演講稿的內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)圍繞演講主題展開，避免冗長的背景介紹導(dǎo)致主題模糊，通過演講稿的寫作，我們能更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)自我提升，范文社小編今天就為您帶來了講雷鋒故事演講稿8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
講雷鋒故事演講稿篇1
陽春三月，正好是雷鋒日，提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰，醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中，活雷鋒一直就是那個(gè)人。
一次我坐公交車，我找了個(gè)舒服的位置坐在了那里，過了一站車子上沒一個(gè)空位子了，有過了一站，一個(gè)孕婦上車了，我若無其事地坐在那里，那位孕婦，左問問右問問，沒一個(gè)讓位的，甚至還有人說：“說了不讓了，真啰嗦?！庇幸粋€(gè)小伙子想了想，然后主動(dòng)的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為，頓時(shí)我的臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊，而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
講雷鋒故事演講稿篇2
說起雷鋒呀！
大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂，無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號(hào)，是雷鋒同志的紀(jì)念日，我們班的同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事，下面，就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧！
清早，我剛來到學(xué)校，就看到有許多人在讀書，但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上，不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?？我在心里苦思冥想，可是就是想不起來，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰知，我剛來到衛(wèi)生區(qū)，就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮，也不知道是誰掃的。會(huì)是誰掃的呢？今天是3月5號(hào)，是雷鋒的紀(jì)念日，不會(huì)是雷鋒掃的吧！
肯定不是，一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地，我回到班里，準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí)，正巧，我的同桌楊文杰沒有 帶文具盒，也沒有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，楊文杰連忙對(duì)我說了一聲謝謝。我的心里美美的，這時(shí)，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因?yàn)閹椭鷦e人，能使別人高興，快樂，能使自己更高興，更快樂，更開心。
?學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯(cuò)，雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的，在此，我要對(duì)雷鋒同志說；“您真了不起，我要向您學(xué)習(xí)，并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>
講雷鋒故事演講稿篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒同志已經(jīng)離開我們很多年了，但是他給我們留下了很多感人的事跡，我們?cè)诶卒h身上看到了全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了他時(shí)刻把別人的需要擺在第一位的無私精神。
雷鋒精神是中華民族美德。作為一名普通的中國人民解放軍，雷鋒幫助過很多人。他曾說“人做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了大公無私，用一輩子全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神鼓勵(lì)中華兒女以滿腔熱血和無私的奉獻(xiàn)投入了社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中。為新一代青少年的成長提供了正確的人生觀、價(jià)值觀。
在雷鋒精神的浸潤下，中國大地呈現(xiàn)激情昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)貌。廣大青少年朋友紛紛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，投入到校園和社區(qū)的各個(gè)角落參與勞動(dòng)，為校園及社區(qū)環(huán)境的整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)分紛紛發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的勤學(xué)刻苦、樂于奉獻(xiàn)的精神。
雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬，他的事跡激勵(lì)著代代中華兒女的成長。作為一個(gè)普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒同志是一個(gè)先進(jìn)黨員代表，他的全心全意為人民服務(wù)的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動(dòng)響應(yīng)了人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)，創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去”的經(jīng)典雷鋒語錄傳遞著將自己的一生貢獻(xiàn)給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵(lì)青少年為創(chuàng)造幸福美滿的社會(huì)主義生活而努力的精神力量。
雷鋒精神為廣大群眾所敬佩，具備生生不息生命力的原因在于它是社會(huì)主義建設(shè)所需要的寶貴財(cái)富，它是對(duì)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體詮釋，同時(shí)也是對(duì)中華民族美德和民族精神的傳揚(yáng)。雷鋒精神具有鮮明的群眾性，它產(chǎn)生于服務(wù)人民群眾的社會(huì)實(shí)踐中，因而受到人民群眾的擁護(hù)，宣揚(yáng)的是互幫互助，與人民群眾打成一片的社會(huì)美德。
青少年肩負(fù)了建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大任務(wù)，雷鋒精神引導(dǎo)青少年發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、艱苦樸素、認(rèn)真刻苦地精神，鼓勵(lì)青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想。個(gè)人的成長離不開集體，也離不開國家，青少年要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不放松，像釘子一樣肯擠肯鉆，在學(xué)習(xí)中掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，以為自己為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；要像雷鋒那樣做好本分，不驕傲，有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心，要在學(xué)習(xí)和工作中艱苦奮斗，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒一樣團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、文明禮貌、樂于助人，傳播和弘揚(yáng)雷鋒精神。
建設(shè)美好的社會(huì)生活需要雷鋒精神，青少年要在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的社會(huì)實(shí)踐中繼承和傳揚(yáng)雷鋒精神，為服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì)而奮發(fā)向上。
講雷鋒故事演講稿篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
下午好！我是一年級(jí)2班的xxx，今天我講的'故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睘槭裁茨?？因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到坐車的人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。
有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說：“我不累。”
換車的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”
那位媽媽著急地說：“俺從山東來，去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”
雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領(lǐng)著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：“快上車吧，車就要開了?！?/p>
那位媽媽手里拿著車票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”
雷鋒笑了笑，不在意地說：“大嫂，別問了，我叫xx，就住在中國！”
同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，走到哪里就把好事做到哪里。
講雷鋒故事演講稿篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對(duì)于他的精神，有位偉人曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢? 雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的'，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
講雷鋒故事演講稿篇6
有這樣一位叔叔：他從小就失去了親人，但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個(gè)母親；他對(duì)待自己吝嗇的近乎苛刻，但是對(duì)待國家和人民，他卻甘愿傾其所有；他每天如陀螺般忙個(gè)不停，但是利國利民做好事，他卻總是樂此不疲；他身材不高、分量不大，但是在人民心中卻高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大；他是如此默默無聞，卻又是如此聲名陣陣……他是誰？他就是——雷鋒！
在中國，他的故事婦孺皆知，雷鋒也早已成為“道德楷?！钡拇~。他用自己短暫的20xx年的生命，為后世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”，帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。
不僅如此，現(xiàn)如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內(nèi)涵，并以不可阻擋之勢(shì)走出國門，在世界各地被不同膚色的人所傳揚(yáng)。作為國人，我們驕傲、我們自豪，但是同時(shí)，也更深感肩上責(zé)任之沉重——因?yàn)槔卒h精神不僅需要我們來繼承，更需要我們來發(fā)揚(yáng)，我們只有虔誠地接過這面鮮艷的道德旗幟，將它穩(wěn)妥地插在中國的領(lǐng)土上，才能安然地看著它迎風(fēng)招展、綻放光芒！
講到這里，也許有的同學(xué)要問：我們現(xiàn)在還小，是個(gè)學(xué)生，我們又能做什么呢？
這個(gè)問題問的好，我們能做什么？
雨后的早晨，你是否先于他人到來，悄悄清除了門前的積水？周末的晚上，你是否最后離開，偷偷修理了破損的門窗？過馬路時(shí)，你是否左右掃視，主動(dòng)攙扶陌生的老人？乘坐公交，你是否前后張望，坦然迎視老人、孕婦和孩子的目光？公共場所，你是否會(huì)果斷地彎腰，撿起臟乎乎、皺巴巴的廢紙，大步流星送到垃圾箱？捐贈(zèng)活動(dòng)，你是否會(huì)慷慨地付出，倒出儲(chǔ)蓄罐中的最后一分錢，為災(zāi)區(qū)人民送去最完整的希望？
我們能做什么？你說我們能做什么？
我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人，讓他們雖然身處寒冷的'冬季仍能沐浴溫暖陽光；我們可以做好自己，做個(gè)懂事的好孩子、上進(jìn)的好學(xué)生、有責(zé)任心的好公民，還家庭、學(xué)校、社會(huì)一片明朗；我們可以勇敢地指責(zé)違法違紀(jì)現(xiàn)象，全力維護(hù)社會(huì)公德，為人間傳遞正義的能量；我們還可以……不，不是還可以，而是還應(yīng)該，還必須……我們必須從我做起，抓住和利用一切機(jī)會(huì)，將雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)！記住，學(xué)雷鋒不是口號(hào)，而是行動(dòng)；不是外在的形式附庸，而是內(nèi)在的思想提高；不是強(qiáng)制執(zhí)行的，而是自主承擔(dān)的責(zé)任。
聽，有個(gè)聲音大聲地說：“只要我們手挽手、肩并肩，就一定可以筑成堅(jiān)固的道德長城?！庇袀€(gè)聲音真誠地說“千萬不要掉以輕心，一定要警惕思想的蛀蟲！”現(xiàn)在、此刻、我要說：親愛的朋友們，行動(dòng)起來吧！你站起來，我站起來，他站起來，讓我們大家都站起來，用雷鋒精神武裝頭腦，身體力行，做一個(gè)有道德的人，共同迎接道德之和風(fēng)，沐浴道德之暖陽！
講雷鋒故事演講稿篇7
說起雷鋒，大家可能并不陌生，但是又有幾個(gè)能做到雷鋒這種樂于助人的精神呢?我記得雷鋒說過：“我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)的事業(yè)中去，在我的身邊也涌現(xiàn)出了”活雷鋒“。
現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師，失主找到了錢，贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng)，特此得到了獎(jiǎng)狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影，轉(zhuǎn)向公交車上。這天，天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個(gè)車站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，我的心做起了爭斗，如果讓那就應(yīng)該會(huì)惹別人說閑話：你看這個(gè)小姑娘真假慈悲，現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪!再者，離到站還有好遠(yuǎn)呢!正在我的思想做斗爭的'時(shí)，前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座，車讓的人幾乎都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”叮——?！拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L(fēng)把我吹醒了?！睂?duì)呀!老師平時(shí)不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說，自己起碼得對(duì)得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣，也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神，發(fā)揚(yáng)中國人民的美德。
講雷鋒故事演講稿篇8
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原先是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情景去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的，他說：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自我的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力?！睕]有留下自我的姓名就之后干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天午時(shí)提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的'軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場誤會(huì)。
