在進(jìn)行事跡的寫作時,一定要注意保證思路是正確的,為了寫出優(yōu)秀的事跡材料,我們一定要認(rèn)真對個人事跡進(jìn)行分析,以下是范文社小編精心為您推薦的給學(xué)生寫個人事跡精選5篇,供大家參考。
給學(xué)生寫個人事跡篇1
盧xx,東莊小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
她作為班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
給學(xué)生寫個人事跡篇2
汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習(xí)上比成績”。
1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。
2.心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動,盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
今年我校有個學(xué)生叫董陽,患上了白血病,他聽說后不僅自己帶頭捐款,還鼓動同學(xué)們獻(xiàn)愛心,在班級中起積極帶頭作用。
3.班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他
就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),有時睡覺了,同學(xué)打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
4.全面發(fā)展,興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。
5.孝敬父母,尊敬長輩
汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——汪子航,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
給學(xué)生寫個人事跡篇3
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!
當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子,每天買報紙關(guān)注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機(jī)會,看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候,我一個人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強(qiáng),從那兒以后我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什么,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門?!扒Ю锊荨钡耐瑢W(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計劃活動。在這個組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。
其實說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課,自習(xí),開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計、關(guān)于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊的隊長,讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由于有些隊員上網(wǎng)不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進(jìn)個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進(jìn)的動力。
有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時,很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。
給學(xué)生寫個人事跡篇4
陳琛然,今年__歲,是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
陳琛然同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、關(guān)心班級、愛護(hù)公物
陳琛然同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每一天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外,她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因為她務(wù)必關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
陳琛然同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
四、敬愛父母,家庭和睦
陳琛然同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會主動學(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時在家還會主動做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
給學(xué)生寫個人事跡篇5
**,男,漢族,1989年3月出生。就讀于**學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè),任團(tuán)支書職務(wù)。曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎,綜合一等獎學(xué)金,綜合三等獎學(xué)金,校三好學(xué)生標(biāo)兵,百佳千優(yōu)班級建設(shè)獎學(xué)金,所在班級為學(xué)校先進(jìn)班級,并在大一的學(xué)習(xí)中已經(jīng)經(jīng)過英語四級與計算機(jī)二級的考試。
天行健,君子以自強(qiáng)不息是我所信奉的人生格言,它貫穿在我的學(xué)習(xí)生活方方面面。我是一名普通的大學(xué)生,我愿意,借我的一點微光照亮周身同學(xué),一同提高,共同成功;我期望,成為一名德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
盡管自我只是一名普通的大學(xué)生,但我在日常的學(xué)習(xí)和生活中仍進(jìn)取主動學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時進(jìn)取參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的十七大精神等的學(xué)習(xí)教育活動,關(guān)注黨和國家關(guān)于教育的方針、政策。在努力學(xué)習(xí)理論知識的同時,注意學(xué)以致用,注重理論與實際的結(jié)合,將所學(xué)理論貫徹到行動中去,并進(jìn)取關(guān)注國家政事,與時俱進(jìn),同時進(jìn)取學(xué)習(xí)黨員先鋒崗事跡材料。
二、注重知識積累,不斷開拓進(jìn)取
我成為了**化工學(xué)院的一名成員,同時我也深深認(rèn)識到,學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)是每一名學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生,要想為國家做貢獻(xiàn),能夠在社會中具有競爭力并占有一席,就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,從教師教什么學(xué)什么,到我內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了自我的不足,渴望在大學(xué)短暫的四年之中,獲取更多的知識。在專業(yè)科目和公共科目學(xué)習(xí)中,我一向以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),刻苦努力,勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,課后進(jìn)取復(fù)習(xí),并有自我的學(xué)習(xí)方法,在其他同學(xué)中起到了必須進(jìn)取帶頭作用。在學(xué)習(xí)過程中,我最苦惱的是學(xué)習(xí)時間不足,但我明白時間是擠出來的,路斷塵埃后,勇敢地應(yīng)對,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難是一種美麗,我不愿夸大其詞地炫耀我的努力,我只是在內(nèi)心深處一遍遍地告訴自我要抓住一切能夠?qū)W習(xí)的時間,提高效率。同時,我不再滿足于本年級本專業(yè)的學(xué)習(xí),其中還有些別的專業(yè)的課,每一天的忙忙碌碌,但我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
三、加強(qiáng)技能訓(xùn)練,進(jìn)取參加社會實踐。
要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,自身的完善固然十分重要,但更為重要的是你要有適應(yīng)社會的本事??鬃咏逃覀円蜒酃夥诺眠h(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,作為大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)想同學(xué)之未能想到的,大學(xué)四年不僅僅是知識儲備的過程,更是為適應(yīng)將來就業(yè)而進(jìn)行技能培訓(xùn)的過程,作為一工科院校的大學(xué)生,我們面臨著從一名普通的人到一名高級技術(shù)工人的挑戰(zhàn),于是在放假之于我們班級同學(xué)會經(jīng)常參加一些勤工儉學(xué)的活動,例如派發(fā)傳單,會場布置,商場銷售人員等等,在體驗社會生活的同時為自我增加了額外的收入。