美稱。自古以來,中華民族就是一個勤勞、勇敢的民族,對推動人類文明的進程做出了偉大的貢獻。只是到了近現(xiàn)代,中國有些落伍了。我的夢想就是做一個文明的北京人。

作為中華人民共和國的首都,北京是展現(xiàn)中華民族禮儀的重要窗口,“她”的發(fā)展、“她”的一言一行無不顯示著作為國際大都市的特有的魅力,但是其中卻不時摻雜著一些不文明行為,損毀國家的形象,令人心痛。因此,每個中國人,特別是居住和生活在北京的人,都應積極的與不文明的行為做斗爭,都要爭做一個積極文明的北京人。20年前,我的父母因為工作需要來到了北京,成為了半個北京人。12年前,我出生在北京,并從小長大在北京,成為了一個完全的小北京人。我和我的父母以在北京工作、生活、學習而自豪驕傲!我們已融入到北京,把北京的文明發(fā)展作為自己的責任,把阻礙北京發(fā)展的各種不文明行為作為恥辱,特別是我自己,特別憎恨一些社會和校園內的一些不文明行為:如社會上禁止“中國式過馬路”,有的人在闖紅燈時,面對執(zhí)法人員罰款時竟然討價還價,絲毫沒有意識到自己的不文明行為。比如,有些人沒禮貌、舉止粗魯,隨地吐痰、隨處亂扔垃圾,并不時伴有特有的“京罵”,這些行為、現(xiàn)象雖然逐漸少了,但仍不同程度存在。校園內,仍然不時有喧鬧、吵架、破壞公物行為,還有一些高年級同學只要看誰不順眼就挑事而打架。這些不文明的行為、現(xiàn)象在我們身邊依然存在。因此我的夢想是不僅自己成為文明的北京人,并且讓每一個人都變成一位文明的北京人,都能全力同不文明行為做斗爭,掀起一場文明戰(zhàn)爭,大力推動北京的文明發(fā)展。

首先,我們要加強宣傳,提高文明的意識。文明是人類所創(chuàng)造的財富的前提,它特指精神財富,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的必不可少的關系,指一種社會進步狀態(tài),與“野蠻”相對立。文明的實質就是人類社會平等程度。我們每個人都要認清文明的內涵,以北京市委、市政府倡導的“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神為行動指南,要有與北京的文明發(fā)展同呼吸、共命運的精神。

其次,我們要爭做一個有文明修養(yǎng)的人。英國的羅斯金說過,“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。而我們每個人要通過不斷提高自身的修養(yǎng)來推動文明的進步。要怎么提高個人的.修養(yǎng)呢?孔子說,“不學禮,無以立?!本褪且笪覀冏鲆粋€有禮儀、有禮貌的人。禮儀、禮貌是人類共處的法寶,也是最容易做到卻很少人做到的事,更是我們需要相互珍惜的東西。如果我們人人心中都有一張自己的禮貌卡,我們人人都有踐行禮儀的行動,我們國家不就是一個令人信服的禮儀之邦呢?!

最后,我們小學生要爭做“四有”新人?!八挠小毙氯耸侵赣欣硐搿⒂械赖?、有紀律、有文化的社會主義接班人。我們小學生在同不文明行為做斗爭的同時,要不斷提高為祖國、為北京做貢獻的本領,通過樹立遠大理想,弘揚中華美德、嚴守紀律、鉆研文化,踐行社會主義核心價值觀,做一個德智體美全面發(fā)展的好學生,為北京更好的文明發(fā)展積蓄正能量!

以上是我自己的想法。我想只要我們每個人都爭做文明的北京人,就一定能推動北京的文明發(fā)展,成為當之無愧的文明之都!