優(yōu)異的事跡材料是能充分體現(xiàn)出人物內(nèi)心的堅(jiān)韌和毅力，事跡材料用于展示個(gè)人或團(tuán)體的能力、才華和成就，也是評估其在特定領(lǐng)域的貢獻(xiàn)的重要依據(jù)，下面是范文社小編為您分享的和人先進(jìn)事跡通用5篇，感謝您的參閱。
和人先進(jìn)事跡篇1
“做為一名積極分子，加入中國共產(chǎn)黨是我最迫切的愿望，我希望黨組織能在最緊要的關(guān)頭考驗(yàn)我，我一定會向黨組織遞交一份滿意的答卷?！痹谶@場生死時(shí)速的“疫情大考”中，__十八站公安分局十八站林業(yè)派出所輔警、入黨積極分子__從容應(yīng)考，以自己的實(shí)際行動接受了黨組織的考驗(yàn)，生動地展現(xiàn)了一個(gè)入黨積極分子的精神風(fēng)貌。
“輔警也是警，在災(zāi)難面前我不上誰上!”鏗鏘的話語是對信仰的執(zhí)著與堅(jiān)定。疫情到來的時(shí)候，__沒有因?yàn)樽约菏且幻瘎?wù)輔助人員而退縮，相反，他第一時(shí)間寫下請戰(zhàn)書，再次向黨支部遞交了入黨申請，第一批集結(jié)到派出所領(lǐng)受任務(wù)，毅然決然地加入了抗擊新型冠狀病毒肺炎突擊隊(duì)。此時(shí)，他的妻子身懷六甲，由于上一次懷孕的時(shí)候流產(chǎn)了，這次妻子可是全家的重點(diǎn)保護(hù)對象，正需要他的精心照顧和陪伴，危難之際，他做出了抉擇，舍小家保大家，于是他懷著愧疚把懷孕的妻子交給母親照顧，就匆匆走上抗擊疫情的第一線。
從大年初三開始，他不計(jì)個(gè)人安危夜以繼日地戰(zhàn)斗在外來返鄉(xiāng)人員核查和科學(xué)防控疫情蔓延第一線。排查外來人員、摸清底數(shù)是阻擊疫情的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，面對全局4000多戶居民的工作量，難度可想而知。但__的心里沒有困難，只有保質(zhì)保量完成任務(wù)的目標(biāo)。在防護(hù)裝備緊缺的'情況下，他僅憑一只口罩，深入居民區(qū)挨家挨戶上門走訪排查。他和戰(zhàn)友們先后入戶排查1320戶、3319人、外出返鄉(xiāng)人員308人、上級推送人員116人,排查來自武漢周邊等疫區(qū)人員6人，無確診病例報(bào)告。排查工作做到了無一遺漏、無一差錯(cuò)。__憑著一股子拼勁，成為所里第一個(gè)完成居民區(qū)入戶排查登記的外勤。這個(gè)第一的背后是他走壞了兩雙鞋。
排查工作面對的不光是苦與累，還要面對職工群眾的不理解甚至是刁難。但在__的心中，職工群眾的生命安全是排在第一位的，其他的都沒有放在心上。在走訪鐵路平房區(qū)時(shí)，有戶張姓居民有子女從外地回來，十分反感不配合入戶排查工作，不給他開門。當(dāng)時(shí)室外溫度零下二十幾度，__就站在門外，耐心的向群眾講解排查工作的重要性。在他四十多分鐘苦口婆心反復(fù)勸說下，最終得到了張大媽的理解和認(rèn)可，打開房門把凍得發(fā)抖的他讓到屋里，不解地說“你這孩子，咋真犟啊!”__真誠的說：“大媽，我的工作是為了你們一家的健康，也是為了全局一萬多人的安全，我不能馬虎啊!”。有時(shí)在排查中，住戶家沒有人門鎖著，但他觀察到房屋的前后有腳印，為了不遺漏一人，他采用錯(cuò)時(shí)工作的方法，一大早趕到頭天沒見到人的群眾家走訪登記宣傳疫情防控知識。驛站的清晨7點(diǎn)，天剛朦朦亮，他便開始了工作。每天入戶結(jié)束回到所里，時(shí)間早還能回家吃口飯，如果走訪回來晚了就吃一碗泡面，連夜還要將全所的走訪情況統(tǒng)計(jì)匯總形成臺賬材料，及時(shí)上報(bào)。經(jīng)常加班到后半夜就在值班室湊合睡一會兒，天亮又出發(fā)了。幾天下來，原來的“王胖子”明顯瘦了許多，領(lǐng)導(dǎo)同事叮囑他注意休息，他一笑而過：“沒事，就當(dāng)減肥了”。
警察的擔(dān)當(dāng)就是哪里是一線哪里有我。做為“資深”輔警，__主動向所領(lǐng)導(dǎo)請戰(zhàn)帶領(lǐng)年輕同志去最繁忙、情況最復(fù)雜的火車站配合社區(qū)防疫部門對每天上下火車的人員進(jìn)行排查登記和體溫檢測，由于本地車站沒有候車室，__只能在站臺上工作，天氣寒冷戴著口罩還要不停地詢問講解，一個(gè)車次忙碌下來，他的口罩、帽子早已被霧氣浸透，白色的冰霜掛了一臉。回到家里，妻子又心疼又責(zé)怪，__卻笑著問：“像不像圣誕老人?”除了每天的入戶宣傳、電話排查，走訪場所，追蹤重點(diǎn)疫區(qū)往來接觸人員，他還要走街串巷向居民們普及新型冠狀病毒防疫知識，號召大家遵守政府號令，減少外出和聚會，不恐慌，不信謠、不傳謠，保持鎮(zhèn)定，提高防護(hù)意識。盡最大努力安撫群眾，維護(hù)社會穩(wěn)定?；氐剿锼f：“一天忙下來口干舌燥、腰酸腿疼天天如此，吃不吃飯都不要緊，要能美美睡一覺才最好?！?/p>
滄海橫流方顯英雄本色，__，這個(gè)90后的年輕輔警以臨危不懼、沖鋒在前的勇氣和干勁踐行了入黨申請書上的錚錚誓言，也向黨遞交了一份滿意的答卷。
和人先進(jìn)事跡篇2
張海燕，現(xiàn)為計(jì)科系20xx級學(xué)生，在入學(xué)以來，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，能夠成績保持優(yōu)異，在各個(gè)方面表現(xiàn)突出并取得很多榮譽(yù)。下面將從四個(gè)方面來描述該同學(xué)的主要事跡。
一、 在思想上
在思想上，該同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，關(guān)心國際時(shí)訊，并且具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)持“德、智、體、美”全面發(fā)展并關(guān)注社會時(shí)事政治，不斷提高政治素質(zhì)，培養(yǎng)道德品質(zhì)。除此之外，該同學(xué)多次參加社會志愿活動以此來鍛煉自己提高自己能力。在入學(xué)后立即向黨組織遞交了入黨申請書，并在大一第一學(xué)期被評選為入黨積極分子，自此以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)信“明德正行，博學(xué)多能”的校訓(xùn)，處處以身作則，不斷激勵(lì)自己，不斷進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
二、 在學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)勤奮鉆研，在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)她就下定了決心，一定要爭取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動力該生學(xué)習(xí)成績突出，并在多項(xiàng)活動中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己。積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)，并不斷充實(shí)自己。入學(xué)以來，在考試中都取得了優(yōu)異的成績，每學(xué)期的平均成績均達(dá)到85分以上。不僅如此，該同學(xué)還十分注重全面發(fā)展，參加各種活動，各種競賽，能夠做到學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎，并在大一一次通過全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試，獲得ata證書。大一上學(xué)期獲得三等獎學(xué)金。最終在學(xué)期末取得學(xué)年平均學(xué)習(xí)成績位列大班第5名，綜合測評成績位列大班第一名的好成績。她也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐能力，她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，她也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。
三、 在工作上
在工作上，該同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到模范帶頭的作用，積極奮進(jìn)，現(xiàn)擔(dān)任石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)信息中心站長，芯系石大新聞采編部副部長，認(rèn)真工作，以身作則。除此之外，還積極參加各項(xiàng)院級，校級活動。在xx大學(xué)第十五屆運(yùn)動會新疆民族文化健身操中表現(xiàn)突出榮獲“優(yōu)秀演員”稱號；在xx大學(xué)第十三屆大學(xué)生合唱節(jié)中表現(xiàn)突出被評為“優(yōu)秀演員”；在宿舍建設(shè)方面：擔(dān)任5-601-4宿舍宿舍長，宿舍在20xx信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第六屆宿舍文化節(jié)中表現(xiàn)突出被評為“二星級宿舍”，在20xx-20xx學(xué)年石河子大學(xué)宿舍衛(wèi)生及文化建設(shè)中榮獲“星級宿舍”。該同學(xué)被評為20xx-20xx學(xué)年xx大學(xué)宿舍衛(wèi)生及文化建設(shè)活動“先進(jìn)個(gè)人”。
四、 在生活上
該生出生在農(nóng)村，家境貧困，并且母親體質(zhì)較弱，她十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的.學(xué)費(fèi)是多么的不容易，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)她暑假期間在外面打工。她為人積極向上，與人為善，嚴(yán)于律己，從小就不怕吃苦的她到了大學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦，還找了一份兼職工作，但依舊能合理分配兼職與學(xué)習(xí)的時(shí)間。教室，食堂，兼職，每天三點(diǎn)一線，甚至有時(shí)中午飯都吃不了飯。在學(xué)校里，她積極的為自己尋找鍛煉的機(jī)會，積極參加學(xué)校的和學(xué)院的各種活動，利用課余時(shí)間參加活動；充分鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為她畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
和人先進(jìn)事跡篇3
1月24日，宜尚酒店上海虹橋機(jī)場會展中心店，響應(yīng)政府征召，成為了待觀察人員指定入住酒店。
這天是除夕，宜尚酒店上海虹橋機(jī)場會展中心店長xx正在廚房，和廚師討論晚上組織個(gè)火鍋，讓過年不能回家、堅(jiān)守在崗位的大伙，可以吃邊看個(gè)春晚。
吃啥還沒討論完，長寧區(qū)文化旅游局的陳科長來電話，告知xx：需要征收酒店，做為集中觀察湖北籍人員的觀察點(diǎn)。
“他開始沒說什么，問了酒店的基本情況：房間數(shù)、入住情況等”。xx當(dāng)時(shí)心想：“正說著過年生意不好，生意就找上門了”，心里還偷偷樂著呢!
“這太突然，我都驚了!”，店總xx這樣回憶——網(wǎng)絡(luò)上、微信群中，關(guān)于新型冠狀病毒肺炎、關(guān)于武漢的各種報(bào)道，已經(jīng)鋪天蓋地，外界對湖北人員已經(jīng)在嚴(yán)查管控。
xx立即聯(lián)系了酒店業(yè)主，陳文傳先生。陳先生在了解詳情后，非常支持這項(xiàng)工作。并交代xx，既要配合好政府的工作，也要保證自己員工的安全。
第二天，大年初一的早會。xx召集目前在崗的13名員工開會，把酒店的決定告知大家。同時(shí)征求意見，可自愿選擇去留。有11位員工選擇了留下，選擇與xx一起并肩作戰(zhàn)。
在這個(gè)特殊時(shí)期，xx心里也打鼓。但在接到電話的時(shí)候，她就堅(jiān)定了一個(gè)念頭：做為一個(gè)公民，我們有義務(wù)有責(zé)任在這個(gè)時(shí)候挺身而出!
在接待前，酒店就和長寧區(qū)疾控中心、管轄派出所、轄區(qū)醫(yī)院等，一起開會，討論了接待事項(xiàng)及人員配備的問題。
但是正式接待的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)人員和物資都嚴(yán)重缺乏。當(dāng)天就只來了1個(gè)醫(yī)生、1個(gè)疾控中心給車輛消毒的人員，物資也有很多無法到位。
從開始接待至今，xx每天帶著11位員工，照顧共134位進(jìn)行隔離的客人和醫(yī)護(hù)人員。
xx每天都很忙，同時(shí)，她要面臨生命安全風(fēng)險(xiǎn)，還要面臨酒店服務(wù)人員、防護(hù)物資的緊缺狀況，以及運(yùn)營成本的壓力。
員工們除了酒店的日常工作，還要去給各個(gè)樓層回收垃圾，進(jìn)行依照醫(yī)護(hù)人員的指示，嚴(yán)格的衛(wèi)生清理。特殊時(shí)期所有員工都是身兼多職。
即使這樣，每天她都要親自去各個(gè)樓層，給隔離客人送餐、分餐。這種要上前線，和感染風(fēng)險(xiǎn)面對面打交道的事，xx要和員工們站在一起。
“每次遇上困難與壓力了，她都是和我私下溝通，生怕影響了客人與員工的情緒與狀態(tài)”，負(fù)責(zé)該區(qū)的區(qū)總程詠說起，都不禁淚目。
身處疫情防控的一線，除了要服務(wù)、照顧好評客人，更要保護(hù)好自己。為了確保每位店員的安全，xx每天都要定時(shí)給大家測量體溫，安排大家喝中藥，預(yù)防感冒，提高免疫力。
截至目前，在醫(yī)護(hù)人員、xx和全部工作人員的悉心照顧下，已有兩批入住隔離的客人，確認(rèn)健康，離開酒店。
和人先進(jìn)事跡篇4
學(xué)風(fēng)建設(shè)月
一、活動背景：
學(xué)風(fēng)是指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；又為學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。它依不同學(xué)校的不同特點(diǎn)表現(xiàn)出獨(dú)有的特色和豐富的內(nèi)涵，并通過學(xué)校全體成員的意志與行動，逐步地形成和固化，成為一種傳統(tǒng)和風(fēng)格。這些傳統(tǒng)和風(fēng)格對學(xué)生的成長起著重大的作用，對學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而優(yōu)良的大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才、所以特設(shè)四月份份至五月份為學(xué)風(fēng)建設(shè)月，全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。我院在本次活動中將緊密結(jié)合我系現(xiàn)實(shí)情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項(xiàng)整改措施，明確未來我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路，開展一系列活動，引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并使同學(xué)們樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動目的：
我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)我?！昂竦?、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn)，培養(yǎng)和塑造高素質(zhì)復(fù)合型人才，引導(dǎo)我院學(xué)生自主性和高效化的學(xué)習(xí)，陪養(yǎng)具有正確人生觀和價(jià)值觀的新時(shí)代的大學(xué)生團(tuán)體，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，形成優(yōu)良的班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以經(jīng)過研究決定，在四月份至五月份開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動。以求提高兩系同學(xué)具有自主性的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動時(shí)間：4月~5月
四、活動對象：機(jī)汽學(xué)院全體學(xué)生
五、活動前期準(zhǔn)備：
1：申請舉辦場地；邀請嘉賓；通知活動人員舉辦本次活動的具體的消息，確保其第一時(shí)間了解活動動向，
2：于舉辦講座的前兩至三天再次確認(rèn)人員及時(shí)間。
3：活動開始規(guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)具體策劃的安排組織接待小組、現(xiàn)場秩序小組，應(yīng)急小組等，全權(quán)處理活動開始前的接待和活動過程中的秩序問題。
4：活動所需工具的準(zhǔn)備。例如：嘉賓席卡、水杯等。
六、活動宣傳：
線下宣傳：1：以橫幅、海報(bào)的形式于寢室樓下做宣傳。 2：通知班長、學(xué)習(xí)委員積極組織參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。 3：必要活動前于一食堂前搭帳篷進(jìn)行宣傳。
線上宣傳：借助“機(jī)汽君”、微博、微信等公共平臺發(fā)布相關(guān)消息。
七、活動內(nèi)容：
一． 中國科技大學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。
活動人員:機(jī)汽學(xué)院各班級成績優(yōu)異學(xué)生（各班限三人）。 活動時(shí)間：4月2日
活動地點(diǎn)：中國科技大學(xué)東區(qū)
活動流程：
1、于活動正式開始前兩周活動前租借校車并與由學(xué)習(xí)部干事與中國科技大學(xué)聯(lián)系校方組織參觀活動，規(guī)劃參觀線路并準(zhǔn)備代表我校的禮物。
2、于一周前通知各班班長、學(xué)委，統(tǒng)計(jì)各班參與同學(xué)名單，并留記聯(lián)系方式。
3、預(yù)設(shè)參觀地點(diǎn)：科大：少年班學(xué)院、校史館、各類實(shí)驗(yàn)室等。
4、4月2日7點(diǎn)半在大北門集合，乘坐校車到達(dá)中科大。由學(xué)校志愿者為我們作介紹，然后帶領(lǐng)同學(xué)參觀校園，在參觀的過程中志愿者為同學(xué)作適當(dāng)?shù)闹v解并回答同學(xué)所提出的問題，參觀時(shí)間大體定為2個(gè)小時(shí)，具體參觀時(shí)間也由實(shí)際情況而定。
5、兩校同學(xué)聯(lián)誼時(shí)間。
6、返校。
二．創(chuàng)意機(jī)械設(shè)計(jì)大賽。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動人員:機(jī)汽學(xué)院各班級。 活動時(shí)間：4月~5月 活動地點(diǎn)：待定 活動流程:
1、于活動開始前設(shè)計(jì)海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班學(xué)習(xí)委員積極組織。邀請我院教授
2、以原創(chuàng)娛樂為宗旨，由各班級組織設(shè)計(jì)“創(chuàng)意性實(shí)用機(jī)械”。即日起至4月中旬，各參賽班級在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品的設(shè)計(jì)、制作。學(xué)院將組織專業(yè)老師對每件作品進(jìn)行審核。審查合格后，將進(jìn)行初賽答辯。時(shí)間定于4月23日（具體時(shí)間將另行通知），要求各參賽隊(duì)通過ppt電子文檔及必要的設(shè)計(jì)圖電子文檔等進(jìn)行多媒體演示，在5分鐘（至少）內(nèi)對作品現(xiàn)場解說，然后回答評委的提問。
3、根據(jù)答辯以及設(shè)計(jì)創(chuàng)意評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。 （暫定一等獎：獎杯及模型；二等獎：獎杯；三等獎：獎杯）
三．英語俱樂部活動
組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動人員:機(jī)汽學(xué)院各班級。 活動時(shí)間：4月~5月 活動地點(diǎn)：待定 活動流程:
1、通知各班學(xué)委每周進(jìn)行一次“英語俱樂部”。
2、由本班同學(xué)以英語短劇、英語小品、詩歌朗誦、英語小合唱、小短劇、猜單詞、小游戲等形式參與俱樂部，或觀摩英文電影并書寫英文觀后感。吸引更多的同學(xué)有興趣加入到這項(xiàng)語言實(shí)踐活動中來，對激發(fā)和調(diào)動更多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性起推動作用。 四．期中考試考前模擬或輔導(dǎo)。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動人員:機(jī)汽學(xué)院各班級。 活動時(shí)間：4月~5月 活動地點(diǎn)：待定
活動流程:
1、期中考試前由各班級學(xué)習(xí)委員組織成績優(yōu)秀的同學(xué)（有能力可邀請老師）開展考前答疑課。針對學(xué)習(xí)困難同學(xué)進(jìn)行一對一幫扶輔導(dǎo)。
2由學(xué)習(xí)部模擬期中考試形式編輯試卷，進(jìn)行期中考試模擬，為之后的考試做好準(zhǔn)備。通過這次考試，也可以幫助新生樹立新的目標(biāo)。
五．
四、六級考試輔導(dǎo)。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動人員:機(jī)汽學(xué)院全體學(xué)生。 活動時(shí)間：4月~5月 活動地點(diǎn)：待定
活動流程:
1、在正式四六級考試之前進(jìn)行一次輔導(dǎo)既能讓學(xué)生熟悉考試題型、考試模式、幫助學(xué)生在正式考試前了解考試的流程，也是一次考前練兵，有助于學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，找到不足之處抓緊復(fù)習(xí)，考試中取得良好的成績。
2、對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
3、介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請老師點(diǎn)撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5.最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題，向老師發(fā)問。
六.“悅讀”活動。
組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部 活動人員:機(jī)汽學(xué)院各班級。 活動時(shí)間：4月~5月 活動地點(diǎn)：待定 活動流程:
1、圖書館是一群人爭先恐后的擠進(jìn)圖書館，然后一群人再默默地，木木地，默默地，木木的學(xué)習(xí)，似乎他們的朝氣活力在進(jìn)如圖書館大門隨著每上一步樓梯就慢慢的消失。其實(shí)圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，卻不是一潭死水，春風(fēng)吹不起漪漣
2、因此當(dāng)我們走出寢室到圖書館閱讀一本自己喜歡的書時(shí)‘同學(xué)們在分享墻上留言，抒發(fā)自己關(guān)于讀書的想法
3、購買一些材料，如紙，簽字筆，雙面膠，便利貼。在制作一個(gè)物品欄。制作一個(gè)分享墻。同時(shí)與圖書館協(xié)商，請圖書館能夠準(zhǔn)備較大的展板放置在圖書館二樓大廳比較鮮艷的位置
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、校車租賃費(fèi)用：
2、獎杯、模型：
3、留言板、簽字筆、雙面膠、便利貼費(fèi)用
4、海報(bào)、水、席卡等費(fèi)用
九、應(yīng)急預(yù)案
1、為保證活動當(dāng)天設(shè)備的正常運(yùn)行，事先調(diào)試設(shè)備，檢查有無問題，如果活動現(xiàn)場出現(xiàn)問題，將更換教室。
2、在活動當(dāng)天所收的材料比如ppt或者視頻不能播放的情況下，在活動之前準(zhǔn)備備用材料并多次對備用材料進(jìn)行試播。
3、隨時(shí)與參與活動的同學(xué)的聯(lián)系，應(yīng)急情況出現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間通知相應(yīng)同學(xué)。
和人先進(jìn)事跡篇5
王老師是小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自年8月參加工作以來,就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對自己的中肯評價(jià)——虛心求經(jīng)方能積極。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。特別是在年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
xxxx年9月，她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來的學(xué)生所組成的班級。學(xué)生無集體意識、無班級觀念、無良好行為習(xí)慣，學(xué)生只在自己的小群體中交流，三個(gè)一伙五個(gè)一群。面對這樣的起點(diǎn)，王老師用愛心感染學(xué)生，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。看起來很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，下午很晚離校，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。
上課間操，開會排隊(duì)，班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié)，每周一次周會、平時(shí)不定期的班干會，學(xué)生會，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)間她所帶的班級在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評為縣市先進(jìn)班集體。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，積極表揚(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。
在給老師的評價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”
王老師對學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生。看到這一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對她不寫作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
“它山之石，可以攻玉?！绷陙?，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)
王老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進(jìn)入小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
王老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績。年她撰寫的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評比叁等獎；年5月，王老師被評為縣模范班主任；年連續(xù)評為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員；年9月評為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人，12月評為縣教學(xué)能手，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎。
王老師堅(jiān)信：成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。
