在將事跡寫好之后，我們對人物故事就有了更深刻的了解，在日常工作中，大家都會接觸到事跡，對各類事跡都不陌生，我們怎么擬定事跡材料呢，范文社小編今天就為您帶來了尊師孝親好少年事跡材料7篇，相信一定會對你有所幫助。
尊師孝親好少年事跡材料篇1
她，圓圓的臉蛋上嵌著一雙黑黑的眸子，明凈清澈，瘦瘦的身材看似弱不禁風(fēng)，但內(nèi)心卻堅韌向上。她尊師愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人，對新鮮事物充滿好奇，愛好廣泛，她就是恬靜善良的巨蟹座女生——二(2)班的顧恬恬。
她是一個充滿愛心，有孝心的孩子。
平時懂得謙讓，懂得規(guī)則，從不欺負(fù)比自己年齡小的小朋友，同情弱者，幼兒園開始就知道體諒別人。小區(qū)里的很多孩子都愿意與她接觸、交流、玩耍，家長都給予她良好的評價。記得那年她才五歲，媽媽把她放在外公家玩了一下午，晚上洗澡的時候，她說：“輕點(diǎn)，腳疼?！弊屑?xì)一看，她的腳踝處都腫了，原來白天在外公家的弄堂里跑來跑去時扭到的。可是當(dāng)她摔下去時第一想到的是堅持著站起來，告訴外公：“還好，不怎么疼?！蹦菚r，她還那么小，但已經(jīng)深深地懂得安慰人，體諒人，不讓家人為自己擔(dān)心。
她很愛自己的家人，孝順長輩，懂得分享。
吃到好吃的東西總要塞到奶奶嘴里，奶奶總被她這個舉動樂得眼角綻開幸福的紋路。母親節(jié)的時候她還用自己稚嫩的雙手為母親做了一張賀卡，歪歪扭扭的“母親節(jié)快樂”成為了母親收到的最感動的祝福。她常常稚氣但又那么深刻地說：“我最喜歡星期天爸爸媽媽爺爺奶奶都在家里陪我了?！睒闼氐脑竿钌畹乇磉_(dá)了她對家人的愛。
雖然她年紀(jì)小小，但是主動幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)一直是她堅持的事情。星期天了，看到媽媽忙忙碌碌，她也會挽起袖子，一本正經(jīng)地說：“媽媽，我?guī)湍阆匆路??！奔冋娴男∧樛钢还蓳?dān)當(dāng)?shù)挠職?。?dāng)媽媽說不需要她幫忙，讓她一邊玩去的時候，她竟會十分細(xì)心地端來小凳子，給媽媽遞上，認(rèn)真地說：“媽媽，你坐著洗衣服吧?！?/p>
恬恬的兩個老太太都還康健，是個四世同堂的大家庭，老太太剝茭白，剝毛豆，擇菠菜的時候她總是陪著老太太一起做。見到老太太經(jīng)常在廚房煎煎炒炒，她總有個愿望，說長大了要像燒飯老太太一樣，做飯給一家人吃，聽到她這樣的陳述，大家都會被她逗得樂開了懷，一致覺得家里有個孝順懂事的好孩子。周末在家，她還喜歡和媽媽一起烘焙，做蛋糕，烤餅干，烘蛋撻……每次她都打蛋清，稱面粉，樂在其中，香噴噴的蛋糕出爐時她的小伙伴們就都被引來了，大家歡聚一堂分享美食是最快樂的瞬間。和家人一起做食物和伙伴一起分享美食讓她懂得了最平凡的生活中也是充滿樂趣的。
她還是個重感情，戀舊的孩子。
自從離開了幼兒園，進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)后，她還是常常想念幼兒園的好朋友小魚兒，鬧鬧，妞妞……想念沈老師和楊老師。周末她會主動要求媽媽帶她去幼兒園看看。媽媽帶她去了一趟，雖然沒碰到老師和同學(xué)，但她仍然很高興，念叨著說：“以后，我每個月都要來幼兒園看一次。”可能，在她幼小的心靈里，早已埋下了感恩的種子。她會背“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)，融四歲，能讓梨，……”不知不覺中，她正身體力行地向這方向靠攏，努力朝著這些美德邁進(jìn)。
在學(xué)校，她自強(qiáng)自立，有良好的學(xué)習(xí)能力。
幼兒園開始，她就在小朋友中有較高的威信，受到同齡人的喜愛。作為一名小組長，她總能最快速度地收齊本子，交給老師。平時，還負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查工作，對待老師布置的任務(wù)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地完成，是老師的得力小助手。
她熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀，善于思考。平時總是看各種各樣的故事書《畫格子大象艾瑪》、《秋秋找媽媽》、《蚯蚓的日記》……都是她百看不厭，看得幾乎能背下來的故事。學(xué)習(xí)上能做到上課專注，課后勤練，堅持不懈。進(jìn)入一年級以后，拼音零基礎(chǔ)的她一點(diǎn)兒沒有畏難情緒，老師說她課上能專注地聽講，能把老師說的話牢記在心?；氐郊?，她也能很耐心很刻苦地把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容反復(fù)朗讀?？目慕O絆了幾次之后，終于，她找到了學(xué)習(xí)拼音的規(guī)律，開始產(chǎn)生濃厚的興趣，看到什么都想拼一拼，連平時說：“我要喝牛奶。”她都會饒有興致地先拼一遍，然后連起來說一遍，家里的大人都被她的投入勁逗得哈哈大笑。就這樣，一個半月下來，本來讓父母最擔(dān)心的拼音學(xué)習(xí)她順利通過了，而且學(xué)得很扎實，良好的聽課習(xí)慣以及不厭其煩地操練是短時間內(nèi)高效學(xué)好拼音的法寶。她學(xué)會了拼音，閱讀的興趣就更加廣泛了，常常一個人對著《一年級的小豆豆》哈哈大笑。她求知欲望強(qiáng)烈，會自覺地聽著音頻里的古詩、《三字經(jīng)》跟讀、背誦，從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒有給她帶來負(fù)擔(dān)，相反，她常常說：“讀書蠻有勁的。”
除了書本，她對大自然有著濃厚的.興趣，喜歡旅行，跟著爸爸媽媽踏在廈門海邊的細(xì)沙上，徜徉在畫廊般的桂林山水間，馳騁在香港的迪斯尼樂園里……旅行讓她學(xué)會去了解民俗風(fēng)情，增加閱歷，懂得尊重。
她喜歡跳舞，喜歡音樂。
在“小天使”學(xué)習(xí)芭蕾是一項艱苦的運(yùn)動，但是她總能樂呵呵地上好每一節(jié)課，哪怕生病也能堅持不缺課，舞蹈老師夸獎她是個認(rèn)真堅強(qiáng)的孩子。
她還是個熱衷環(huán)保的小衛(wèi)士，曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起參加城市商報的植樹活動，她立志要做一個地球保衛(wèi)者，時刻保護(hù)好地球上的資源，所以，她從不允許浪費(fèi)水，浪費(fèi)電，洗手涂肥皂的時候是絕對不允許水龍頭開著的，房間沒人的時候是一定要把電燈關(guān)閉的。這些良好的習(xí)慣讓她在家成為了一個會過日子的“小小主婦”，今后走上社會，希望她能成為一個節(jié)能的好市民。
這次，她光榮地成為了美德少年。在這個閃亮的光環(huán)下，她明白只有努力向上，才會離陽光更近一些，從小傳播正能量，讓我們的世界更和諧，更美好。
尊師孝親好少年事跡材料篇2
孫鵬博,男,今年11歲,就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)六年一班。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。他在學(xué)校，尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛每天早晨上學(xué)的時候，看到每一個老師都會微笑著說“老師，早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情，就像對媽媽一樣，有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了，他比誰都著急還特意帶去了潤喉糖，看著老師吃了他的潤喉糖，老師的嗓子清脆了，他開心的笑了。他還是老師得力的小助手，因為他腿腳快，每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時候，他都先主動跑出去，告訴老師：“您休息一會吧，我去取?！敝挥惺鞘撬茏龅降?，他都會積極主動的去做，他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一顆真誠善良的心對待每一個同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)校開展的各項活動，他總是積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備，運(yùn)動會上每個項目都有他的身影，并取得了優(yōu)異的成績。別看他個子小在籃球比賽中，更是生龍活虎還是主力隊員得分的能手呢，成為同學(xué)們口中的“小男神”。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研，能夠虛心請教。每天晚上回家會梳理當(dāng)天所學(xué)的知識，整理錯題集，把錯的題抄寫到錯題本上，再舉一反三的練習(xí)會，從入學(xué)到現(xiàn)在他功課總能及時完成，且作業(yè)整潔、字跡工整。他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神，年年被評為“三好學(xué)生”。
他興趣廣泛，尤其熱愛喜歡閱讀和寫作，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，如饑似渴地吸取著精華。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面，開闊了他的眼界，同時也大大提高了他的寫作水平。課余時間他還學(xué)習(xí)了架子鼓，并且通過了業(yè)余十級的考核，現(xiàn)在又專心學(xué)習(xí)薩克斯也能吹出優(yōu)美的樂曲了就這樣豐富了業(yè)余生活，也陶冶了情操。
百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，他心地善良、追求純真。受家庭傳統(tǒng)教育及軍官父親身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神的影響，讓他從小就受到了熏陶。他自幼就明白做人要品性端正，深知“自立自強(qiáng)是立身之本”。因此，自他懂事便開始不斷提升自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范，盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學(xué)，熱愛集體”。在學(xué)習(xí)好功課的同時，他在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，著力提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。爸爸媽媽由于工作原因，無暇給予他同齡孩子一樣無微不至的照顧。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他，早已深知父母的不易，明白孩子也應(yīng)該多為父母著想、為他們分憂，要盡力替他們分擔(dān)生活壓力。他學(xué)會了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)大了，他總是圍前圍后噓寒問暖，看見奶奶累了會幫助捶腿敲背，看見爺爺渴了會樂滋滋的倒上一杯水，爺爺奶奶看見他開心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門鍛煉的時候像個小大人似的囑咐爺爺告訴他的時候慢點(diǎn)走，注意安全。自己早晨上學(xué)走的時候站在門口大聲說：“爺爺奶奶再見”是為了讓他們不為他擔(dān)心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集著親情大愛，他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對自己家人這樣關(guān)心，對鄰居們也非常友善，盡管不都認(rèn)識，但每次都會熱情的打招呼問候他們，一聲問候也送去了溫暖和愛心，也會給他們帶來快樂，在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。
一顆露珠反射太陽的光輝，一株小草預(yù)示著生命的活力。鳥兒感恩天空，因為天空包羅萬象，實現(xiàn)它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土，因為泥土無私奉獻(xiàn)，給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，是為人之根本，是立志之基石，雖然他沒有什么驚天動地的事跡，但細(xì)微之處見真情，他用一顆感恩，向上的心!學(xué)會感恩，懂得回報，感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩教導(dǎo)我們的老師，感恩身邊的每一個人。
尊師孝親好少年事跡材料篇3
她今年10歲，是五年(2)班的一名普通學(xué)生。在學(xué)校里，她是個尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，碰到老師，不管有無教過她，她都會恭恭敬敬地說聲：“老師，您好!”當(dāng)老師下課后，講臺桌上的作業(yè)本，她會主動幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，她是班主任老師的好幫手，是班級學(xué)生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己，時刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績。上課時她總是全神貫注地聽講，認(rèn)真回答問題后那自信的笑容，同學(xué)們就會不自覺地受到感染，對不懂的問題，她總是打破砂鍋問到底，直到弄懂為止，她幫助同學(xué)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。同學(xué)拿著不懂得的題問她時，再忙她也會抽出時間，解答疑難； 在課外她尤其愛看書，不管是作文書、報紙，還是中外名著，只要是有益的書籍她都讀得津津有味，對于一些好詞佳句，她都及時摘錄下來，還把它及時背下來加以消化。她還關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí)，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。她熱愛集體，對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影。
從懂事開始她就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué)，她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家里，在家里她是個孝順長輩的好孩子，自己能做的事情自己做，從不讓父母操心，還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她知道在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧她會很辛苦。所以，她也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。雖沒有為媽媽親嘗湯藥，但她會把溫水端到媽媽的跟前；雖沒有為父母暖衾，但她會為父母鋪好被褥。從四年級開始，她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對父母深深的愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，幫助老人提重物，把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方，舉手之勞，從善如流。
每到節(jié)假日，她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報她的學(xué)習(xí)情況，給他們看她的獎狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。
她說，無論她將來做什么，一定不會忘記老師和爸爸媽媽在她成長的道路上所花費(fèi)的心血。她會做到“飲水思源，常懷感恩”。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的'。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
同學(xué)們，你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年：聶鳴!
尊師孝親好少年事跡材料篇4
他榮登了2020年“中國好人榜”，他是00后眾所周知的孝子，他自小家境不好卻從不抱怨，5歲便開始照顧癱瘓的父親13年，他帶父上學(xué)的事跡被大家廣泛流傳。
他的孝心是新一代年輕人的榜樣，受到許多人的敬仰，他從小就是個懂事、聽話的好孩子。
家庭突遭不幸，5歲的他一夜長大
2002年3月，郭xx是一個出生于河南省禹州市普通農(nóng)村家庭的孩子，但是他卻有著和別人不一樣的童年生活。
他的父親郭英杰在不惑之年，便經(jīng)歷了喪偶之痛，從痛苦中走出來之后的父親，又與鄰村的一個姑娘重新組建了新的家庭，并誕下了他，此事讓夫妻二人內(nèi)心高興得心花怒放。
然而世事難料，在他三歲大時，母親被查出身患癌癥，沒多久便撒手人寰，這無疑是對父子倆的又一重大打擊。失去愛人的痛苦對父親再次席卷而來，為了給孩子更好的條件，父親不得不選擇外出打工。
2007年7月，郭xx的父親在山西的一個煤礦上打工，一天，父親騎著電動三輪車開往運(yùn)煤的路上，不慎被巷子里的木頭撞擊到頭部，從車上摔下來后就一直昏迷不醒。
在醫(yī)院的多重檢查下，診斷出父親的頸椎出現(xiàn)嚴(yán)重的骨折，腰部及以下已完全喪失自由行動功能，并且胳膊也不能活動自如，這意味著父親以后的吃喝拉撒等日常生活，都必須在床上進(jìn)行。
煤窯的主人擔(dān)心他們家里人索要巨額賠償，于是塞給他們家三萬塊錢后，就關(guān)閉煤窯全家搬遷了。
無奈之下，郭家人只好將父親帶回老家禹州繼續(xù)接受治療，經(jīng)過長時間的治療后，病情仍然沒有得到任何的好轉(zhuǎn)，這時家里所有的積蓄都已經(jīng)花得一干二凈，家里只剩下年僅五歲的兒子郭xx。
生活的重?fù)?dān)是一個普通的正常人都難以承受的，更何況一個只有五歲的孩童，在那個懵懵懂懂的年紀(jì)，他對生活上的種種事情又了解多少呢？放在任何人的人生道路上，都是一種災(zāi)難性的打擊。
無奈之下，父親只好指揮著郭xx如何做飯。當(dāng)時家中使用的是高煤爐子，因郭xx年齡較小，個子還沒有長高，把鍋放上去之后，即使他踮著腳也依舊看不到鍋里的東西。
在父親的指揮下，他歷經(jīng)千辛萬苦才把油倒進(jìn)了鍋里，看到鍋里的油冒煙后，就讓他把冬瓜倒入鍋里，但是油一碰到水立馬就會油花四濺，嚇得他立馬嚎啕大哭，熱油濺在了他的臉上、身上，起了很多的小紅點(diǎn)。
看到兒子哭，父親卻無能為力，心里面很不是滋味。最后冬瓜雖然炒得半生不熟，但是父親卻覺得十分的好吃，勝似人間美味，畢竟這是一個五歲的孩子費(fèi)心費(fèi)力做的。
做飯對于他們來說就是一個很大的難題，然而新的麻煩一波接一波地來了。更換煤球?qū)σ粋€大人而言不算什么，但是在郭xx面前卻犯了難，壓根不能將已經(jīng)碎了的煤球夾出來。
一段時間后，旁邊的鄰居問詢便便熱心地幫助他們，還給他們買了一個電磁爐，這樣一來郭xx做飯就方便了很多。
對于一個癱瘓在床的人來說，最致命的問題無疑是因身體行動不便、缺乏運(yùn)動而導(dǎo)致的肌肉萎縮，所以小小的郭xx要承擔(dān)幫助父親鍛煉四肢的重任。
學(xué)業(yè)和父親，他都從未想過放棄
自從2007年10月起，他就開始每天做家務(wù)、做飯、伺候父親。剛開始的時候，因為他只有四十多斤，根本抬不起父親的腿，他只好反復(fù)地揉搓父親的腿，后來慢慢地能抬動一點(diǎn)了，就開始為父親做拉伸運(yùn)動。
郭xx每天一放學(xué)就立馬跑回家，給父親做完保健操后，就立刻開始為父親做飯，他每天堅持給父親做三次保健操，小小年紀(jì)的他從來沒有抱怨過，只是每天奔波于學(xué)校學(xué)習(xí)和家里照顧父親。
有一次郭xx因為做飯耗時太長，使得上學(xué)時間變得十分緊急，他很擔(dān)心上學(xué)遲到，便慌慌張張地趕往學(xué)校，但沒想到剛出門便一下子摔倒了。郭xx沒有在意，立馬爬起來繼續(xù)跑。
中午放學(xué)回來后，他并沒有像從前那樣繼續(xù)給父親做飯、按摩，而是蹲在一旁嘴里小聲嘀咕著胳膊疼，父親見此狀況立即給他的姑姑打電話，把兒子帶去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果顯示他的右臂骨折了。
父親只好安排他在村里的診所里打上石膏，右手上的石膏需要一個月才能拆除，他依靠左臂照樣支撐著家里。
這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然生活比較艱辛，但是這絲毫沒有影響郭xx的學(xué)習(xí)成績。他平時一有空就刻苦的學(xué)習(xí)，堅信一分耕耘一分收獲，只要有付出就會有回報，所以他的成績在班級中一直名列前茅。
2014年，步入初中的郭xx帶著父親上學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓在床的父親。他把學(xué)習(xí)之余的所有時間和精力，全放在父親身上，幫助父親按摩、翻身似乎成為了他的“必修課”。
由于父親還患有糖尿病，因此每天必須要注射兩次胰島素，他在初中和高中的這六年里，每天往返于教室和家之間，他沒有和同齡人一起玩樂，而是用那些時間來陪伴父親。
新生活開啟，他要帶父親上大學(xué)
2020年，郭xx迎來了人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，在他每天努力刻苦的學(xué)習(xí)下，不負(fù)眾望地取得了553分的優(yōu)異成績，接到了鄭州中原工學(xué)院拋來的橄欖枝，從此便開啟了他的大學(xué)生活之旅。
然而，當(dāng)同齡人都在為進(jìn)入大學(xué)歡呼雀躍時，他卻在思考上大學(xué)能不能帶父親一起去。
幸運(yùn)的是，學(xué)校方面在了解到郭xx的情況后，專門為父子倆安排了一間一樓的房間，還安裝有風(fēng)扇和冰箱等必備家電。與此同時，為他們成立了幫扶小組，住宿費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等全免。
就這樣，一間普通的學(xué)生宿舍、兩張正常的高低床、幾件家具、一張可以上下活動的病床，構(gòu)成了他和父親的“新家”。
艱苦的生活并沒有將郭xx壓垮，反而讓他變得更加成熟，學(xué)校里老師和同學(xué)的關(guān)愛讓他感到非常的溫暖。中原工學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)校深受郭xx孝心的感動，決定減免他四年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，許多校友得知他的情況也都送來了慰問金。
冬季來臨，學(xué)校里的老師還專門包餃子送給郭xx，臨近春節(jié)時，還特地為他們置辦了一些年貨。同學(xué)們都說他是一個很陽光的人，雖然他有一個不幸的家庭和特殊的成長環(huán)境，但他從來沒有因此感到自卑，而是以樂觀的心態(tài)去面對這一切。
對于他所受到的一切幫助，他將以愛心來回報社會，他還主動加入了學(xué)校的愛心社，平時偶爾為敬老院的老人們奉獻(xiàn)愛心。
他這種歷經(jīng)磨難卻依舊樂觀的品質(zhì)十分值得大家的學(xué)習(xí)，同時學(xué)校也很樂意把他培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞拿赖律倌辏^續(xù)學(xué)習(xí)考研繼續(xù)深造。
尊師孝親好少年事跡材料篇5
xx，男，彝族，2012年4月出生于云南省xx市，今年十歲，就讀于xx市實驗小學(xué)四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老，熱愛班級，努力學(xué)習(xí)，積極向上，是老師眼中的小助手，同學(xué)眼中的知心朋友，長輩眼中的好孩子。
尊敬師長，篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里，他自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到，謹(jǐn)記老師的殷殷教誨，常懷感恩之心，視老師為父母，對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù)，眼中有活，主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀(jì)律，默默地為班級做力所能及的事；看到老師的水杯里沒水時，會主動為老師接好溫水，請老師喝；與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r，從不斤斤計較；同學(xué)的學(xué)具忘帶時，會主動把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用，用小小的行動為老師和同學(xué)帶來溫暖。記得有一次，他的同桌生病了，老師詢問有誰愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。xx主動舉手幫忙，晚上回到家，她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學(xué)，還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識要點(diǎn)，指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上，他專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時會早早的在學(xué)校完成作業(yè)，回家后合理安排時間閱讀課外書籍，增長見識。
尊老愛幼，文明有禮。在小區(qū)里，見到認(rèn)識的長輩他會主動向長輩問好，打招呼；每次進(jìn)出單元門時，會主動幫別人開門，讓別人先走；看見小朋友摔跤，會主動去把小朋友扶起來，很溫柔的哄哄小朋友，鼓勵他要勇敢，負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前?？吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑，會主動上前用在學(xué)校學(xué)到的知識給小朋友講解愛護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處，帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上，看見年邁的長輩會主動給他們讓座，引得大家都投來稱贊的目光，夸他是一個有禮貌、懂事的好孩子。
孝敬長輩，體貼父母。在家里，xx乖巧聽話，會幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗，整理自己的房間。如果幫不上忙，就會主動陪伴弟弟，和他一起玩耍。吃飯的時候，會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽；也會學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃，自己最后吃。獲得獎勵時會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時候，會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工，陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽，用暖心的話語告訴爸爸、媽媽：“爸爸、媽媽你們放心，我會領(lǐng)好小弟，你們安心工作吧！”；奶奶煮飯勞累，他會主動給奶奶揉揉肩膀；奶奶頭疼，他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等；爺爺常年高血壓腦供血不好，每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭，他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時，會給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事，生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞；同時，會把自己的理想講給他們聽。還說：“等自己長大后要當(dāng)一名解放軍，是那種可以保護(hù)國家安全的特種兵?！比ケＷo(hù)更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，力爭用優(yōu)異的成績來回報父母。
樂觀向上，心懷夢想。xx身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量，在課余時間，他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍，還堅持用廣博的知識充實自己。遇到難題，他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請教或查閱資料解決?？傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅?，來鞭策自己，要求自己。每個學(xué)期，他都會在父母的幫助下，制定貼合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo)，不斷促使自己進(jìn)步。
在老師們的殷殷教誨中，xx懂得了尊敬老師、孝敬長輩，和兄弟姐妹們和睦相處，用最有效、最暖心的實際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中，他會靠著自己點(diǎn)滴的'進(jìn)步，繼續(xù)努力，以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿，爭做“新時代好少年”，走向更燦爛的明天。
尊師孝親好少年事跡材料篇6
從古至今，尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，有一位11歲的小學(xué)生，在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，她是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的好孩子，她就是合作市三小五年級(4)班張文華 。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她愛護(hù)班集體的榮譽(yù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，作為小組長，到寒暑假的前夕，幫老師抄寫成績單。記得還有一次，老師正在幫同學(xué)們講評作文，時間已過去半個小時了，老師的聲音早已沙啞了。看到桌旁的暖瓶，張文華趁老師在進(jìn)行個別指導(dǎo)的空隙，拿起老師放在桌上的杯子，去加了一些熱水，雙手端著杯子，對老師說：“老師，您辛苦了，請喝口水吧!”老師看著她贊許的笑了!平時幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。
合作市三小五年級(4)班 班主任丁風(fēng)元表示，張文華同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
在家中，張文華孝敬父母。去年年底，在外地的爺爺和奶奶來合作，媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前，夾了幾塊最大的排骨，放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里，然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時自己才動筷子，爸爸望著她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動幫媽媽洗刷碗筷，媽媽稱贊她是一個懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了，張文華每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布，拿藥端水，還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子，爸爸說她長大懂事了!
張文華同學(xué)就是這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，她的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學(xué)生。
合作市三小尊師孝親美德少年張文華說，老師在小小的講臺上，默默無聞的耕耘、澆灌，為我們打開知識的大門。父母的養(yǎng)育，長輩的關(guān)愛，為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，對老師，對父母，對長輩，常懷敬重意，永裝孝盡心。
尊師孝親好少年事跡材料篇7
張詩林淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心，這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子，使他一天天健康茁壯成長。
一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先，孝敬要及時在生活中，張詩林每周都為父母做一些力所能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。
忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時收到外孫子買來的兩個大白梨的情景;忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事，但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的孝敬，都很有意義。
二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員
老師的諄諄教導(dǎo)，使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學(xué)，擅長寫作，是老師的教育和鼓勵，給了他強(qiáng)大的自信，他的文篇多次作為范文在班級展示。他說尊敬師長，要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，作為學(xué)生就是要做最好的自己，不讓老師操心，盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師，您好!”;開學(xué)時，他會主動與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級搬書“重任”;運(yùn)動會烈日炎炎，他主動承擔(dān)為班級借遮陽傘、買礦泉水的責(zé)任;教師公開課上，他看見班級的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕，無信號，他主動找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時班級里的垃圾滿了，他主動攬過這臟活將垃圾倒掉。
淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心，這是老師和同學(xué)們對他最大的評價。多年來他多次被評為學(xué)校“三好學(xué)生”;在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎。
三、誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年
社會上，張詩林誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。二年級時他便是“郭明義愛心團(tuán)隊的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢捐給困難家庭，盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童;他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對子等等。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
在家里，他是個心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學(xué)校，他是個勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員;在社會，他是個誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張詩林。
