就業(yè)課演講稿5篇

時間:2022-10-03 作者:Kris 演講稿

在不同場合下的演講稿,寫法也是大不相同的,我們在準備演講稿的時候需要保證內容完整,以下是范文社小編精心為您推薦的就業(yè)課演講稿5篇,供大家參考。

就業(yè)課演講稿5篇

就業(yè)課演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是10金融班的張瑞瑞,首先感謝老師給我們這樣的一種方式來展現(xiàn)自我!我這次演講的題目是“清晰定位,先就業(yè),再擇業(yè)”,在演講之前我想問大家一個問題,在坐的各位是不是都想找到一份非常好的并且即理想又能掙大錢的機會呢?想不想在一個對你自身來說很有發(fā)展前景的公司工作呢?對于這一連串的問題,我想每個人的答案都是肯定的吧?

據(jù)社會保障部的最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國高校畢業(yè)生為680萬人,創(chuàng)歷史新高。加上往屆未能就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

隨著九十年代末大學生擴招和教育產業(yè)化政策推行以來,大學生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長,大學生就業(yè)不難才是怪事,“畢業(yè)即失業(yè)”成為中國大學生的普遍現(xiàn)象。

面對當前就業(yè)形勢,大學生應具備的心態(tài):

第一、樹立正確的道德觀和價值觀,熱心地去幫助每一個需要我們幫助的人,對所有的事情和人抱有一顆感恩的心。當我們遇到困難時,總是希望能有人幫助自己,既然如此,我們?yōu)楹尾幌壬斐鲇褠鄣氖?,幫助那些需要幫助的人。俗話說“予人玫瑰,手有余香”。

第二、樂觀的心態(tài),就是積極進取、對未來充滿希望的心態(tài)。中國經(jīng)濟的基本面是好的,外加上用工荒的存在,找不到一份滿意的工作是必然的。大學里的學習雖然不見得能夠直接應用于企業(yè),但你養(yǎng)成的學習方法和培養(yǎng)起來的素質和能力使得你能夠干好所要做的工作。要主動的適應現(xiàn)實,進一步改造現(xiàn)實,而不是逃避現(xiàn)實;對周圍事物和環(huán)境能作出客觀的認識和評價,并能與現(xiàn)實環(huán)境保持良好的接觸;對自己的力量有充分的信心,對生活、學習和工作中的遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理。不能抱怨“生不逢時”或責怪社會壞境對自己不公而怨天尤人,因而無法認識現(xiàn)實環(huán)境。

第三、心平氣和,處事不驚的態(tài)度。就是為人處事要能夠把握好度,能夠站在別人的角度思考問題,不要過于張揚。從學校進入企業(yè),你要面對的除了顯性的規(guī)則,還有隱性的潛規(guī)則。如果太個性,過于張揚,很容易觸犯企業(yè)的規(guī)則,影響自己的發(fā)展。先做人,后做事。

第四、是目標心態(tài),就是要對自己的發(fā)展要有方向感,有目標,有規(guī)劃。大學畢業(yè)生如果沒有目標,沒有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就會不穩(wěn)定,經(jīng)常流動,導致由于缺乏堅持而難以發(fā)展。雖然進入社會,進入企業(yè),你自身的發(fā)展很難完全按照你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃而實施。但具有目標,具有一定的規(guī)劃,有助于提升你求職的效率,有助于你在時間有限、資源有限的前提下做好準備。

第五、是學習心態(tài)。對于當代大學生來說,和以往的勞動者比較,最大的優(yōu)勢其實就是接受新生事物快、學習能力強。我們要利用這種優(yōu)勢,在學習中盡可能地發(fā)揮自己的個性和聰明才智,并在學習中獲得滿足和激勵,把學習看成是樂趣,同時也能把學習中所積累的各種有用的信息、知識和技能儲存起來,便于隨時提取使用,以解決可能遇到的新問題,克服各種各樣的困難,使自己的行為更有效率,學習更有成效。良好的心態(tài)是成功的保證,大學生只有不斷提高自身的心理健康素質,增強對環(huán)境的適應能力,才可以更好的迎接來自社會的挑戰(zhàn),迎接未來的挑戰(zhàn)。

面對就業(yè),大學生應該做哪些準備:

一、作為即將畢業(yè)的大學生,應該敢于主動去找工作,敢與主動去尋找機會就業(yè)。在國家不包分配的今天,主動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個關鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來,什么時就業(yè)?我的理解是,就是找到一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不在需要花父母的錢,這就是就業(yè)。

二、任何工作都需要持之以恒,都需要明白工作是不分高低貴賤的。任何一家單位的領導者,不是來看你今天跳巢明天跳巢的,他需要看見自己招聘的工作人員是不是能夠安心的上班。

三、合理定位,調整心態(tài)。要對自己具備的條件(學歷、技能、年齡等)有一個清醒的認識,找自己適合的工作,切忌好高騖遠,不切合實際,在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,“找工作”應當比以前要“低調”一些才好。

四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。自己有遠大的理想和抱負,想找一個滿意的工作,這是對的。但是,在當前這種形勢下,要先找一個“初級階段”的工作,等形勢好了,再“升級”,就是俗話說的“騎著馬找馬”。不要因為現(xiàn)在沒有理想的工作,而閑著干等。

五、養(yǎng)成良好的心理素質。面對形形色色的招工信息,要會甄別,不要被一些夸大的言辭所迷惑。找到一個工作后不要輕易放棄,在當前形勢下,最忌“這山望著那山高”。

六、踏踏實實 ,切勿浮躁。有了一份工作后,要踏踏實實,不要怕吃苦,不要怕受累,要耐得住寂寞。不付出勞動就獲得報酬的事情是沒有的,要知道世上沒有免費的午餐。多參加一些社團活動,把自己課本上學習到的知識在社團組組織、活動中運用起來,通過實踐去發(fā)現(xiàn)問題,并提升自己。

我憧憬做一個事業(yè)成功的人,能把快樂帶給身邊的人,首先,我做到了最基本的待人真誠,其次,多年的學習是我培養(yǎng)了較強的上進心,再次,我處事自信,認真,有主見,不怕辛苦。我認為自信是成功的第一秘籍。根據(jù)我所學的專業(yè)和興趣,我認為銀行和銷售就是一個不錯的選擇。

即將面對畢業(yè)的我,我會先選擇就業(yè),爭取五年后,我要開個屬于自己的服裝店。

提高自身價值,認清社會形勢,總之一句話:失敗總有原因,成功一定有方法。

最后,祝大家成功!

我的演講到此就結束了,謝謝大家!

就業(yè)課演講稿篇2

大家好,我是商英班的葉思汝。

時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學是該好好規(guī)劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業(yè)規(guī)劃了。

我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現(xiàn)在的我學的專業(yè)也是與外貿有關的,學這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學習專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護公司形象;要有較強的專業(yè)素質和良好的品質;全面了解公司以及公司產品;有較強的應變能力,心理素質強;要有一定的銷售技巧。為了達到此目標我制定了相對的計劃如下:

1、大學拿到英語六級證書。

2、爭取拿到獎學金。

3、多參加社團活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。

4、做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。

6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關的書籍。

7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠學到一點點經(jīng)驗。

8、多幫助別人,廣交益友。

9、上網(wǎng)搜集專業(yè)相關資料,學習一些企業(yè)的流程等。

10、去相關企業(yè)打暑假工,可以體驗生活,了解公司所需的東西,自己再學習所需要的。

我會按照我的計劃一步一步做好,為我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之后我也一定會實現(xiàn)我的目標。

在現(xiàn)在這樣的科學技發(fā)達的時候我認識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃,還不成熟,對社會認識也不是很深,得靠自己尋找方向,自己的方向也有點渺茫,我的將來會是什么樣子呢,但是既然我們來到了這樣一個社會,生存在這樣一個社會,就應該懂得融入其中,成為其中的一員,應該認識到自己的有點和缺點,弱點和長項,真確認識自己的價值,而我現(xiàn)在也長這么大了,對于自己我認識到,我是一個粗心的人,也有點容易健忘,生活中有點大大咧咧的,是一個很隨意的人,總是在別人問我自己或者需要我做決定的時候,自己不想問題,但是在性格方面,我卻很大方,很開朗,很活躍,愛結交朋友,容易進人處事,容易瘋,很愛笑,無聊的時候也不喜歡看電視,喜歡走走逛逛,很懷念以前的感情很懷舊,容易動情,朋友對我很重要,不喜歡欺騙的感覺,真心希望每個人都認真用心的去結交朋友,用心去對待他人,在我餓認識中,我認為對人最重要的應該是朋友和親人了,親人永遠在背后默默支持你幫助你,朋友永遠會再你困難的時候用心去幫助你,在我的認識中,在以后的道路中,要以我現(xiàn)在為起點而出發(fā),而我現(xiàn)在所學的電氣自動化,我自己也比較喜歡,動手能力強一點的工作,這樣能鍛煉自己,培養(yǎng)自己,讓自己能學到自己的東西,所以以后早電氣自動化這個專業(yè)的學習中,希望自己能學到自己所想要學習到的,在以后的生活中,能對自己有幫助,對別人有幫助

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

就業(yè)課演講稿篇3

敬愛的同學們:

大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供就業(yè)機會和崗位。對當代大學生來說,自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路,希望之路。

1.當前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知,勞動力過剩,就業(yè)難在我國是一個非常突出的問題。隨著大學擴招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴招前的水平,而且許多單位希望應聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗,畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業(yè)壓力。

2.大學生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級政府為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件,對有條件的大學生來說,自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機遇。

3.大學生創(chuàng)業(yè)的路子相當?shù)膹V泛。許多大學創(chuàng)新意識強,有自己的專利或開發(fā)項目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外,還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇,比如,一些畢業(yè)生運用自己的專長、特長,個人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。

4.當然,先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標相符的公司,經(jīng)過一段時間的實踐,積累了經(jīng)驗,積蓄了資金,在時機成熟的時候再獨立創(chuàng)業(yè),這對許多要創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說,也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。

就業(yè)課演講稿篇4

尊敬的老師、同學們:

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結合農村的'實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

一、做足就業(yè)前的準備

明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

就業(yè)課演講稿篇5

尊敬的各位評委,親愛的各位同學:

大家晚上好!我是————,今天我演講的主題是:亮出我們的勇氣與魄力,走上自主創(chuàng)業(yè)的征程!

眾所周知,隨著我國高等教育的發(fā)展,大學生畢業(yè)人數(shù)逐年增多,就拿20xx年來說,今年的高校畢業(yè)生就達680萬人,就業(yè)壓力可想而知。但是可喜的是,越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。

而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。

這很簡單,其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣,因為太愛這件事才會去做,而不是因為別人一句話,頭腦一熱就去做了。所以創(chuàng)業(yè)就是自己更多的把握自己的人生,常常告訴自己“just do it”。

我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能:

做與不做。

一種是多年以后,當你回憶起某一段時光的時候,你仍然激情澎湃,對自己的成功,魄力予以肯定。

而另外一種就是后悔自己當年猶豫不決,錯失了許多機會,后悔沒有去做。 創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。

窮人缺什么:表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業(yè)缺魄力。

下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題:

第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗;第三,有沒有團隊 。

對 ,這就是創(chuàng)業(yè)者面對的三個迫切于解決的重要問題。

可是現(xiàn)實的情況就是,大多數(shù)人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們并沒有站在自己的位置,看看自己是否已經(jīng)具備了哪些條件?或者說他們不知道自己是否已經(jīng)擁有了解決這些問題的能力。

所以我覺得想要創(chuàng)業(yè)的同學可以好好打量自己這些方面的能力了。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題,就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯的質量可是你無法保證在你籌集好資金以后,所處的社會環(huán)境不會改變,到最后只落了一個“白了少年頭,空悲切”的下場。

所以你可以試試用別人的錢來創(chuàng)業(yè),我的意思是融資,一個人的`力量是渺小的,但十個,一百個,那你將擁有你無法想象的力量了。

你可以用你的美妙的想法,創(chuàng)意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意,這意味著你的想法有足夠的吸引力。

然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力,以及處理問題的方式方法。

說到這里我想起李開復先生說的一句話,“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗作為自己的經(jīng)驗,而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗才叫經(jīng)驗。

創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。

等一件事被所有人認為是機會的時候,其實已經(jīng)不是機會了,要學會借用別人的經(jīng)驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。

最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。

我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言,共同目標的人。包括你的親人,同學,朋友,也許他們很多方面不是那么優(yōu)秀,但將在你的團隊中擔任一個不可或缺的角色。

所以說我們其實已經(jīng)擁有了許多條件,為什么不試一試?

作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。年輕的我們,一定要趁自己內心激情滿滿,大腦具有非常活躍的創(chuàng)新思維的時候漂亮的干一把,把你大腦中的那個創(chuàng)意的點子章顯出其眾不同。 所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。

夢有了,就要去做。人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?同學們,狹路相逢勇者勝,只要我們揚起自信的風帆,亮出我們的勇氣與魄力,大膽的去放手一搏。我相信:成功的號角終將在勝利的彼岸奏響!

謝謝大家,我的演講完了!