評選新時代好少年事跡8篇

時間:2024-12-24 作者:Anonyme 事跡材料

通過對事跡材料的反復修訂,我們可以不斷提高其質(zhì)量,使其更加生動和真實,優(yōu)秀的事跡常常蘊含著智慧與經(jīng)驗,值得我們細細品味和學習,以下是范文社小編精心為您推薦的評選新時代好少年事跡8篇,供大家參考。

評選新時代好少年事跡8篇

評選新時代好少年事跡篇1

清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。

一、禮貌懂禮誠實守信

謝榮聰同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

二、勤奮學習求實求真

謝榮聰同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫忙學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來,學習成績十分優(yōu)異。

三、樸實無華心地善良

謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會用心響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

評選新時代好少年事跡篇2

____是____三中__班的班長,____三中學生會副主席。曾在iap中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,____省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為____市“優(yōu)秀團務(wù)工作者”。是____三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任____三中藝術(shù)節(jié)主持人,深受師生好評。

美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心

____作為學生會副主席,曾帶領(lǐng)學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務(wù)工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務(wù),向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。

優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友

作為班長,____積極為同學們服務(wù),幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的.學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關(guān)心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應(yīng)他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。____還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力

____的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。

品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩

在學校里,____對待老師禮貌有加,與老師的關(guān)系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務(wù),能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。____喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次

演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關(guān)心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。

熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神

培育和踐行社會主義核心價值觀,深入了解中國特色社會主義思想,積極學習全國精神文明建設(shè)表彰大會內(nèi)容,響應(yīng)國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

評選新時代好少年事跡篇3

身為班長她帶領(lǐng)同學積極參加環(huán)?;顒?。初一到校的第一天,她就號召同學捐出零用錢,為班級購買蓄水缸、分類垃圾桶、飲用蓄水桶。

在她的帶領(lǐng)下,同學們把生活淘米水存放入蓄水桶,用來澆灑學校的花草樹木;宿舍同學洗衣服的無泡沫水,倒入大水缸,用來洗腳、沖洗衛(wèi)生間、擦洗門窗陽臺;把生活垃圾分類放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收費存做班會費;喝不完的飲用水,倒入蓄水桶,做為勞動用水。

她還帶領(lǐng)同學利用晚飯后的時間清除學校草坪里的雜草,清理校園公共場所的垃圾桶,修剪學校的風景樹,清掃學校的圖書室、閱覽室。

在2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的“葵花旅游節(jié)”中,她向?qū)W校申請參加 “旅游節(jié)義工”活動,帶領(lǐng)班級同學到旅游點清理會場垃圾,搬運會場工具,為賓客指引方向。

節(jié)假日,她帶領(lǐng)班級同學參加“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”“愛護公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)?!毙麄骰顒樱謇斫ㄖ?、清掃集市街道,到街道路口、商店分發(fā)“愛護公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領(lǐng)下,班里的同學都積極踴躍地參與到清潔鄉(xiāng)村活動中,為清潔美麗家園做出了自己的貢獻。

評選新時代好少年事跡篇4

張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結(jié)同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

張鈺珊同學家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

在學校學習時,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學習中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢當做班費。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

評選新時代好少年事跡篇5

____,女,__年10月出生,15歲,擔任____市第八中學九(2)班班長,學習委員,學生會成員。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績優(yōu)異,一直是年級第一名,體育、美術(shù)等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。

一、百善孝為先

____,眉清目秀、白皙秀頎,是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時,由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?;氐郊依?,母親臥床養(yǎng)病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小____和爺爺、奶奶承擔。小____從學?;貋恚紫纫疹櫯P床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學校發(fā)生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。

忙完所有的家務(wù),就該往學校了,小____順手從家里拿個冷饅頭,背上書包,急忙往學校跑。母親生病期間,小____天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節(jié)課。

當母親在最后的日子里,癌細胞擴散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在床上打滾。小____看到母親的慘狀,經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小____家里上演了許多次。

但小____的孝心并沒有感動上天,沒有喚回母親的康復,母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小____的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小____的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小____的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數(shù)的遺憾走了。

辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,____就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔,克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩,艱辛承受著貧苦家庭的風霜雨雪。她勤學上進,每天把家務(wù)做好再上學,但每次考試都是年級第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰,感動著深山峽谷的每一個人。

俗話說,“窮人的孩子早當家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)待時,8歲的她耳濡目染地學會了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的____,個子矮小,夠不著鍋臺,就踩著小凳趴在鍋臺上做飯,小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次,____切土豆,不小心切到了手指頭,獻血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡單包扎了一下,繼續(xù)工作起來。

上了中學住校后,不能經(jīng)?;丶?,只要一到星期天,____就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路?、做飯等。每逢?jié)假日,____都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級的____,實在因為功課忙沒空回家,____就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時增添衣物。特別是爺爺去世后,____更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。

八年級,我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。

今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去____市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴重。____得到這個消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請假。第二天,在奶奶的一再要求下,____回到了學校,說話中帶著哭意和擔心。一上午,她都在擔心中度過,沒有一點學習的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機,她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因為奶奶對她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。

二、苦難背后的陽光女孩

“愛拼才會贏”,這句座右銘一直是她前進的動力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個充滿陽光的女孩。

苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅強的臂膀,才能在未來的歲月中承擔更多的責任。家境的貧困沒有給____留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時,____一次又一次地說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時,她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。

____在緊張的學習中形成了良好的習慣,取得了優(yōu)異的成績,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是,學習成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名,獲得____市優(yōu)秀學生干部、____市三好學生等多種榮譽。學校組織了兩次師生遠足活動,同學們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點的羨慕意。面對同學的嘲笑,她一笑而過。

____,一個簡簡單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學,使同學豁然開朗,再現(xiàn)笑顏,____都樂做同學們的開心果。和男生,互相激勵,是要好的“哥們”。____整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。

三、善于學習,樂于探究,智慧之樹常青

當好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學習上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實處,樹立威信,在學習上給予同學更多的幫助。

學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,他是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。

有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期的學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”

她端正了學習態(tài)度,堅持科學的學習方法,加上較強的邏輯思維能力,使她在各科學習中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學習中不偏科,有專長,能做到各科全強項。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一名。

四、才率以德,方能樹正氣

學生干部應(yīng)該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務(wù)的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。

班級管理以身作則,盡職盡責。____嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。

每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

平時,____不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。面對同學的.誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷地完善自己。

熱愛勞動,關(guān)心集體也是____同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,在最臟的死角地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

____是班主任的得力助手,及同學所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,____就主動安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿,時間緊,任務(wù)重,其他同學都推三阻四,而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個晚上和一個早上的時間,就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。

九年級的她,時間緊,學習任務(wù)重,特別在中考倒計時只剩下不到30天時,學校組織《我驕傲,我是一名八中學生》的演講比賽,所有的同學以時間緊,沒有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復習迎考時間,勇挑起代表班級參加比賽的重任,并且獲得了優(yōu)異的成績,為班級贏得了榮譽。

五、熱愛運動,彰顯競爭精神

良好的身體素質(zhì)是一個學生必備的基本條件,____不僅有良好的身體素質(zhì),還熱愛運動。在體育課上一絲不茍,以身作則,敢于爭先,能夠吃苦,認真完成老師布置的訓練,積極地投入到體育運動中,從不因為怕累而逃避運動和訓練,秉著這種精神,各項體育成績優(yōu)秀,在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分數(shù)。在學校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎,其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中,她帶領(lǐng)本小組成員通過幾番的較量,頑強拼搏,最終取得了第一名。

六、美的追求,綻放花樣年華

她始終相信:心有多大,舞臺就有多大。當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才,作為新世紀的青少年,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學習任務(wù)多重,____從不放棄任何實踐活動,不放棄鍛煉自己的機會,在青春的歲月中努力張揚個性。

教師節(jié)聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、五四青年節(jié)聯(lián)歡會,她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。____標準流利的普通話,落落大方的舉止,熱烈鼓動的語言,完全是一個大牌主持人的風采。

美術(shù)是____的業(yè)余愛好。在美術(shù)老師的指導下,素描成績最佳,她的作品多次被學校的興趣小組當作教材,予以展示。并且在學校的素描展中榮獲唯一的一等獎。

學校其他各種文娛活動,她表現(xiàn)依然突出:英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者,冬季大家跑女子第一名,學校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會的學生主持人。

____就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態(tài)度對待同學,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。

____的真誠、自信,她的陽光、友善,贏得了同學們的尊重,也贏得老師的贊許?!坝肋h不會自暴自棄,永遠懂得自強不息。”是老師對她的評價。

____是一個品學兼優(yōu)、聰明好學、多才多藝、全面發(fā)展的好少年,是老師眼中的好學生。

____是一個會主動做力所能及的家務(wù)的人。

____是一個能自主、按時完成作業(yè),從不用家長操心的好孩子,是家長眼中的乖乖女。

____是一個活潑開朗,尊重師長,關(guān)愛他人、待人禮貌,孝親敬老的陽光女孩。

評選新時代好少年事跡篇6

今天,我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目,叫《新時代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,但是,他們有許多好的品質(zhì)值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。

有位哲人說過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。但是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動手能力,也節(jié)約了資源,為環(huán)保做出了自己的貢獻。

這位少年就是林xx同學,12歲??赐晁墓适拢蚁?,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!

接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯(lián)合國演講臺上,發(fā)表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也非常內(nèi)向。這個朋友認為自己生活沒有希望了,但是,這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。

這個好少年就是黃郁微同學,她找到了朋友的強項,幫助朋友展示自己,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,而且,她又是那么地善良,能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。

一個善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的.人,也溫暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈,但一定要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。

今天,我觀看了《新時代好少年》電視節(jié)目,我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德,那些擁有美好品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,難道我們不應(yīng)該學習他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?

評選新時代好少年事跡篇7

馬海龍是__州__縣人民小學六年級一班學生,該生學習優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進、團結(jié)同學、尊敬師長,對自己嚴格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱號,得到老師和同學的一致好評。

馬海龍本有一個幸福溫馨的家,可是天有不測風云,當他_歲時,災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫著母親擔負起照料父親、妹妹的責任。

他是一個積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個夜晚,爸爸因為疼痛呻吟,小海龍都會配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒有哭出聲來,一個人的時候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進貨時,小海龍像大人一樣細心照料這個家庭,每天放學回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開書本做功課。

為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學會了合理分配時間,什么時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時候照顧妹妹的生活學習,什么時候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個在風雨中飄搖的家。

學習、生活、成長的路艱辛而漫長,馬海龍懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。在學校,他從不向老師和同學訴苦,始終努力做好力所能及的事。__年,央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動,鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息積極向上的事跡深深感動了,現(xiàn)場采訪他,還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團結(jié)巴塘連北京”系列活動,號召全國的小朋友向這位孝心少年學習。他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的孝心少年。

評選新時代好少年事跡篇8

她叫__,女,漢族,出生于__年x月x日,是實驗小學五年一班的學生,班級中隊長,學習委員,英語課代表,少隊主持人。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。

她小小年紀,卻以誠實守信的良好思想品學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。學習上,誠實守信,在考試時,她從不和同學交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,見到違反學校的紀律,她總是及時制止,幫助同學改正錯誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學們的認可;對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時,她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校里能做到誠實守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會認真做到。因為她誠實守信,同學們都樂于和她說說心里話;對長輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話,不做不誠實的事。

__同學是一只勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習,上課認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員,她總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等候同學們到齊,然后組織同學們進行自學。當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時,她一定會及時制止;作為英語課代表,每天,她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時,組織同學上好自習課,課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文,及時發(fā)現(xiàn)同學們在學習中遇到的困難,和老師交流,幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話,答應(yīng)老師和同學的事,她都能做到做好。

她牢記這樣一句話:對待朋友和同學,要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮,她會主動把自己的橡皮借給同學用,如果同學們在學習上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學講解,直到他會了為止。

她就是一個誠實守信的小使者,把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時,她從不和同學交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,立身處世當以誠信為本,做到真實可信。見到違反學校的紀律,她總是及時制止,幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優(yōu)秀的,但在誠實守信的品質(zhì)上,絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學們的認可。

在家庭中她也是一個誠實守信的孩子,對父母從來不說假話,不做不誠實的事。她從來不欺騙父母,放學后每次都是準時回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時,及時交給小朋友;她在去菜市場買東西時,買菜的老板多找給了她錢,她及時歸還給人家。

她就是我們學習的好榜樣,讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!