最美少年事跡材料第一人稱5篇

時(shí)間:2022-06-14 作者:Trick 事跡材料

一篇有效的事跡材料能夠起到弘揚(yáng)正氣,推動(dòng)工作用用意,在日常工作中,我們都會(huì)碰到過事跡,對(duì)各類事跡都比較熟悉,大家怎樣完成事跡材料呢,以下是范文社小編精心為您推薦的最美少年事跡材料第一人稱5篇,供大家參考。

最美少年事跡材料第一人稱5篇

最美少年事跡材料第一人稱1

姓名 肖晴晴

性別 女

所屬地區(qū) 廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

簡(jiǎn)介 肖晴晴,女,13歲,現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表,柔弱的身體,并不引人注目,但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性,使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,并開放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。

孝心故事

肖晴晴,女,13歲,現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表,柔弱的身體,并不引人注目,但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性,使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,并開放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。

學(xué)習(xí)上的勤奮

作為一名學(xué)生,肖晴晴同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。

她在班級(jí)中盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂意接受,并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上,肖晴晴嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在近一年的初中生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。她的行動(dòng)受到老師們的交口稱贊,因此在本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生。

肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。

磨難中的堅(jiān)強(qiáng)

這個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著極為不幸的身世:在其剛滿四歲時(shí)母親就離家出走,至今也沒有回來。母親的離開,大大刺激了父親,不久父親就被診斷患有小腦萎縮,隨后,經(jīng)過醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)——這個(gè)家的頂梁柱倒了,家里也就失去了依靠,生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上??赡棠逃只加邪變?nèi)障,眼睛看不清東西,為了三口人的生計(jì),只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親,三人相依為命,生活的艱辛非常人能想象得到的。

面對(duì)這份苦難,她沒有選擇低頭,反而生活的更加頑強(qiáng),在成長(zhǎng)中她懂得了奶奶和爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事。 細(xì)心孝順的她,無論多餓,總是和爸爸等奶奶回家后,再一起吃飯;吃完飯后搶著幫奶奶收拾碗筷,擦桌子;奶奶為她討來的好吃的東西,她總是一分為三,等奶奶和爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶做力所能及的家務(wù)事,疊被子,收拾簡(jiǎn)陋的小屋,自己幫奶奶洗衣服,幫奶奶炒菜做飯,把門口的鞋依次放好……每到周末,她會(huì)在盡快做完功課后到各個(gè)村莊拾破爛、賣破爛補(bǔ)貼家用……

20xx年,爸爸由于病情的加重,行動(dòng)不能自理,奶奶又在東北要飯,不能照顧這個(gè)家。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里,每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,給父親做好早飯和午飯擺放在床頭,盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨(dú)自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥,一個(gè)十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛,她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會(huì)被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí),奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽了爸爸的話,肖晴晴飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng),每天堅(jiān)持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

爸爸由于小腦的疾病行動(dòng)不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”,過門檻時(shí),她要爸爸一手扶著門框,一手撐著她的肩膀艱難的邁過老人房的兩道門檻,艱難的在小樹林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩,用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩,自己出來再讓父親躺進(jìn)去。20xx年剛剛過,對(duì)于肖晴晴來說又是一個(gè)艱難的開始,爸爸只能躺在床上而不能下地,肖晴晴沒有埋怨上天的不公和不眷念,而是每一星期請(qǐng)假在家照顧父親的起居與生活,雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦和累,她只希望一家人能在一起,即使這樣,她也知足了。

可最后連這個(gè)最小的愿望也無法滿足了。20xx年的5月6號(hào),肖晴晴的爸爸帶著永久的遺憾和愧疚永遠(yuǎn)離開了人世,離開了他沒有盡到孝心且放不下的老母親,離開了孝順而又割舍不下的乖女兒。 由于奶奶的眼疾,家里生活的重?fù)?dān)落在了肖晴晴身上,肖晴晴成了家里的頂梁柱。肖晴晴在父親去世后并沒有讓這個(gè)疲憊不堪的家因此而坍塌,是她用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。和奶奶相依為命的她,每天起床后為奶奶梳頭、洗臉、準(zhǔn)備早飯和午飯;每晚給奶奶洗腳、按摩、幫奶奶洗衣服、做晚飯。她用她對(duì)奶奶的愛詮釋著感恩,她用她的青春注解著孝道、樂觀、堅(jiān)持、自信……

肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。

與人相處的友善

社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,在肖晴晴身上體現(xiàn)的淋漓盡致。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡卻在危險(xiǎn)的時(shí)候,最先想到的是別人。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。 她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆地;“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小路散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?

她是學(xué)校文明志愿者,她撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘滿了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來了小抹布。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。

走過了艱辛的成長(zhǎng)之路,肖晴晴沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光,現(xiàn)在,她勇敢地接過父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長(zhǎng),但肖晴晴卻毫不畏懼,她曾對(duì)我說:“我就是奶奶的主心骨,奶奶更是我的依靠,我們猶如一曲進(jìn)行曲,是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律,我才能自如地成為跳動(dòng)的音符,讓苦難的生活彈奏出美麗動(dòng)聽的旋律!我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

最美少年事跡材料第一人稱2

陸佳麗,一個(gè)來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩,現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七(7)班。品學(xué)兼優(yōu)的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來不及告別,就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,她甚至還來不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見別人家用馬來駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖?,于是每到周末就向鄰居家借來馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮妫鼉晒锏纳铰芬淮问杖?0元錢,但是佳麗覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好,長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂的時(shí)光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來,面對(duì)生活的一切磨難,她沒有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來繼續(xù)向前走。

在學(xué)校,佳麗同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問題,虛心請(qǐng)教老師。通過她的堅(jiān)持,成績(jī)得到了提高,成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后,英語這門學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來說學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅(jiān)持比別人早起,把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰都著急,午飯不吃,書包不收拾,都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著,在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無不稱贊,都說是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽光那么的極積,當(dāng)我們見到她時(shí),她親切的稱呼我們“老師”,并邀請(qǐng)我們過段時(shí)間再來他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說“我哥是為了讓我好好讀書,減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無助,我只想好好學(xué)習(xí)將來找個(gè)好工作,給哥哥買一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起?!闭劦侥棠虝r(shí),明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會(huì)累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

最美少年事跡材料第一人稱3

魯?shù)?,今?0歲,她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:在襁褓中就沒了父母,現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱,只身一人靠收廢品拉扯著她,父女二人相依為命,生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無論多餓,總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為二,等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。

“天有不測(cè)風(fēng)云”.幾年前,整日操勞的爸爸得了重病,行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸得病后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服?一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯?shù)献畲?

的牽掛,她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會(huì)被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí),爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽了爸爸的話,魯?shù)巷柡鴾I水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng),每天堅(jiān)持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

爸爸腿不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”,上樓梯時(shí),她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄,一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累。

魯?shù)系氖虑楸粚W(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。

作為班干部,魯?shù)贤瑢W(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂意接受,并且認(rèn)真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

魯?shù)贤瑢W(xué)是一個(gè)非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學(xué)們相

處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?,班上有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯?shù)习l(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的朋友。

在學(xué)習(xí)上,魯?shù)蠂?yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書蟲,一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯?shù)喜粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。 在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的

時(shí)候,她最先想到的卻是別人。她極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯?shù)暇宛B(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金

最美少年事跡材料第一人稱4


她叫古麗妮尕爾,今年12歲,在輪臺(tái)縣第八小學(xué)五年級(jí)讀書,她是班長(zhǎng),還是學(xué)校少先大隊(duì)的宣傳委員,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,村隊(duì)的好少年,學(xué)校的好學(xué)生。

她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),

心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里她是父母的好幫手。

很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是三年級(jí)時(shí)她就學(xué)會(huì)了洗衣服,四年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,深受村隊(duì)居民的喜愛。她的父親經(jīng)常出外打工,母親也是一天到晚忙在田地里,看到父母這么苦、這么累,她悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈,把屋子打掃的干干凈凈。放學(xué)后她還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。

一年前,她母親因患有嚴(yán)重病臥床休養(yǎng),小小的她早早的背上了生活的重?fù)?dān),她父親在外打工,每天中午、下午做

飯的活計(jì)就落在了她的身上,放學(xué)后她總是急匆匆的往家里趕,做飯洗鍋、喂羊。還照顧弟妹。中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間忙完家務(wù)后,她還要到田地里做一些力所能及的事情,為玉米、棉花拔草。看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),隊(duì)上的許多村民自愿到地里幫忙。周圍鄰居還把飯做好送到她家里,都夸她是孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里,她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長(zhǎng)座談會(huì)上,她的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生,她的父母非常感動(dòng),流出了激動(dòng)的熱淚,她爸爸說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值?!?

她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢酚谥耍诎嗌贤藕芨?,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動(dòng),籃球場(chǎng)上,乒乓球臺(tái)旁,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞她的才智和為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng),她尊敬師長(zhǎng),說話溫和有禮貌。對(duì)學(xué)校的宣傳工作認(rèn)真

負(fù)責(zé),用她那百靈鳥般的歌喉,為同學(xué)們播送著紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)上,古麗尼尕爾嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書蟲,一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。

她,時(shí)常面帶微笑,一臉書生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)時(shí)就榮獲全校講故事比賽一等獎(jiǎng)。三年級(jí)獲學(xué)校寫作比賽二等獎(jiǎng),演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng),四年級(jí)獲語、數(shù)雙課第一。還是我校的小乒乓球冠軍。年年被評(píng)為塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。今年又被評(píng)為全鄉(xiāng)“三好學(xué)生”,在學(xué)校安排的孝敬父母活動(dòng)中,她均被評(píng)為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級(jí),學(xué)校贏得榮譽(yù),是同學(xué)們心中的好

榜樣。本學(xué)期,她毅然決心拿下語、數(shù)雙課第一,以此報(bào)答父母和老師的厚愛。

在學(xué)習(xí)上,魯?shù)蠂?yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書蟲,一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯?shù)喜粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這

個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。 在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。她極富

有愛心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯?shù)暇宛B(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她

們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

上學(xué)期一個(gè)中午,魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學(xué)校,

最美少年事跡材料第一人稱5


王國榮,今年10歲,是黑石川小學(xué)四年級(jí)的班長(zhǎng)。在校他是個(gè)孝敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生;在家他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子。

我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),在我?!傲⒌隆蔽幕囊I(lǐng)下,確立了“孝、愛、誠、信、禮、義、樂、學(xué)”八部曲?!鞍偕菩橄取?,自古以來,在中華名族的傳統(tǒng)美德中,孝一直被置于首位,我們學(xué)校亦把教學(xué)生做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人放在首位。因而學(xué)校推行的“孝”的教育讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)并懂得孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。

雖然他沒有感人肺腑的事跡材料,但從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的具體生活細(xì)節(jié)中也體現(xiàn)了他對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父親患有肝癌,不能干活,只得在家里養(yǎng)病。母親為了生計(jì),在皋蘭的一家工廠打工,家里只有六十多歲的奶奶操持家務(wù)、種地。面對(duì)家庭的窘境和家人的艱辛,王國榮年紀(jì)雖小已表現(xiàn)的十分懂事,周一至周五他住校,每逢周日放假時(shí),他總會(huì)盡力幫家里分憂,家里的重活、累活往往就全落在了王國榮的身上。他很會(huì)體貼奶奶,經(jīng)常幫奶奶干力所能及的家務(wù)活,學(xué)做飯時(shí),夠不著案板就踩在小板凳上去做;幫奶奶去地里鋤草,碰灑農(nóng)藥,有時(shí)農(nóng)藥會(huì)讓他那稚嫩的皮膚受

傷發(fā)癢,但他卻從不介意,依舊樂呵呵的;洗衣服自小從來都是自己動(dòng)手。從小,相比其他的同齡小伙伴們,本來他就已較多的飽嘗了生活的諸多艱辛,可偏偏禍不單行,他的父親因?yàn)楦伟┩砥?,竟又于這學(xué)期末去世,使這個(gè)本就十分貧瘠的家庭更雪上加霜。這幾天來,他看起來更加懂事了,似乎生活的沉重使他更加沉默寡言,但他也更加堅(jiān)強(qiáng)了,馬上就要秋收割麥子了,現(xiàn)在他的好多小伙伴甚至都不知道麥子是怎樣變成好吃的事物的時(shí)候,王國榮卻每天都要幫奶奶去地里干活,還一個(gè)勁的安慰奶奶,好讓奶奶也變得堅(jiān)強(qiáng)起來,更加熱愛生活。這該是一個(gè)多么可愛的孩子啊。

對(duì)待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問好,甚至常常幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。

他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找他。只要力所能及,他都會(huì)伸出熱情之手全力地幫助他們,從不推辭拒絕。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L(zhǎng)時(shí),他會(huì)耐心地勸慰,常將自己的真實(shí)經(jīng)歷告訴他的同學(xué)們,與他相處時(shí)間較長(zhǎng)的伙伴也慢慢的變得較前更懂得孝順自己的父母了。

他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都很努力,連續(xù)幾年來學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。他深知,榮譽(yù)的取得與家庭及社會(huì)的的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。

今后,希望他直面生活的艱辛,再接再厲,堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏困苦,刻苦勤奮的精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,繼續(xù)堅(jiān)持自立自強(qiáng),做好自己份內(nèi)的事,幫長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)活,為母親和奶奶分憂,讓母親安心工作。長(zhǎng)期如此堅(jiān)持努力下去,我們相信他今后會(huì)成為一個(gè)人格高尚、刻苦勤奮的優(yōu)秀學(xué)生,只有這樣方可回報(bào)父母對(duì)他自己的那份深切關(guān)愛!

一份美好的孝心,是獻(xiàn)給父母的愛。王國榮就是這樣從生活中的每一件小事中,表達(dá)著對(duì)父母的孝心。